安徽语文Word格式.docx
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《朱竹君先生别传》】
阮郎归西湖春暮[南宋]马子严
清明寒食不多时，香红渐渐稀。
番腾①妆束闹苏堤，留春春怎知？
花褪雨，絮沾泥。
凌波②寸不移。
三三两两叫船儿，人归春也归。
【注释】
西湖：
指杭州西湖。
不多时：
过不多久。
番腾：
即“翻腾”。
这是指翻腾藏衣之具，寻找春衣。
苏堤：
亦称苏公堤，即苏轼在杭州为守时在西湖所修之堤。
其堤横截湖面，夹道植柳，可以收蓄水游息之用。
花褪雨：
花朵被雨洗洒而褪去鲜艳之色。
絮沾泥：
柳絮飘落于泥中，被沾住而无法扬起。
凌波句：
凌波指水仙。
曹植《洛神赋》：
“凌波微步，罗袜生尘。
”寸不移，疑作寸步移。
【译文】
清明、寒食节过了没多久，百花逐渐退去了原有的艳丽色彩，慢慢凋谢了，人们为了挽留春光，翻腾衣柜找出春天穿的衣服，纷纷出城来到苏堤尽情游玩，想留住春天的脚步，然而春之神似乎并不懂得人们的用意。
一场大雨过后，花朵被雨水洗洒而褪去鲜艳之色，柳絮飘落于泥中，被沾住而无法扬起，水仙花似乎没有受到什么影响，一步也没有移动，两个、三个游人结伴乘着船儿回去了，春天的脚步声也渐渐远去了。
【赏析】
本篇描写南宋都城杭州市民暮春游览西湖的情景。
清明、寒食一过，百花逐渐凋谢，人们为了挽留春光，纷纷出城来到苏堤之上，尽情游赏。
然而春之神似乎并不懂得人们的用意，终于随着游人的船儿默默无言地归去了。
小词抒写惜春之情，构思新颖，读来别有一番韵味。
《蕙风词话》谓其“翻腾妆束闹苏堤”句，“形容粗钗腻粉，可谓妙于语言”，表现出浓厚的市民色彩。
绘的人物形象和生活画面，从而产生如见其人、如闻其声、身临其境的审美效果。
其中“翻腾妆束闹苏堤”一句，有如见其人、如闻其声之感,表达了身临其境的美感。
【作者简介】
马子严（生卒年不详），南宋文人，字庄父，自号古洲居士，建安（今福建建瓯）人。
淳熙二年（1175）进士，历铅山尉，恤民勤政。
长于文词，为寺碑，隐然有排邪之意，为仓铭，蔼然有爱民之心（《嘉靖铅山县志》卷九）。
能诗，尝与赵蕃等唱和，《诗人玉屑》卷一九引《玉林诗话》，谓《乌林行》辞意精深，不减张籍、王建之乐府”。
尝知岳阳，撰《岳阳志》二卷，不传（刘毓盘《古洲词辑本跋》）。
其馀事迹无考。
据集中《金陵怀古》、《咏琼花》诸作，知其足迹遍及大江南北。
近人赵万里辑有《古洲词》二十九首。
《全宋词》第三册录其词。
《全宋诗》卷二六五O录其诗五首。
【答案】“番腾妆束闹苏堤”，人们在苏堤上装束鲜艳，翻腾热闹，想要留住春天，表达了留春之意。
“凌波寸不移”写观景的女子看到花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，无法移步，表达了伤春之情。
“三三两两叫船儿”，写雨后春去，人们也纷纷叫船归家，表现了对春归的黯然心伤和无可奈何。
【解析】
试题分析：
注意题干中“通过人物动作神态”这一限制。
考点：
评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。
能力层级为鉴赏评价D。
9．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。
（4分）
答：
【答案】“清明寒食不多时，香红渐渐稀”写清明寒食时的鲜花凋谢的暮春总体景色，人们闹苏堤总写游苏堤的人，是“面”；
花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，这些都是暮春中的一个个细节场面，是点。
女子驻足不行，人们陆续叫船回家，也是点。
点面结合，描写了苏堤的春暮之景。
所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；
所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。
点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（甲乙两题任选一题作答；
如果两题都答，则按甲题计分。
）（6分）
甲：
故天将降大任于是人也，①，②，③，④，⑤，⑥，曾益其所不能。
（《孟子·
告子下》）
乙：
①，唯昭质其犹未亏。
（屈原《离骚》）
②但为君故，。
（曹操《短歌行》）
③泻水置平地，。
（鲍照《拟行路难》）
④，巫山巫峡气萧森。
（杜甫《秋兴八首》）
⑤东船西舫悄无言，。
（白居易《琵琶行》）
⑥五月渔郎相忆否？
小楫轻舟，。
（周邦彦《苏幕遮》）
【答案】甲：
①必先苦其心志②劳其筋骨③饿其体肤④空乏其身⑤行拂乱其所为⑥所以动心忍性
①芳与泽其杂糅兮②沉吟至今③各自东西南北流④玉露凋伤枫树林⑤唯见江心秋月白⑥梦入芙蓉浦
乙较甲难度略大，但甲为初中背诵篇目。
默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
3、（24分）
阅读下面的文字，完成11~14题。
独木舟之道
[美]西格德▪F．奥尔森
①移动的独木舟颇像一叶风中摇曳的芦苇。
宁静是它的一部分，还有拍打的水声，树中的鸟语和风声。
