浙江省科学七年级上册 期末考试专题练实验探究题三解析版Word格式.docx
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⑸计算出密度后，小科发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小科测量的密度值________（填”偏大”“偏小”或“不变”）。
5.在学习了温度计的原理和构造后，班级里的同学们利用所学知识制造了如图所示的简易温度计，A为小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。
经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：
温度（℃）
18
20
22
24
26
28
高度h（cm）
32
14
M
2
相邻高度的高度差△h（cm）
6.0
根据表中数据，计算出空格M处高度数值为________厘米，通过表中数据分析，可得出结论：
①液柱高度h随温度的________而下降（填升高、降低或不变）；
②在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是________（选填：
“由大到小”或“由小到大”）。
6.我们科学书前言中提到了“一天，伽利略在一所大教堂惊奇地发现，房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。
那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢？
他把手指按着脉搏，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。
他发现吊灯每摆动一次脉搏的跳动次数相同，经过多次反复的测试，终于证明了他的设想是正确的。
那么哪些因素决定吊灯往返摆动的时间？
小明和小红提出下列猜想，小明猜想：
可能由吊灯的绳长决定；
小红猜想：
可能由灯的摆动幅度决定。
他们一起如图进行实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表。
实验序号
摆长（绳长）/厘米
摆动幅度/厘米
小球往返摆动20次的时间/秒
小球往返摆动一次的时间/秒
1
100
5
40
2.0
8
？
3
80
30
1.5
阅读了以上这段材料，请学生们一起讨论，回答下面几个问题。
（1）文中画线中提到“他的设想”是什么假设？
________。
（2）表格的第二行最后一格“？
”的数值为________。
（3）从本次实验可以得知小明和小红谁的猜想是正确的？
7.小科学校教室的窗玻璃是双层的。
课间，同学在窗外敲玻璃时，小科感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。
于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。
为此，小科进行了以下实验：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）。
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。
再进行5次重复实验。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？
________小科改进后，重做了实验，获得了如下数据：
实验次数
4
6
平均值
玻璃球被弹开的距离（cm）
单层
20.2
20.8
21.1
20.5
20.7
20.9
双层
19.9
20.3
20.1
（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过________来反映的。
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是________
（4）实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法________。
8.在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到指针对准________的中央刻度线。
（2）用调节好的天平测量金属块的质量，当天平平衡时，所加砝码质量和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为________克。
（3）图丙中有一处明显错误，请指出：
（4）若砝码生锈了，则测量结果将________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）如果要测《科学》教科书中一张纸的质量，下列方法中，最接近实际的是（
）
A.从课本上撕下一张纸，在天平上称出其质量
B.从课本上撕下一张纸，把它揉成团，再在天平上称出其质量
C.先在天平上称出教科书的总质量，再把称出的总质量除以教科书的总页数
D.先在天平上称出教科书的总质量，再把称出的总质量除以教科书总页数的一半
9.随着化石燃料的大量使用，二氧化硫气体已成为主要的大气污染物之一。
二氧化硫气体会影响植物的生长吗？
某科学兴趣小组进行了实验探究。
取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体气体，4号瓶不充入二氧化硫气体．然后在瓶内分别放入1片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。
随时观察叶片变化，记录现象和数据。
再以油菜、青菜为材料，重复上述实验．实验现象和数据记录如表格（“---”表示实验时间内无变化）
编号
二氧化硫气体浓度
菠菜/油菜/青菜受害时间（分）
出现黄斑
较多黄斑
大面积变黄
整体变黄
0.28
3/17/13
6/25/20
10/32/24
20/46/31
0.42
2/7/11
4/22/18
9/28/22
15/34/28
0.56
1/5/6
3/10/12
7/15/16
13/24/20
﹣﹣﹣
（1）4号瓶的作用是________。
（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求？
（写出一点）
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与________、________有关。
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫气体浓度的是________。
10.小明利用如图甲所示装置探究冰熔化时的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）应选用颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度--时间”图像。
由图像可知：
冰属于________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是________。
（3）图乙中第3min时，物质处于________态。
11.在学习《机械运动》一节内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。
他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥实验中，纸锥每次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在表格中。
甲
乙
丙
纸锥编号
下落高度h/m
