河南理化生实验考试参考试题Word格式文档下载.docx

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河南理化生实验考试参考试题Word格式文档下载.docx

(1)刻度尺的分度值为cm。

(2分)

(2)立方体物块的边长为。

(4分)

(3)整理器材。

3.化学实验题:

仪器的连接及装置气密性检查。

(1)连接仪器:

将带导管的单孔橡皮胶塞和试管连接起来。

(2)检查装置的气密性,结果向老师汇报。

(3)将仪器恢复至原样。

4.整理实验器材(2分)

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷二

生物:

显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、稀碘液、清水、洋葱鳞片叶、擦镜纸、污物杯。

[附]显微镜状态:

实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。

水(盛放在细口瓶中)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、废液缸。

1.生物实验题:

用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。

(16分)

(1)装备和取材(3分)

(2)盖盖玻片(2分)

(3)染色(1分)

(4)取镜与安装(1分)

(5)对光(3分)

(6)安放玻片(2分)

(7)调焦(2分)

(8)观察。

视野明亮,物象清晰且位于视野中央,此处须经老师过目。

(9)将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯,玻片洗净复位,显微镜恢复到实验前状态。

2.物理实验题:

用温度计测量温水的温度(6分)

(1)温度计的分度值为℃。

(2)烧杯内温水的温度为℃。

(3)整理器材,将温度计擦干放回原处。

3.化学实验题:

量筒的使用(6分)

(1)倒液:

在量筒中倒入接近6ml的水。

(2)滴加:

用胶头滴管滴水至量筒6ml刻度处。

(3)正确读数并请老师过目。

(4)整理试验台

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷三

物理:

凸透镜(ƒ约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。

漏斗(90mm)、滤纸(12.5cm圆形)、胶头滴管(放在盛有水的烧杯中)、玻璃棒、抹布。

生物:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、稀碘液、清水、洋葱鳞片叶。

1.物理实验题:

探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距和物距,多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。

)(16分)

实验次数

成像情况

物距

/cm

像距

第一次

成缩小的实像

第二次

实验结论:

两次相比,第次成的实像较大。

(1)选择器材。

(2)调节器材。

(3)观察与记录。

(10分)

(4)整理器材。

2.化学实验题:

制作过滤器(6分)

(1)折滤纸(2分)

(2)将滤纸放在漏斗里(2分)

(3)润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁(2分)

(4)将用过的滤纸放入污物杯,整理试验台。

3.生物实验题:

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。

(1)准备(2分)

(2)取材(1分)

(3)盖盖玻片(2分)

(4)染色(1分)

(5)将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯,玻片洗净复位。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷四

化学:

碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞),稀盐酸(1:

3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、试管(20mm×

200mm,3支)、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器、2.5V的小灯泡、灯座、开关、导线若干。

澄清的石灰水、清洁的试管、试管架、塑料吸管、试管刷。

1.化学实验题:

探究碳酸钠的某些性质(16分)

(1)碳酸钠的溶解及与指示剂的作用:

取少量碳酸钠粉末于试管内,向上述试管倒入1-2ml蒸馏水后振荡,观察现象;

然后滴加2-3滴酚酞试液,振荡,观察溶液颜色的变化。

结论:

碳酸钠溶液显性。

(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应(6分)

向试管内倒入1-2ml澄清的石灰水,然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液,观察现象。

(3)碳酸钠溶液与稀盐酸反应(4分)

向试管内加入约1-2ml碳酸钠溶液,然后向试管内滴加盐酸,观察记录现象

用滑动变阻器改变灯泡的亮度(6分)

(1)连接如图所示的电路。

(4分)

L

(2)滑动变阻器能够改变灯泡的亮度。

(3)整理器材。

探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(6分)

(1)设计并实施实验。

(2)将实验现象给老师过过目,实验原理,现象和结论汇报给老师。

(3)实验器材洗净复位

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷五

氧化铜(盛放在广口瓶中)、稀硫酸(1:

4,盛放在细口瓶中)、1%氢氧化钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、5%硫酸铜溶液(盛放在滴瓶中)、紫色石蕊试液(盛放在滴瓶中)、试管(15mm×

150mm,3支)、试管架、酒精灯、试管夹、镊子、药匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。

铁架台、酒精灯、温度计、盛水的烧杯、石棉网。

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水、稀碘液、消毒

牙签、一次性杯子。

1、化学实验题:

探究酸、碱的某些化学性质(16分)

⑴酸对指示剂的作用(4分)

向试管内倒入约2ml的稀硫酸,然后滴加2-3滴紫色石蕊溶液,观察记录现象

⑵稀硫酸和氧化铜的反应(8分)

取少量氧化铜固体于试管内,再向试管中倒入约2—3mL稀硫酸,将试管在酒精灯上加热,溶液变色。

⑶氢氧化钠与硫酸铜溶液的反应(4分)

向试管中倒入约2ml的氢氧化钠溶液,然后滴加硫酸铜溶液,观察记录现象。

(4)整理试验台。

检查“观察水沸腾”的实验装置(“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕,该装置中有两个错误或不当之处。

请查找出来,并填在下列横线上,不要求改正。

)(6分)

错误或不当之一:

错误或不当之二:

制作人的口腔上皮细胞临时装片(6分)

(1)装备(2分)。

(5)将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯,玻片洗净复位。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷六

蒸馏水(盛放在细口瓶中)、氯化钠(盛放在广口瓶中)、托盘天平(已

调平)、镊子、烧杯(100mL,2个)、量筒(50mL)、药匙、玻璃棒、胶头

滴管(放在无水的烧杯中)、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、

纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。

两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯座两个、开关、

导线若干。

显微镜。

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分)

(1)计算:

配制50g质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量g水的质量ml。

(2)称量:

