高考语言文字应用专题对点练含答案解析Word文件下载.docx
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声名鹊起
呼之欲出
目不交睫
B．空穴来风
欢呼雀跃
迫在眉睫
C．空穴来风
栩栩如生
D．捕风捉影
20．下面是某高校的一则公告的初稿片段其中有五处不合书面语体的要求请找出并作修改。
（5分）
各位同学，因李教授得病，经文学院领导商量并请示学校领导后决定，这个学期的现代文学课暂由张明教授教着。
授课时间与科目学分还是那样。
希望同学们能和张教授愉快相处，预祝大家取得好成绩。
21．下面是某医院体检流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
（6分）
【答案解析】
17．C【解析】
（划线句中¨
生产，研制，测试，监控”语序不当，应该是¨
研制，生产，测试，监控”，另外参与过”后少宾语中心词，可在“监控”后加“等任务”。
）
18．B【解析】
（括号内容应该是解释告诉飞行列车的原理，其中“实现超声速运行的运输系统”是目的，应该放在最后，“利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力，通过磁悬浮减小摩擦阻力”是条件和原理，放在前面。
19．B【解析】
（空穴来风，原比喻消息和传说不是完全没有根据的，现多指消息和传说毫无根据。
捕风捉影，比喻说话做事没有丝亳事实根据。
语境中是说此次超级工程是有据可査的，不是空穴来风”，排除AD；
欢呼雀跃，形容十分欢乐的情景。
声名鹊起，形容名声突然大振，知名度迅速提高。
显然不合语境，排除C项。
呼之欲出，形容文学作品的人物描写十分生动，亦指某事即将揭哓或岀现。
栩栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
使用对象错误。
迫在眉睫，形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
目不交睫，形容夜间不睡觉或睡不着。
原文语境是“城市内通勤问题的解决”十分紧迫，选¨
迫在眉睫”。
20．【解析】“得病”改为“生病”；
“商量”改为“研究”“这个”改为“本”4“教着”改为“执教”“还是那样”改为“保持不变”
21．参考答案：
参加体检的人员首先到体检中心办公室登记、领取体检表，然后到护办室测血压，到釆血室抽血，接着到相应科室进行辅助检査（彩超、心电、放射），最后把体检表交回体检中心办。
二、语言文字运用（20分）
在两千多年的封建社会，许多奏章极富盛名，其中被誉为“清代第一奏折”的《三习一弊疏》是御史孙嘉淦提出的。
所谓“三习”，是说人为官时间久了，往往地生出三个坏习惯，即耳习、目习和心习。
孙嘉淦还详细分析了“三习”养成过程。
耳习——（）。
目习——刚开始是排斥不礼貌的人，而后讨厌那些对自己的，再后来连对自己尊敬但不会办事的，都觉得厌烦了。
心习——原本认真地工作，可时间一长，便不再严格要求自己，再后来不管自己有什么想法，都了，不允许有不同的意见产生。
“一弊”，喜小人而厌君子是也，就是“三习”的恶果。
“以史为鉴，可以知兴替。
”随着曾持续了两千多年的中国封建社会的衰亡，已成为历史过客尘埃落定的历代中国王朝兴衰史亦不能改变，它们都能给人启迪，给人智慧。
A．随着曾持续了两千多年的中国封建社会的衰亡，已成为历史过客，尘埃落定的历代中国王朝兴衰史亦不能改变，
B．随着曾持续了两千多年的中国封建社会的衰亡，已成为历史过客，尘埃落定的中国历代王朝兴衰史亦不能改变”
C．中国封建社会曾持续了两千多年才衰亡，历史成为了过客，尘埃落定的历代中国王朝兴衰史亦不能改变
D．曾持续了两千多年才衰亡的中国封建社会，已成为历史过客，尘埃落定的中国历代王朝兴衰史亦不能改变
A．开始时只是不喜欢别人有不同意见，后来便逐步发展成讨好的话说得水平不高也不爱听，最后连他人说不顺耳的话都不行
B．开始时只是不喜欢别人有不同意见，后来便逐步发展成不顺耳的话也不爱听，最后连讨好的话说得水平不高都不行
C．开始时只是不爱听不顺耳的话，后来便逐步发展成不喜欢别人有不同意见，最后连讨好的话说得水平不高都不行
D．开始时只是不爱听不顺耳的话，后来便逐步发展成不喜欢听讨好水平不高的话，最后的与目出连别人有不同意见都不行
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）小，
A．不由自主日久年深敬若神明自命不凡
B．不能自已日久年深敬若神明自命不凡
C．不能自已日积月累敬而远之自以为是
D．不由自主日积月累敬而远之自以为是
20．下面是某校学生会一则通知初稿的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。
根据学生会的工作打算，定于本周四下午第三节课后，在学校综合楼四楼多功能厅召开学生会工作会议。
希望大家看到通知后相互说一声，不得不来；
并请提前向班主任请假，按时惠顾。
学生会到时候会严格考勤，对无故不参加会议者进行通报。
21．下面是珠城市文化主管部门受理审批举办营业性演出活动的流程图，请根据下图，把申请主体的申请流程转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案解析】
17．（3分）D
18．（3分）B
19．（3分）D
20．（5．分）“打算”改为“计划”或“安排”；
“说一声”改为“转告”；
“不来”改为“缺席”；
“惠顾”改为“参会”（或“参加”“与会”）；
“到时候”改为“届时”。
（每处1分）
21．（6分）申请主体到受理窗口申请办理。