扇形纸片半径r/cm
剪掉的扇形圆心角θ/°
纸锥锥角a/°
下落时间t/s
1.9
10
90
81.9
2.20
135
71.1
1.84
（1）对于纸锥下落前的初始位置，有乙图所示的两种摆放方式，你认为正确的是________（选填“A”或“B”）。
（2）分析表中数据，根据实验探究目的，你得出的结论是________
。
（3）小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙，其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是
A.4号纸锥先到地面
B.5号纸锥先到地面
C.两个纸锥同时到达地面
12.随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑材料吸音效果。
小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：
桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度静止释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音强弱，小明实验数据记录如下表。
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是：
（2）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________；
（3）请你评估小明的做法是否合理并说明理由：
13.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用普通的冰好，还是盐水结成的冰好？
他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？
（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是________℃。
（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：
盐水的凝固点与盐水的浓度有关。
接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
盐水浓度（%）
9
12
15
21
27
36
凝固点（℃）
﹣2
﹣4
﹣6
﹣8
﹣11
﹣15
﹣18
﹣17
﹣1.8
﹣0.4
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点________。
（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，请你分析说明他的判断是否准确。
14.某商店在出售一种比市场价便宜很多的银手镯，吊牌上还标注着是纯银。
为保护消费者权益，质量监督部门通过测手镯密度来鉴定真伪。
已知ρ银=10.5g/cm3。
下面是他们的测量过程：
（1）天平调平：
将天平放在水平台上，将游码调到标尺的零刻度线处，此时，指针左偏，则应把横梁上的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡。
（2）将手镯放在左盘，然后加减砝码，移动游码，天平重新平衡。
如图1，则手镯质量m=________g。
（3）将手镯放入如图所示装满水的烧杯中，用量筒测出溢出水的体积如图。
通过计算可知手镯密度为________㎏/m3，手镯________（选填“是”或“不是”）纯银。
（4）若测量手镯体积时，未放入手镯前烧杯中水未装满，则会使密度测量________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
15.某同学在探究液体蒸发快慢影响因素的实验中，在相同的玻璃板上各滴加等量的水，用木夹夹住一块玻璃板，放在酒精灯上加热，如图所示。
（1）按图进行实验，可以探究________。
（2）该同学认为液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关，设计了如图所示的实验：
两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，该同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。
但另一位同学认为不能得出该结论，理由是________。
（3）与同学们交流时，有同学提出液体蒸发的快慢与液体表面空气流动的快慢有关，若要检验该同学的说法是否正确，你设计的实验方案是：
16.如下图1是某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答。
（1）在步骤②的操作过程中，该同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的________；
（2）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤________（填序号）操作不当引起的；
（3）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目增多，应选用的镜头组合是________（填序号）；
（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像置于视野正中央，应将装片向________方移动后才能达到好的效果。
17.小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）：
（1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴________：
（2）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（
）
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
（3）观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是________.
（4）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是
：
A.前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B.转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片
答案解析部分
一、实验探究题
1.【答案】
（1）乙
（2）A,B,C
（3）70
【解析】【分析】
（1）在A同学的实验中，将石块从量筒中取出时，石块肯定会带出部分水，那么量筒前后两次示数之差计算出的体积就是石块和带出水的体积之和，因此测量结果会偏大，据此分析即可；
（2）根据量筒的使用方法，结合实验的测量原理，对各个选项测量结果的偏差进行分析即可。
（3）前后两个量筒的示数之差就是矿山的体积。
【解答】
（1）为了使实验结果更准确，将选择B同学的方法。
（2）A.注入一定量水后俯视读数，根据“俯视大仰视小”的规律可知，读出的示数会偏大。
根据V=V2-V1可知，测量结果会偏小，故A符合题意；
B.待小石块浸没后仰视读数，根据“俯视大仰视小”的规律可知，读出的示数V2会偏小。
根据V=V2-V1可知，测量结果会偏小，故B符合题意；
C.在浸入小石块时不慎有水滴溅出，会使总体积V2偏小。
根据V=V2-V1可知，测量结果会偏小，故C符合题意；