荡舟之人是独木舟的一部分，从而也与它所熟悉的山水融为一体。
从他将船桨侵入水中的那一刻起，他便与它一起漂流，独木舟在他的手下服服帖帖，完全依照他的意愿而行。
船桨是他延长的手臂，一如手臂是他身体的器官。
划独木舟的感觉与在一片绝好的雪坡上滑雪几近相同，带着那种轻快如飞的惬意，小舟灵活敏捷，任你摆布；
划独木舟还有一种与大地和睦相处，融为一体的感觉。
然而，对于一个划独木舟的人而言，最重要的莫过于当他荡起船桨时所体验的那种欢乐。
②掌控独木舟需要平衡，要使小舟与灵活摇摆的身体成为一体。
当每次划桨的节律与独木舟本身前进的节律相吻合时，疲劳便被忘却，还有时间来观望天空和岸上的风景，不必费力，也不必去考虑行驶的距离。
此时，独木舟随意滑行，划桨就如同呼吸那样毫无意识，悠然自然。
倘若你幸而划过一片映照着云影的平静水面，或许还会有悬在天地之间的感觉，仿佛不是在水中而是在天上荡舟。
③如果风起浪涌，你必须破浪前进，则另有一番奋战的乐趣。
每一道席卷而来的浪头都成为要被挫败的敌手。
顶风破浪的一天——巧妙地躲过一个又一个的小岛，沿着狂风肆虐的水域下风处的岸边艰难行进，猛然再冲进激荡的水流和狂风之中，如此这般，周而复始——可以确保你晚上睡得香，做个好梦。
在独木舟上，你是独自一人在用自己的体魄、机智和勇气来与风暴雨抗争。
这就是为什么当经过一天的搏斗之后，终于在能挡风避雨的悬崖的背风处支起帐篷，竖起独木舟晾干，烧着晚饭时，心中会油然升起那种只有划独木舟的人才会有的得意之情。
乘风破浪需要的不只是划桨的技巧，而且要凭直觉判断出浪的规模势头，要知道它们在身后如何破碎。
荡舟之人不仅要熟悉他的独木舟及其路数，还要懂得身后涌起的波涛意味着什么。
在狂野的水路上，乘着万马奔腾般的风浪冲向蓝色的地平线是何等欢快！
④急流也是一种挑战。
尽管它们充满险情，变化多端，无法预测，但凡事熟悉独木舟水路的人都喜爱他们的怒吼和激流。
人们可以在大船、驳船、橡皮船及木筏上冲过激流，然而，只有在独木舟上，你才能真正感受到河流及其力量。
当独木舟冲向一泻千里、奔腾咆哮的急流边缘，继而被它那看不见的力量所掌控时，在全神贯注之中是否也会有隐隐的不安？
起初，并无速度的感觉，但是，徒然间你便成为急流的一部分，被卷入吐着白沫、水花四溅的岩石之中。
当你明白已经无法掌控命运，没有任何选择时，便如同以往所有那些荡舟人一样高喊着冲入激流，将自己的生死置之度外。
当小舟完全处于河流的掌控之中时，荡舟人便知道了超然的含义。
当他凭借着技巧或运气穿过河中的沉树、突出的岩石和掀起的巨浪时，他没必要得到别的奖赏，只要他体验到那种欢乐就足矣。
⑤印第安人说，只有傻子才会在急流中荡舟。
然而，我却知道只要有眼里闪烁着探险的目光，心中怀有触摸荒野之愿望的年轻人，就会有人在急流中荡舟。
体验大自然的风雨及风险是可怕而又奇妙的，尽管我也悲叹年轻人的鲁莽，可是也疑惑倘若没有它，世界会是个什么样子。
我知道这种鲁莽不对，是我赞成年轻人感想敢做的精神。
我赞许他们所知道的那种荣耀。
⑥然而，比冲过白浪、迎战飓风或躲过它们更重要的是那种感性认识，即只要水路之间有可以连接的陆路，就没有你去不了的地方。
独木舟所给予的是无边无际的水域和自由，是毫无约束的朴鲁和探索，那种感觉是大船永远无法体验的。
帆船、划艇、汽艇和游艇无不因其重量和规模而受制于所航行的水域。
但独木舟全无这种限制。
它如同风一般自由，可以随心所欲地到达任何心驰神往的地方。
⑦只要有水路的地方，就有连接水路之间的水路。
尽管路上长满了荒草，有时难以被发现，但它们总是在那里。
当你背着行囊穿过这些小路时，你与历史上曾走过这里的无数旅者结伴而行。
荡舟人喜欢划桨的声音及它在水中移动的感觉，其原因之一便是这使他与传统联系在一起。
在人类实施机械化运输和学会使用舵轮之前很多年，古人便划着小木舟、兽皮制作的打猎小舟和独木舟在大地的水路上运行。
荡舟人随着桨的划动和小舟的前行而摇荡时，便沉浸于忘却已久的回忆之中，并在潜意识中激起了深深的沧桑感。
⑧当他荡舟漂流多日，远离自己的家园时；
当他查看外出的行囊，知道那是他的全部家当并将靠着它旅行到任何他想去的新天地时，就会感到自己终于可以直接面对真实的生活本质。
以前他在一些烦琐小事中花费了过多的精力，如今才回到一种古老明智的生活惯例之中。
不知何故，生活突然间变得简单圆满；
他的欲望所剩无几，迷茫与困惑全无，取而代之的是深深的幸福和满足。
⑨划桨和荡舟的感觉中有魔力，那是一种由距离、探险、孤独和宁静融合在一起的魔力。
当你与自己的独木舟融为一体时，便与独木舟所经过的山水密不可分。
（选自生活▪读书▪新知三联书店《低吟的荒野》，有删节此文章源于）
根据③④两段内容，分别概括在不同的情境下划独木舟的乐趣。
顶风破浪：
冲过急流：
【答案】顶风破浪：
挫败浪头，有得奋战乐趣；
晚上休息时，有得意的乐趣；
凭机智穿越时，有欢快的乐趣。
冲过激流：
全神贯注中有隐隐不安，将生死置之度外，有超然的乐趣；
借着技巧或运气穿过时，体验到欢乐的乐趣。
题目范围已经明确，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，考生应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、重组。
