英语演讲稿150个单词Word格式.docx
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85霍桑的罪恶观在《红字》中的体现86夏洛特?
帕金斯?
吉尔曼《黄色墙纸》中的女性主义87试析《哈克贝利费恩历险记》中密西西比河和哈克的象征意义88英语报刊中的新词浅析
89俄狄浦斯情结在劳伦斯及其作品《儿子与情人》中的体现90《雾都孤儿》中南希的人物性格分析91论《毒日头》中的生命价值观92《简爱》与《名利场》中家庭女教师形象与命运的对比研究
93英国足球对中国足球发展的启示94论英语教学中的非智力因素95透过好莱坞校园电影解析美国青少年的特点96论小说《看不见的人》中的象征主义97improvingthecollegestudents’writingskillthroughcohesivedevices98theapplicationofcooperativelearninginhighschoolenglishteaching99从“看上去很美”和“littlemisssunshine”两部影片浅析中美儿童教育观念的差
异100《少年派的奇幻漂流》电影中隐喻的分析101现代叙事艺术与海明威的《永别了武器》102从功能翻译理论分析化妆品商标翻译103埃德加?
爱伦?
坡作品中的哥特风格分析104矛盾的女性意识：
从《傲慢与偏见》看简?
奥斯汀的婚恋观105英文歌曲在提高英语专业学生口语能力方面的作用106如何用英语作精彩演讲107救赎之旅—浅析《麦田里的守望者》中霍尔顿考菲尔德的成长经历108英汉委婉语的对比及翻译109跨文化交际下汉语四字成语的英译研究110
111《玻璃动物园》中的逃避主义解读112高中英语写作前口语活动设计与实施建议113汉英称赞语的对比研究114广告英语中语言的性别差异115简爱与嘉莉妹妹女性形象比较116动物词在中英文化中的喻义及其翻译117
118论罗伯特弗罗斯特诗歌的黑色基调－－-在美国梦里挣扎119对《璃琅三部曲》中爱尔兰人的人性分析120英语旅游广告的文体分析121外教在英语口语教学中的作用122中美大学创业教育的比较和启示123从目的论的角度比较研究《茶馆》的两个英文译本124微笑着流泪——欧亨利小说赏析125symbolismintheoldmanandthesea126论《西游记》中文化因素的翻译策略——以詹纳尔和余国藩的英译本为例127如何激发和培养初中生学习英语的兴趣128蕾秋?
乔伊斯《一个人的朝圣》成长小说的分析129从文化角度分析《论语》中特殊词语的翻译——以“仁”为个例130从接受理论看赛珍珠的《水浒传》翻译131浅析中美电影中英雄主义的异同－－以《功夫熊猫》和《霍元甲》为例132探究马克吐温的反奴隶制观—对《哈克贝利费恩历险记》中吉姆的分析133反思女性主义作家对莎士比亚作品的研究134英国足球文化研究
135论《芒果街上的小屋》的“简单”136从宝洁公司的运营模式看美国文化的多样性
137论委婉语与国际商务谈判138两代文学家的“优胜劣汰”－－论《洪堡的礼物》中的反讽寓意139从广告语看中西文化观140英语广告语中隐喻的研究141abriefdiscussiononthetranslationofbrandnames142浅析《老人与海》中人对自然的态度143商务函电中委婉语的翻译策略144骑士精神与时代精神：
论《苹果树》中浪漫主义与现实主义的对峙与对话145目的论下的修辞手法翻译：
以《爱丽丝漫游奇境记》两个汉语译本为例146海丝特白兰—清教时代的新女性147roadstohappymarriage:
anewconceptionoffeminismindorislessing’s
novels148《尤利西斯》与《春之声》中意识流手法的不同149电影《风月俏佳人》中的意识形态符码150浅析《我们共同的朋友》中的象征手法151浅析《哈克贝利?
费恩历险记》的写作风格152《蝇王》主题之原型解读153英汉俚语特色对比研究154浅析英文新闻标题的翻译155thedevelopmentsofmarriageviewoverthreeperiodsinthewest156《荒原》中的死亡与重生157论《了不起的盖茨比》中爵士乐时代的新潮女郎158文化语境对翻译的影响159论奥斯卡王尔德童话中的唯美主义160中西方空间观对比研究161《哈利波特》中西弗勒斯?