受理窗口对申报材料不齐全的，告知需补正的内容；
对不符合审理条件的，不予受理；
对符合审理条件的，由承办人审核合格后发放审批文书，不合法的则不予许可。
三、语言文字应用
阅读下面的文字，完成下列小题。
近来，5G热度逐步攀升。
5G，又称为笫五代移动通信系统。
如果说3G让人们跨入了互联网门槛，能够在网络上地处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括阿页浏览、电活会议、电子商务等多种信息服务；
4G刺激了互联网应用的繁荣，即时消息、同上购物、网上支付、在线视频和在线游戏等等应用；
那么，5G则带来了万物互联的智能时代，自动驾驶、远程医疗、全景视频、虚拟现实等等都将不再是电影里的虚构。
5G网络具有速率极高，容量大和时延极低三个特征，（）5G牵动着许多企业的神经，足以改变移动通信产业的格局，甚至关及国家利益，如此，因而，许多国家包括各大科技公司在纷纷占领先机，抢抓制高点，力争成为5G引领者。
我国自成立“IMT-2020推进组”以来，5G建设持续快速推进，目前建成了金球最大的5G试验网，而华为的多项关键技术已被采纳为5G国际核心标准，中国成为的5G领跑者。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A.游刃有余遍地开花举足轻重名不虚传
B.随心所欲遍地开花不可或缺当之无愧
C.游刃有余层出不穷不可或缺名不虚传
D.随心所欲层出不穷举足轻重当之无愧
18.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是
A.用户可以获得光纤般的接入速率多场景的一致服务，“零”时延使用体验，信息随心至，万物触手及。
B.信息随心至万物触手及，用户可以获得“零”时延使用体验，多场景的一致服务，光纤般的接入速率。
C.可为用户提供光纤般的接入速率，多场景的一致服务，“零”时延使用体验实现“信息随心至，万物触手及”的愿景
D.可为用户提供光纤般的接入速率，“零”时延使用体验，多场景的一致服务，信息随心而至万物触手可及。
19.文中画波浪线的句子有语病下列修改最恰当的一项是
A.许多国家和各大科技公司纷纷在抢抓先机，占领制高点力争成为5引领者。
B.许多国家包括各大科技公司纷纷在占领先机抢抓制高点力争成为5G引领者。
C.许多国家和各大科技公司在纷纷占领先机抢抓制高点力争成为5G引领者。
D.许多国家包括各大科技公司在纷纷抢抓先机占领制高点，力争成为5G引领者。
17.D【详解】此类试题解答的关键在于两点：
仔细审查该词语的语言环境；
注意对近义成语的分析辨别。
游刃有余：
形容做事熟练，轻而易举。
随心所欲：
一切都由着自己心意，想怎么做就怎么做。
结合“处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括阿页浏览、电活会议、电子商务等多种信息服务”分析可知，选用“随心所欲”。
遍地开花：
形容好事情到处出现或普遍发展。
层出不穷：
接连不断地出现，没有穷尽。
结合“即时消息、同上购物、网上支付、在线视频和在线游戏等等应用”分析，选用“层出不穷”。
举足轻重：
所处地位重要，一举一动都关系到全局。
不可或缺：
不能有一点点的缺失。
结合“甚至关及国家利益”及后面内容分析，选用“举足轻重”。
名不虚传：
确实很好，不是空有虚名。
当之无愧：
担得起某种荣誉或称号，无须感到惭愧。
结合“中国成为”“5G领跑者”分析，选用“当之无愧”。
故选D。
点睛：
正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：
一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；
二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；
三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；
四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；
五、看成语运用是否因望文生义而误用；
六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
18.C【详解】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。
此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。
命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。
选项都有一定的干扰性，难度适中。
C关注主语一致，排除AB。
并列短语与前面三个特征的照应，由具体功能到宏大愿景的内容逻辑，排除D。
19.A【详解】本题主要考查辨析并修改病句的能力。
此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。
命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。
此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。
“许多国家”和“各大科技公司”不是包含关系，排除B项、D项；
“纷纷”应放在“在”之前；
“抢抓”与“先机”搭配，“占领”与“制高点”搭配，排除CD。
20.使用下面的词语写一段能够表现出紧张气氛的文字。
