五信息技术巩固性作业Word文档格式.docx

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TS、SS、FS分别代表哪种状态？

2、本课你都学会了哪儿些命令？

命令格式是什么？

作

业

过

程

知识积累

自我评价

教师评价

1、本课你都学会了哪儿些命令？

输入命令时我们应注意？

2、你能指挥小海龟画一对平行线吗？

命令是？

2、Logo语言的几种清屏命令有：

CLEAN、CS、DRAW、CT它们各自的现象是什么？

2、重复命令的格式、画正多边形的命令格式、画奇数多角星的命令格式各是什么？

1、什么叫做重复命令的嵌套？

应注意什么？

2、绘制旋转图形的方法。

1、过程的格式由哪儿三部分组成？

应注意？

2、过程嵌套调用的定义。

3、保存和调用过程的格式。

1、带参数的过程的格式。

2、绘制任意长和宽的长方形应怎样编写？

1、Logo中播放声音的命令格式为？

2、Logo中编写音乐的命令格式为？

3、WAIT命令的含义及使用方法是？

1、在计算机科学中是如何表示算法的呢？

算法的概念？

2、你能写出流程图描述算法所使用的符号名称及功能？

1、请你画出计算机进行运算的工作原理图。

2、用Logo语言写一个画六边形螺母的程序。

1、什么是信息？

我们是如何表达信息的？

信息的特点？

2、写出与下列成语相关的感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）。

鸟语花香五彩缤纷垂涎欲滴无关痛痒

苹果红了、树叶黄了带给我们的信息是。

路口红绿灯的红灯亮了是在告诉我们的信息。

什么是信息技术？

信息技术能帮我们做什么？

1、信息安全的内容主要是什么？

信息道德是什么？

2、什么是计算机病毒、黑客？