自评报告模板.docx

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自评报告模板

自评报告模板

　　自评报告是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

下面是为大家收集整理的自评报告模板，欢迎大家阅读。

　　创建标准化家长学校自评报告模板

　　家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣扬正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学学问的良好场所，是广阔家长了解孩子生理、心理进展、把握科学的教育方法和技能，帮助学校共同促进同学健康成长的主要途径。

因此学校非常重视家庭教育，坚持办好家长学校，乐观组织形式多样的家长学校的学习活动，关心家长把握孩子的成长特点，把握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培育出心理健康、习惯良好的少年儿童。

依据同学在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。

对比《扶余中学校幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。

请检查组领导检查验收。

　　下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。

　　一、提高熟悉健全家长学校管理网络

　　推动家庭教育现代化，是学校自身改革与进展的需要，也是社会文明进步进展对我们提出的要求。

能有效地转变家长的家庭教育观念，指导家长实施科学的家庭教育方法，将有助于我校教育教学质量的提高。

因此，我校建立“家长学校校委会”，下设两个小组：

1、家长学校领导小组；2、家长委员会；并成立家长学校教研教学小组。

将家长学校纳入每学期的整体工作方案中，有肯定的财政预算，并支配了多媒体教室作为学员培训授课地点。

机构以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，各成员各负其责，有效地推动家庭教育的开展。

　　二、规范管理制定家长学校管理制度

　　1、每学期的学校工作方案中要有开展家长学校工作的方案、目标和总结，并在日常的教育教学工作中得到落实，期末进行反思检查，做好自评自查工作。

　　2、规范各项制度和组织管理工作。

　　在原有的家长学校管理制度的基础上（如：

《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等），进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。

随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全，家长学校各项工作的顺当开展将会得到更有效的保障。

　　三、转变观念提高家庭教育的方法与力量

（一）、选择学校骨干老师和家长负责教学、教研工作。

做到定时、定地点、定主题授课，实效性强。

（二）、组织培训，全面提高家长学校老师队伍的力量。

　　组织老师学习《当代家庭教育指导》、《中学校心理健康教育指导丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道，会管理之术”“转变同学，从转变自己开头”等书籍或资料。

通过这一系列的学习，统一思想，更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵，提高全体老师的家庭教育素养。

　　（三）、提升家长的素养，加大培训力度。

　　我们知道，单靠课堂培训是无法满意家长和学校进展需求的。

因此，几年来我们始终坚持在全校范围向家长推举《当代家庭教育指导》、《中学校心理健康教育指导丛书》等读本，家长通过书籍和网络学习，提高教育孩子的水平，逐步使家长的学习从被动转化为主动。

同时，结合本校的实际状况，每学期开展两次家庭教育专题培训，面对不同的家长，开展不同的讲座。

每学年开展多种形式的“家校互动”主题活动，盼望通过各种渠道，全面提高同学家长整体素养。

此外，我们还坚持每月向家长出一道思索题；坚持劳动节、国庆节、寒暑假等长假印发假期指导资料。

　　（四）、开放教育教学课堂，邀请家长参加学校的各种活动，并共谋进展。

如学校在开展“教学开放周”活动中有家长的听课与评课、社会实践活动中有家长的代表发言、文艺表演时有家长的掌声等等。

　　（五）、开通学校与家长的全方位沟通渠道，如开设家长接待日、组织家长教育的问卷与调查及充分利用“家校联系卡”与家长沟通子女信息、反馈学业状况或畅谈教育心得等。

　　（六）、每学期召开一次家长课，各班依据班级状况召开小型座谈会，召开部分同学家长会。

每次细心组织的家长课，出勤率均达90％以上，且受到家长们的高度评价。

　　（七）、仔细落实家访制度，以家长访校、老师电访或老师登门访问的形式开展。

家访工作的开展，对促进同学的学习起了巨大的作用，尤其对感化单亲家庭的同学或学困生更起了不行估量的作用。

　　（八）、坚持每学年评比家长优秀学员，并充分发挥其榜样作用，通过校会、家长课、班会等会议作宣扬，或印发资料，组织相互学习。

　　（九）、协作区“关工委”、社区教育工作委员会的工作，乐观参加社区教育、文明建设活动，使学校、家庭、社会三方面教育有机结合。

如：

开展“我读书我欢乐活动”、每年5月份通过全国学校生书信大赛让每一名同学都给家长写一封“让父母感动的一封信”征文竞赛等。

　　四、不断探究逐步形成家长学校的工作特色

　　通过学校、家长、社区等多方面的努力，我校的教育教学工作又上新台阶；家长学校的制度越来越健全，所发挥的作用也越来越明显，并得到上级领导和家长的全都好评。

详细表现在：

　　1、家校互动频率增加，学习班主题突出，实效性强。

家长参与学习出勤率90％以上，家长受教育率达98％以上。

通过学习，家长对如何与子女进行沟通与沟通、如何指导子女与异性进行交往、如何让小孩过一个充实的寒暑假、如何培育孩子良好的生活习惯、当孩子成果下降时怎么办……等问题，已寻找到良方。

　　2、家长主动协作学校教学工作，教育子女效果好：

（1）、同学德育考核优良率达90％以上；后进生转化率高于85％。

（2）、体育达标率达90％以上；其次课堂的活动普及率在85％以上。

　　（3）、同学文明素养有明显提高，绝大多数同学能做到敬重师长，团结同学，互帮互助，爱惜公物，文明守纪，并学会了自理，独立力量增加；回到家能关心父母做家务，孝顺长者，呵护幼小等。