要求语言形象生动至少运用一种修辞手法，不超过60字。
跑道目光
【答案】加油！
加油！
”呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪，大家目不转睛地盯着跑道上风驰电掣的身影，仿佛目光能够给他们力量。
【详解】本题主要考查语言表达的能力。
以扩展语句的形式考查。
这类题型注重考生知识的积累，及考生的学以致用能力。
考生可以根据要求，运用平时所学的知识，采用一些修辞写一段能够表现出紧张气氛的文字。
结合“跑道”“目光”分析，可以写学校的运动会、一些个人竞技类的比赛、或者是一些大型国际体育赛事等。
这提示我们在平时的学习过程当中，不仅要学习，还要积累，更重要的是学以致用。
21.下面是我国地面站与“嫦娥四号”探测器（由着陆器和巡视器组成）通讯过程的示意图，请据此转写一段文字介绍地面站与“嫦娥四号”之间的通讯过程，要求内容完整表述准确不超过80字。
【答案】地面站遥控中继星“鹊桥”，“鹊桥”通过前向链路和反向链路实现与着陆器、巡视器的信息传递，再将收集的信息通过对地数传到地面站。
以图文转换的形式考查。
此类试题解答时，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“我国地面站与‘嫦娥四号’探测器（由着陆器和巡视器组成）通讯过程”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。
需要注意要素“地面站”“中断星‘鹊桥’”“巡视器”“着陆器”等，结合箭头指向分析示意图即可。
用概括性的语言准确表述，注意内容完整，语言连贯。
四、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
科学素养与媒介素养，一个属于自然科学领域，一个属于人文社科领域，两者的字面意义似乎有着____。
然而，科学素养与媒介素养其实是____的。
科学理论与技术在作用于社会时，（）；
而媒介素养如果脱离了科学基础，就难以对社会面貌形成客观认知。
科学素养和媒介素养有许多共通性。
比如，科学与传播都需要质疑精神。
科学上的权威理论要接受质疑，被后人不断完善，甚至最终被否定；
同样，对信息传播也需要养成质疑的习惯。
如果受众看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。
食品安全谣言____，有的历经反复辟谣，依然在某些情况下____。
一个摇言传播的时间越久、范围越大，彻底消除其危害的难度就越大。
每一个公民都有阻止谣言传播的责任，尤其在新媒体时代，加强对网络信息的辨识能力，不助长谣言传播的气焰，提高科学素养和媒介素养，应当成为现代公民最基本的角色认知。
17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.受众如果看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。
B.如果受众看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不至于被谣言蒙蔽，更不会助推谣言的再传播。
C.受众如果看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不至于被谣言蒙蔽，更不会助推谣言的再传播。
D.如果受众都能细究事实和依据，看到食品安全的信息，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。
18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A.才牵涉到传播方法和路径，直接关系到公众媒介素养
B.就直接关系到公众媒介素养，牵涉到传播方法和路径
C.才直接关系到公众媒介素养，牵涉到传播方法和路径
D.就牵涉到传播方法和路径，直接关系到公众媒介素养
19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A.大相径庭
相反相成
不胫而走
满城风雨
B.天壤之别
相辅相成
来势汹汹
甚嚣尘上
C.大相径庭
D.天壤之别
20.下面是一封自荐信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
感谢您在百忙之中垂询我的自荐书。
我积极进取，不断努力提高鄙人的专业技术水平；
我乐观开朗，能够很好地搞好人际关系。
在众多招聘者中，我不一定是最优秀的,但我信心十足。
最后祝贵公司事业有成，明天会更好！
21.下面是研究性学习的结构图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整,表述准确，语言连贯，不超过100个字。
17.（3分）C18.（3分）D19.（3分）B
20.（5分）示例：
“垂询”改为“审阅”；
“鄙人”改为“个人”；
“搞好”改为“处理”；
“招聘”改为“应聘”；
“（事业）有成”改为“蒸蒸日上”。
21.（6分）示例：
研究性学习分为课题立项、课题研究、结题报告三个阶段，专题讲座、交流和指导贯穿整个过程。
第一阶段后须完成开题报告，第二阶段中须研读专题文献进行观察与思考，第三阶段后须完成论文答辩。
五、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
世间的物品
，数不胜数，那我们拥有的物品的多寡会对心理形成干扰吗？