斯内普的人物分析162中美电影文化营销的比较研究163论狄更斯《雾都孤儿》中的批判现实主义164ananalysisofthecharactersinthecallofthewildfromtheperspective
ofsocialdarwinism
165企业文化在企业发展过程中所起的作用166《雾都孤儿》中所体现的人文关怀167ontranscendentalisminthoreau’swalden168
169gothicromance:
inheritanceanddevelopmentofmedievalromance－－acase
studyofthecastleofotranto170onfeminisminpersuasion171易卜生戏剧《培尔?
金特》中培尔?
金特的宗教救赎之路172浅析《珍妮姑娘》的悲剧原因173对《远离尘嚣》中三个男主人公命运的分析174abriefanalysisoftheauspiciouscultureintheweddingcustombetweenchina
andwesterncountries
175从女性主义角度解读惠特曼的《草叶集》176试论国际商务谈判中的跨文化问题及对策177《长恨歌》英译本意境的对比研究
178大学英语课堂教学师生互动建构浅析179从美学角度谈英文电影片名翻译策略180论《呼啸山庄》中的象征主义运用181探析《劝导》中安妮的成熟形象182ananalyticalresearchontheerrorsinjuniorhighstudents’english
writing（）
183简?
奥斯汀小说“傲慢与偏见”中的婚姻观184商务英语函电的语言和文体特征及其翻译185广告语篇中的预设分析186浅析唐诗翻译的难点和策略188公共标识翻译的跨文化语用学研究189中西方文化差异与英语数字习语翻译190论跨文化因素在跨国企业管理中的影响作用191欧?
亨利短篇小说艺术手法浅析193试析索尔?
贝娄《只争朝夕》中的犹太寻根主题194“红”、“黄”汉英联想意义对比研究195本我、自我、超我－－斯佳丽人物性格分析196中美称赞语的对比分析197会话含义在商务谈判中的运用198浅析爱伦·
坡小说《黑猫》的写作艺术手法199从目的论看《红楼梦》中“狗”习语的翻译200ontheabsurdityinwaitingforgodot篇二：
精彩英语演讲开场白示例精彩英语演讲开场白示例有了好的开头，英语演讲便成功了一半。
好的英语演讲开头能够吸引听众的注意力，让
你的英语演讲获得更多人的认可。
那么，英语演讲的开头应该怎么写才能吸引听众的注意力
呢?
下面与你分享精彩的英语演讲开场白示例。
1、精彩英语演讲开场白示例一：
问候听众，介绍自己英语演讲稿开头怎么写?
英语演讲稿的开头问候听众是最基本的礼貌。
在一个陌生的场合
作英语演讲，英语演讲稿的开头可以先介绍自己。
人的好奇心都特别强，如果台上站着一个
不认识的人作演讲，听众们一定都想知道演讲者的身份背景信息。
所以在英语演讲的开头，
大大方方将自己介绍给听众，让大家认识自己，无论如何，这总比演讲结束了，台下的观众
还不知道台上那个家伙是谁要强!
英语演讲稿开头怎么写英语演讲稿开头怎么写?
精彩英语演讲开场白示例
2、精彩英语演讲开场白示例二：
受邀致辞idliketothankyouforinviting/askingme/givingmethechanceto...iamgratefulfortheopportunitytopresent...通常情况下，在一起企业活动或者学术活动中，有的演讲者会作为嘉宾被邀请发言。
这
个时候，你可以通过上述英语演讲开场白来发表讲话。
3、精彩英语演讲开场白示例三：
告知演讲主题thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouabout...thesubjectofmypresentationis...英语演讲稿的开头要记得告知听众演讲的主题，不要一篇英语演讲洋洋洒洒结束了，听
众还对你所讲述的主题不甚明了，那就太悲剧了。
一开始就告诉听众主题，让他们带着已有
的自我认知跟着你的演讲往下听，他们的兴趣会更浓厚，如果他们听了半天不知道主题，又
篇二：
小学生演讲稿150个字左右
学生军训演讲稿
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
迎着清凉的晨风，沐着和煦的阳光，在这个明媚、温馨而又成熟的八月，我们带着光荣与梦想，带着自豪与欣慰，相聚在学子求学圣地、栋梁的成长摇篮----射阳县实验初中，在这里开始我们新的人生起航。
秋天是一个硕果累累的季节，我们将在这里收获累累硕果；
秋天又是一个播种的季节，我们在这里播种新的希望。
在这样一个美好的季节里，我们非常荣幸地即将成为射阳县实验初中军训营的战士。
首先，请允许我代表所有受训战士，向即将与我们共度一星期军训时光，为我们训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
当今社会飞速发展，竞争与挑战离我们并不遥远，增强国防意识和国防观念，增强历史责任感和使命感，是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。
为了使本届军训工作能圆满成功，我们保证做到：
1、服从命令，听从指挥
服从命令，是军人的天职，在军训中，无论多苦、多累，无论是风吹还是雨打，我们决不退却，一切行动听从指挥。
2、刻苦学习，磨炼意志
军训时间虽短，可是军人的作风，军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的，我们一定会珍惜这一星期的宝贵时间，虚心向教官们学习，苦练基本功，磨炼自己的意志，塑造自己优良的品格，为今后的学习和生活打下良好的思想基础。
3、传承发扬，巩固成果
我们相信，这次军训生活必将在我们的生命中留下难以磨灭的记忆，挥之不去。
我们一定会把这次军训中学习到的好思想、好作风，继续传承发扬，贯穿于我们的整个人生。
同学们，军训是磨炼意志的大熔炉，是充满挑战的练兵场，让我们一起努力。
老师，教官，请相信，我们一定行！
我的发言完了，谢谢大家。
篇二：
小学生毕业演讲稿200字
小学生毕业演讲稿200字
敬爱的老师，亲爱的同学：
我记得，在3年级的一节作文课上，老师叫我们好好观察周围的事物。
过了一会儿，老师叫班长站到走廊上去，然会叫大家说出班长今天是什么打扮，同学你看看我，我看看你，就像哑巴一样，全都说不出话来，这时，老师说出了班长今天的打扮——一件黑色的上衣，天蓝色的牛仔裤，再配一双黑白相间的运动鞋。
从那时起，老师就告诉我们：
“写作文不仅要有写作的基础和丰富的想象力，还要去认真地去观察事物，去了解事物。
这样，作文才会写得根号!
再见，亲爱的的同学，我给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。
篇三：
小学生感恩演讲稿
尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩
才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。
感恩让生活中弥漫着温馨
的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。
从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：
从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。
我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，
万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