分析作品结构，概括作品主题。
能力层级为分析综合C。
请解释下列两句话在文中的含意。
（6分）
（1）船桨是他延长的手臂，一如手臂是他身体的器官。
（2）当你背着行囊穿过这些小路时，你与历史上曾走过这里的无数旅者结伴而行。
【答案】
（1）运用拟人，写荡舟之人将船当做自己身体的一部分，能掌控独木舟，让独木舟在他的手下服服帖帖，完全依照他的意愿而行。
（2）写荡舟人喜欢划桨的声音及它在水中移动的感觉，其原因之一便是这使他与传统联系在一起。
荡舟人荡舟时能沉浸于忘却已久的回忆之中，并在潜意识中激起了深深的沧桑感
要理解
（1）中的比喻，
（2）中的化虚为实。
体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
有人认为第⑤段在文中作用不大，可以删去；
也有人认为这一段有重要作用，不可删去。
你认同哪一种观点？
请说明具体理由。
【答案】略
从内容（强调重点、对比手法、对全文主题情感）和结构（承上启下）方面分析。
分析文章结构，把握文章思路。
在本文中，“独木舟之道”不仅指独木舟行驶的水路与划独木舟的技巧，更指由荡舟引发的诸多感悟。
请结合文本，从两个不同的角度谈谈你所悟到的“独木舟之道”。
（8分）
（1）自由和毫无约束；
（2）与传统联系在一起，能沉浸于忘却已久的回忆之中，并在潜意识中激起了深深的沧桑感。
（3）可以直接面对真实的生活本质。
（4）赞成年轻人敢想敢做的精神
注意“不同角度”这一限制词。
从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。
能力层级为探究F。
第Ⅱ卷（表达题共84分）
四、（24分）
15．下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）
A．蓓蕾/烘焙拾级/拾麦穗箪食壶浆/殚精竭虑
B．倚重/旖旎禅趣/口头禅卷帙浩繁/秩序井然
C．毗邻/聆听包扎/扎辫子济世安民/光风霁月
D．翡翠/斐然开拓/拓荒者物产丰饶/百折不挠
【答案】B
考查了多音字、形近字。
识记现代汉语普通话常用字的字音。
16．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）
A．切蹉编纂归谬法满腹经纶循循善诱
B．水榭巍峨紫禁城金碧辉煌美轮美奂
C．暮霭霓虹雷震雨春风骀荡静水流深
D．关隘戍守烽火台克敌致胜捷报频传
切磋，雷阵雨，克敌制胜
识记并正确书写现代常用规范汉字。
17．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）
A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。
B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1．8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。
【答案】A
B望文生义。
C适用对象错。
D不合语境。
第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义。
第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩。
第三、要注意成语使用范围，搭配的对象。
第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。
第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
18．下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。
①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次。
②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查，收回有效问卷40600份。
③在第19个“世界读书日”来临之际，该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。
④报告显示，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4．77本，与2012年的4．39本相比，增加了0．38本。
⑤报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升。
⑥报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少。
序号
修改
【答案】①在“由”前加“是”；
③“2013年全国国民阅读调查报告”的引号改书名号；
⑤删去“约”或“以上”；
⑥“减少”改为“降低”
注意题干的要求：
三处语病和一处标点符号。
修改表述要规范。
正确使用标点符号，辨析并修改病句。