物品不仅占据心理空间，还占据物理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用，在心理学里，有一个词最适合阐述“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向。
研究者通过数字广度记忆、空间跨度测验和威斯康星卡片测验等方法测量发现，强迫性囤积的人在空间注意力、工作记忆力和执行能力上都比普通人弱。
这表明，物品和认知之间是____的。
更有趣的是，那些有严重囤积倾向的人也认为自己比普通人记忆力要差。
（
）从理论上说，空间中的物品过多，我们无疑需要花费更多精力来搜寻目标物品，这会占用原本稀缺的注意力广度；
另一方面，购买、获取物品也会耗费时间精力。
对于这点，来自金钱心理学领域的一个旁证是，贫穷会损害认知能力，而其原理在于我们对物品的
太过耗神。
相反，少些物品，我们的注意力和记忆力都将卸下更多负荷，从而能专注在最重要的任务上。
研究又发现，在让人感觉失去控制的压力情境下，人们会出现保存资源的行为，以便____；
同时，人们也会出现较强的消费意愿，通过购买更多必需品来重获自己对生活的控制感。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A．琳琅满目
息息相关
锱铢必较
防患未然
B．五花八门
斤斤计较
有备无患
C．琳琅满目
休戚相关
D．五花八门
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．在心理学里，有一个词最适合概括“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向，物品不仅占据心理空间，还占据物理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用。
B．物品不仅占据物理空间，还占据心理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用，在心理学里，有一个词最适合概括“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向。
C．在心理学里，有一个词最适合阐述“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向，物品不仅占据物理空间，还占据心理空间，拥有更多的物品意味着对认知资源的占用。
D．拥有更多的物品意味着对认知资源的占用，物品不仅占据物理空间，还占据心理空间，在心理学里，有一个词最适合阐述“人们对物品的持有程度或动机”，这个词就是——囤物倾向。
19.下列在文中括号处补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A．当然，物品的多寡和认知资源是否存在因果关系还需要更多的直接证据。
B．显然，我们还需要更多的证据来表明物品的多寡和认知资源的因果关系。
C．显然，物品的多寡和认知资源是否存在关系还需要更多的直接证据证明。
D．当然，物品的多寡和认知资源的因果关系还需要更多的直接证据来表明。
20．下面是安徽省树人中学90周年校庆公告的部分初稿，在表达上有五处不妥当，请找出并作修改。
九十载梦想传承，芳华赓续。
2019年，树人中学将迎来90周年诞辰，学校将秉持“隆重、简朴务实、创新”的原则，于国庆佳节期间组织召开一系列校友联谊和学术交流活动。
到时，我们热切期盼历届校友重返敝校，诚挚邀请各界宾朋拨冗惠顾。
让我们相约2019年10月2日，在灵秀的寿屏山下、美丽的清远河畔，畅叙情谊，共襄盛典，同谱华章！
特此公告。
安徽省树人中学
2019年元月10日
21.下面是某市行政服务中心关于企业登记并联审批办事指南的流程图，请把此图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。
17.（3分）B琳琅满目：
满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。
五花八门：
比喻变化多
端或花样繁多。
息息相关：
形容彼此的关系非常密切。
休戚相关：
忧喜、福祸彼此相关联，
形容关系密切，利害相关。
锱铢必较：
形容非常小气，很少的钱也一定要计较；
也比喻气量
狭小，很小的事也要计较。
斤斤计较：
对无关紧要的事、物等过分计较。
防患未然：
防止事
故或祸害于尚未发生之前。
有备无患：
事先有准备，就可以避免祸患。
18．（3分）B前文提示“拥有的物品的多寡会对心理形成干扰吗？
”后文谈“强迫性囤积”，所以先说“物品”再说“囤物倾向”；
“不仅……而且”递进关系，应先说“物理空间”，再说“心理空间”，由“占据心理空间”，再顺承着说“对认知资源的占用”；
“囤物倾向”是一个词，“阐述”意指阐明陈述、详细的解释，无法用一个词进行详细的解释。
排除ACD项。
19.（3分）D根据前文可知，物品的多寡和认知资源是存在密切关系的，排除C；
“显然”意为“显而易见”，用在此处不当，应用表示转折关系的“当然”，排除B；
由后文的“从理论上说”这一部分的阐述可知，物品的多寡和认知资源的因果关系理论上成立，缺的是直接证据，排除A。
20．（5分）“诞辰”改为“华诞”（“诞辰”多用于所尊敬的人）“召开”改成“开展”或删除“召开”或将“组织召开”改成“开展”（“召开……活动”搭配不当）“到时”改为“届时”（“到时”是口语，不符合公告的文体）“敝校”改为“母校”（“敝校”是对他人谦称自己所在的学校，此处的对象是校友）“惠顾”改为“莅临”（“惠顾”多用于商家欢迎顾客）
21.（6分）申请者首先进行企业名称预
升级会员 