　　（4）、各科成果优秀率稳步提升。

如：

近几年来县里年度考核、综合评估、督导检查均为第一，在各类学科竞赛活动中屡获殊荣。

　　（3）、我们鼓舞家长准时撰写心得体会，对学校工作提合理化建议。

　　如：

同学李子恒的家长李长海在学习中把所学的教育理论充分运用到平常对孩子的教育过程中，使李子恒各方面都取得了明显进步，撰写的论文《愿全部的孩子都能独立自强欢乐成长》受到学员和老师们的全都好评。

王一博的家长王红军撰写的《以养成教育培育孩子的学习爱好》、刘天阔的的家长撰写的《谈谈家长在家庭教育中的角色定位》也为学员们教导了迷津。

同时，我们还对家长的学习状况进行准时检测，对教学内容准时进行反馈，准时检测学习效果，有试卷和成果册备查。

　　“家长学校的主要任务是提高家长素养。

”始终以来，我们都把提高家长素养和教子水平作为家长学校的主要任务，从而增加家长学校的吸引力和实效性。

我们信任在本次自评检查活动的促进下，我们将更能依据形势进展的需要，连续开创新的路子，将家庭教育指导纳入到精神文明建设之中，使家庭教育与学校教育、社会教育实现有机的结合，从而使我校的家长学校办得更有特色，更有成效。

　　创建健康学校自评报告模板

　　近年来，在上级领导的关怀和支持下，我们更新观念，统一熟悉，仔细贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以同学的进展为本，以培育良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和进展。

回眸近几年的创建脚印     ，我们切实做好了以下各项工作。

　　一、建立工作网络，加强组织领导

　　我校非常重视同学身心健康，把增加同学体质、培育良好心理素养作为重要工作来抓。

学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育老师。

根据《中学校卫生室器械与设备配备名目》的要求，进行器械配备，以满意卫生工作的需要。

为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作顺当、有序、全面地推动，学校成立了创建健康促进学校领导小组，特地负责制订工作方案、讨论创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施状况等工作。

大家提高熟悉，统一思想，切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，仔细部署，具体分解任务，做到责任到人，工作有方案、有落实。

　　二、开展全员培训，夯实理论基础

　　为了使推动健康学校建设的理念根植于每个参加者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、老师、同学及家进步行了学校健康促进的相关培训，提高思想熟悉，夯实理论基础，提高实践力量。

　　1.特地培训与沟通学习相结合。

学校一方面支配分管领导和校医参与市卫生部门组织的培训，支配专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还常常与兄弟学校进行沟通学习。

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　　2.集中学习与自我学习相结合。

学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用校内网、宣扬画廊、健康传单等资源进行自学。

　　3.校内培训与校外培训相结合。

学校除了对老师和同学进行培训外，还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家进步行相关的培训。

　　三、制订健康政策，完善保障体系

　　为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度，努力构建创建工作顺当开展的政策保障体系。

　　1.合理支配课表。

学校从符合同学身心健康进展需要的角度动身，科学、合理地支配课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。

　　2.切实制订制度。

依据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的推动健康学校建设的规章制度。

包括师生体检制度、同学体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍评比制度、环境卫生检查评比制度、同学常见病定期上报制、食堂卫生管理制度等。

　　3.健全应急机制。

为确保老师和同学的人身平安，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、同学损害事故及其它大事工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

　　四、改善办学条件，优化校内环境

　　XX年11月8日，我校正式搬入新校区。

新校占地150多亩，建筑面积4万平方米，总投资近亿元。

相对老校来说，新校扩大了校内面积，改善了学习条件，更新了教学设施，校容校貌焕然一新。

　　1、目前学校已建成专业教学楼三栋、综合办公楼一栋、图书楼一栋、试验楼一栋，同学宿舍楼四栋，同学、老师餐厅及超市；并建400米塑胶标准跑道、水泥篮球场6片。

学校绿化面积41000多平方米，绿地率在41％以上。

　　2、学校建有多媒体播放可控闭路电视教学系统，可以播放录像、vcd、电脑并通过电视屏幕展现相关教学内容。

学校的广播系统既可整体掌握，又可实现教学区、生活区、运动区的独立掌握。

　　3、我校建成了校内网以太网，已达到校校通工程其次层次要求。

建有掩盖整个校内内（包括教室、办公室、专用教室、图书馆的302个节点，建有微机房2个，多媒体教室4个，电脑总计二百多台。

　　4、教室均有“三机一幕”设备，建有物理试验室4个，化学试验室4个、生物试验室3个，语音室3个。

学校有音乐、美术专用教室和语音室，配有钢琴、幻灯机、电视、dvd、音响等专用设备，设施齐全。

　　5、同学宿舍建筑面积13770平方米，卫生设施齐全；餐厅建筑面积4512平方米，食堂干净卫生，厨房设施良好。

　　6、学校有400米跑道的田径运动场和6片篮球场，保证了体育教学和课外活动的正常开展。

学校卫生室医疗器械及药品齐全，能独立做好一些疾病的防治工作。

　　全校布局合理，环境干净，绿化完备，参天的古树、美丽的山石、古色古香的长廊，景点建筑美观大方，古朴高雅，有着深厚的育人氛围。

　　学校课程实施水平自评报