古语说：
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧！
用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。
他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的
为我们付出。
感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！
快乐！
！
2.花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。
等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。
你，我知道感恩吗？
?
我要感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。
我们永远忘不了
那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。
原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音
符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切
欢乐因老师的爱而起。
老师把所有的希望寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时，他
们在叮咛：
同学们，别忘了奋进呀；
当我们在学习上失败时，他们在鼓励：
成功是从这里起
步的；
当我们悲伤时，他们在安慰：
同学们振作起来呀！
多少个难忘的日子呀！
是您——光
荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的
点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭
心。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好.
3.尊敬的老师亲爱的同学们大家好：
今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》
每当你遇到困难时，有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人遇到困难
或有不会的地方，你管了吗？
有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到
了一个词吗?
那就是“感恩”，今天一个老师讲了一个故事，因为故事里的人会感恩，我们这
么大还不会感恩吗？
只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。
比如：
对家长说一声：
“爸
爸妈妈你们辛苦了。
”我们还可以主动做家务。
上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。
我希望所有的人，都会感恩。
感恩应该从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人
也感恩。
我们最后再一起喊：
“学会感恩与爱同行.
4.《我们应该感恩》我知道，我们应该感恩：
感激父母的生育之恩、养育之恩。
有父母对我
们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：
感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；
二年级的天真；
三年级的顽皮；
四年级的躁动；
五年级的成长，带到今天——一名即将毕业
的六年级的小学生。
这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
5.《学会感恩》感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事
给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品
德。
感恩的关键在于回报。
回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
?
那么，作为一名小学生，怎样感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住
行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，
让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；
没有祖国，就没有我们做人的尊严；
没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
我们应该感恩祖国。
6.《感恩老师》小学生20XX教师节感恩老师的话
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；
教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流?
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁！
古人云：
三人行必有我师，又云：
一日为师终身为父。
教师被誉为人类灵魂的工程师，尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。
在今年的教师节来临之际，我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师，谢谢你们！
7.《感恩老师》老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
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小学生演讲稿150个字左右）像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！
不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界?
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
篇三：
英文论文演讲稿
英语论文展示演讲稿
1、helloeveryone！
todayiwillintroduceyouapaper,whichiscalled“effectsofcorporategovernanceoncapitalstructure:
empiricalevidencefrompakistan“
2、iwillusethefollowingfourpartstointroduce
3、igotthispaperfromtheemeraldreprintstheworld’sleadingpublisherofmanagementresearchandthetypeofthepaperisresearchpaper
纳迪姆阿麦的sheke
4、thenwecanhaveasimpleknowledgeofthetwoauthors:
nadeemahmedsheikhand王宗军oneisadoctoraldegreecandidateintheschoolofmanagement,huazhongunive
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