D.捆绑小石块的绳太粗，那么测量出的石块体积其实是石块的实际体积和绳子体积的和，因此测量结果会偏大，故D不合题意。
故选ABC。
（3）矿石的体积为：
V=200cm3-130cm3=70cm3。
2.【答案】
（1）头胸部；
腹部
（2）保护身体内部器官
（3）5
【解析】【分析】河虾属于节肢动物中的甲壳纲，河虾的体色呈青绿色，身体分为头胸部和腹部两部分；
它的体表被有坚韧的外壳，起保护作用；
头部额剑上有锯齿，是防御和攻击敌害的武器；
触角2对；
用鳃呼吸．河虾的头胸部有5对细长的步行足，腹部有5对片状的游泳足。
【解答】
（1）河虾的身体分为头胸部和腹部两部分；
（2）虾身体有外壳，功能是保护身体内部器官；
（3）虾有5对游泳足和5对步行足。
故答案为：
（1）头胸部；
腹部
（2）保护身体内部器官（3）5
3.【答案】
（1）④→③→①→②
（2）细准焦螺旋
（3）A
【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片实验步骤：
擦拭干净→滴清水→撕取内表皮→放置材料→盖盖玻片→染色→观察。
显微镜细准焦螺旋的作用是调出更清晰的物像，盖盖玻片应当仔细，盖玻片不能垂直压入水滴或者用力随便一盖都是不行的。
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：
擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”：
用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
“滴”：
把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
“撕”：
把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。
“展”：
把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。
“盖“：
用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
“染”：
在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，因此实验步骤按正确的操作顺序为：
④→③→①→②
（2）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋。
（3）
A、A的操作方法是让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，A符合题意。
B、盖玻片直接垂直将盖在载玻片上，容易产生气泡，操作错误，B不符合题意。
C、盖玻片一侧离水滴太远，操作错误，C不符合题意。
D、盖玻片的一侧居然按在水滴的中央，操作错误，D不符合题意。
故答案为：
（1）④→③→①→②
（2）细准焦螺旋（3）A
4.【答案】左；
1.05；
偏小
（1）调节天平平衡时，平衡螺母总是向轻的那端调节；
（4）量筒内可乐的质量等于前后两次天平的示数之差，并读出可乐的体积，根据公式
计算密度即可；
（5）分析气泡的存在对可乐体积的影响，再根据密度公式分析对测量密度的影响。
（1）根据甲图可知，天平的指针偏右，说明左盘轻，那么平衡螺母应该向左调节；
（4）倒入量筒前，烧杯和可乐的总质量为：
50g+20g+10g=80g；
倒入量筒后，剩余的总质量为：
20g+10g+5g+3g=38g；
量筒内可乐的质量为：
m=80g-38g=42g；
可乐的体积为40mL=40cm3；
那么可乐的密度为：
；
（5）小科发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使测得的可乐的体积偏大，那么计算出的可乐的密度偏小。
5.【答案】8；
升高；
由小到大
【解析】【分析】根据表格可知，相邻高度的差为6cm，那么根据14cm-M=6cm计算即可；
①根据表格中第一行和第二行的数据分析液柱高度和温度的变化规律；
②根据①中得出的规律分析吸管上温度的数值变化规律。
【解答】空格M处高度的数值为：
14cm-M=6cm；
解得：
M=8cm；
①根据表格可知，当温度为18℃时，液柱高度为32cm；
当温度为28℃时，液柱高度为2cm，因此得到结论：
液柱高度h随温度的升高而下降；
②液柱高度h随温度的升高额下降，即液柱低，刻度越靠下，温度的数值越大，因此从下往上看，依次是由小到大。
6.【答案】
（1）吊灯每次摆动的时间是相同的
（2）2.0
（3）小明
【解析】【分析】意大利科学家伽利略最早发现了摆的等时性原理，单摆的周期与不同长度的单摆有关，摆长越长，振动周期也就越长；
与摆的质量无关。
（1）文中的这段文字“那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢？
”说明他的猜测是吊灯每次摆动的时间是相同的，因为经过反复测试，发现吊灯每摆动一次脉搏的跳动次数相同，也就是所用的时间相同。
（2）意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣，于是自己用铁块制成了一个摆，通过实验发现：
不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相等的．这在物理学中称为摆的等时性原理，所以表格的第二行最后一格“？
”的数值为2.0，也就是对比实验一和实验二，摆动一次的时间是相同的。
（3）
从本次实验可以得知小明是正确的，决定吊灯往返摆动的时间是吊灯的绳长决定的。
（1）吊灯每次摆动的时间是相同的
（2）2.0
（3）小明
7.【答案】
（1）随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板
（2）玻璃球被弹开的距离
（3）受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强
（4）减小斜面的坡度
【解析】【分析】受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强。
（1）由于随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，这其实是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的原因。
（2）当玻璃板受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的。
（3）在同样的撞击下，因为单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远，故得出结论是：
受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强。
（4）由图表格中可以发现，当双层玻璃与单层玻璃振动时，玻璃球被弹开的距离较近，因此为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，可减小斜面的坡度。
（1）随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板
（2）玻璃球被弹开的距离（3）受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强（4）减小斜面的坡度
8.【答案】
（1）右；
分度盘
（2）67.4
（3）用手拿砝码
（4）偏小
（5）D
（1）平衡螺母总是向轻的那边调节；
当天平的指针指向分度盘
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