19．下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料，是某所中技节期间一块展板上的内容。
请筛选相关信息，以解说员的身份，向前来参观的同学作介绍。
要求：
简明、生动、得体，至少运用一种修辞手法，不超过100字。
贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑图500米口径球面射电望远镜环聚合龙图500米口径球面射电望远镜效果图
名称：
500米口径球面射电望远镜
选址特点：
贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑
构造特点：
球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成
建造特点：
利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面
用途：
将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘，探测宇宙中的遥远信号和物质，搜索地外文明和生物
意义：
将成为世界上最大的天文射电望远镜，未来20~30年处于世界一流地位
注意语言礼貌，运用修辞，口语性强。
题干要求筛选，不能超字数；
最少运用一种修辞，可用比喻、引用、反问等。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
20．阅读下面的材料，完成
（1）~
（2）题。
（5分）
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。
徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。
一是甲。
徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。
二是精于烧炖，讲究火功。
①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。
②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。
③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。
④红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。
三是乙。
徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。
比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
（1）材料中划线的句子顺序已打乱，请准确排序。
（只写序号）
（2）请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。
语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
乙：
（1）④①③②
（2）甲：
就地取材，选料严谨乙：
讲究食补，以食养身
语段衔接，要前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系找突破口。
压缩语段要弄清题目要求，抓住中心句和信息量大的语句，从而概括出每段材料的主要意思；
去伪存真，去次留主，筛选出材料的主要信息；
根据字数要求，对保留的内容进行要素的提炼。
语言连贯，压缩语段。
五、（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。
表演艺术家说：
演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说：
剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；
如果演员随意改动台词，就可能违背创作的意愿。
要求选好角度，确定立意，明确文本（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；
不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；
书写规范，正确使用标点符号。
作文命题的务实风倾向反映出了当前对于学生的语文学习，尤其是作文能力的新的要求。
今年的作文题目更强调学生一定要有独立的思考能力和清晰地语言表达能力。
它要求学生踏踏实实的提高自己语言表达的功底，不要只追求华丽的辞藻和背诵一些万能、通用的事例，而要锻炼自己独立的思考能力，认真分析和把握题目内涵，才能完成一篇合格的文章。
这一命题方向的转变正反映出了考生在学习语文中的重点所在，这充分说明了语文的学习正向着结合实际，结合生活，结合应用的方向发展。
能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
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