用托盘天平(已调平)称取所需氯化钠(称量结果向老师展示),倒入烧杯中。

(5分)

(3)量取:

用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。

(4)溶解。

(5)装瓶:

将配制好的溶液倒入贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。

(6)整理实验台。

电路的转换(电路已经连成,请把两个灯泡的串联改为并联,或者把并联改为串联,开关能控制两个灯泡。

(1)识别电路:

两个灯泡是(填“串”或“并”)联关系。

(2)转换电路。

(3)实验结束,保持变更后的状态不变。

认识显微镜的结构。

说出显微镜上各标号所指示结构的名称。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷七

石灰石(或大理石,盛放在广口瓶中)、稀盐酸(1∶3,盛放在细口瓶中)、烧杯(盛水)、澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125mL、配毛玻璃片)、带导管的单孔橡胶塞(带90°

弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、试管(20mm×

200mm)、试管架、铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。

量筒、蜡块(已用细线系牢)、水杯、水、滴管。

浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木

板。

探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分)

⑴连接装置,检查装置的气密性(4分)

⑵取几小块石灰石或大理石(约5-7g)于试管中,加入8—10mL的稀盐酸,用带导管的单孔橡皮带塞紧,把试管固定在铁架台上(6分)

3收集一瓶二氧化碳气体并验满(3分)

4检验二氧化碳气体(3分)

5整理试验台

用量筒测量蜡块的质量(6分)。

(1)放入蜡块前量筒内水的体积为mL。

(2分)

(2)蜡块放入量筒中静止后量筒内水面对应的刻度值为mL。

(3)蜡块排开水的体积为mL,蜡块的质量是g。

探究种子中是否含有淀粉。

(2)将实验现象给老师过目,实验原理、现象各结论汇报给老师。

(3)将用过的种子放入污物杯,其他实验器材复位

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷八

物理:

两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、开关、导线若干。

水(盛放在细口瓶中)、试管(15mm×

150mm)、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。

浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。

探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系(多次测量,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。

(1)摆放器材。

(2)连接电路。

(3)检查电路。

(4)实验测量。

(5)实验结论。

(6)整理器材。

电压U/V

电流I/A

电压与电流的比值(U/I)

实验结论

由上述数据可知:

在电阻不变的情况下,电流与电压成

(填“正比”或“反比”)

给试管内液体加热。

(1)向试管内倒入约占试管容积1/4的水。

(2)用酒精灯给液体加热(不用加热至沸腾)(4分)

(3)整理试验台

观察双子叶植物种子的结构。

(1)解剖种子。

(2)用解剖针指示出胚的各部分结构,并汇报给老师。

(3)将解剖过的种子放入污物杯。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷九

物理:

两节干电池串联组成的电池组、阻值为5Ω定值电阻、2.5V的小灯泡、灯座、开关、电压表、导线若干。

常见的酸性或碱性溶液(盛放在细口瓶中,只标“酸碱度待测液”)、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管(15mm×

150mm)、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。

载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片。

实验内容:

1.物理实验题:

用电压表探究串联电路电压的规律(连接电路,用电压表分别测出灯泡L两端的电压U1、定值电阻R两端的电压U2以及电源两端的电压U;

并找出它们之间的关系。

U1/V

U2/V

U/V

测定未知溶液的酸碱度(6分)

(1)向试管内倒入1-2ml待测液。

(2)擦净玻璃片和玻璃棒。

(3)测定并读出PH=(2分)

(4)认真清洗仪器,整理试验台

制作叶片的下表皮细胞临时装片(6分)

(2)取材(2分)

(4)将用过的叶片放入污物杯,玻片洗净复位。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷十

两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、

电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。

铁架台(带铁夹)、试管(20mm×

200mm)、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、抹布。

显微镜、擦镜纸。

目镜已安装好,最小光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,镜筒降到最低处。

1.物理实验题:

探究灯泡亮度与灯泡功率的关系(多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据)(16分)

(4)实验测量。

(5)实验结论。

(6)整理器材。

组装加热固体制气体的发生装置(6分)

(1)组装仪器:

将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。

(2)固定试管:

将连接好的仪器固定在铁架台上,组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。

(3)展示装置,请老师过目。

(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。

显微镜的对光(6分)

(1)取镜与安放(1分)

(2)对光,此处须经老师过目(5分)

(3)将显微镜恢复至实验前的状态,放回原处。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷十一

杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。

饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞,不写名称、只标“待测液”)、氢氧化钠溶液(1%,盛放在细口瓶中、用橡胶塞,不写名称、只标“待测液”)、稀盐酸(1∶3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、试管(15mm×

150mm,2支)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

显微镜(已对好光,物镜前端与载物台约保持2cm的距离)、运动神经元装片、纱布、擦镜纸。

探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系(在杠杆平衡时,保持阻力和阻力臂不变,探究动力和动力臂的关系。

多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。

)(16分)

(1)检查并安装器材。

(2)调节杠杆平衡。

(3)实验探究,完成表格。

(12分)

(4)整理器材。

动力

/N

动力臂

阻力

阻力臂

杠杆平衡时,保持阻力和阻力臂不变,动力和动力臂成(填“正比”或“反比”)

实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液(6分)

(1)向试管中倒入1-2ml任意一种待鉴别的溶液(2分)

(2)用胶头滴管向盛有待鉴别溶液的试管中滴加所选试剂。

观察记录现象:

,结论:

该溶液是。

(3)认真洗刷仪器,整理实验台。

用显微镜观察运动神经元装片(6分)

(1)安放玻片(2分)

(2)调焦(2分)

(3)观察,物象清晰,位于视野中央,此处须经老师过目(2分)

(4)取下玻片,放回原处,将显微镜恢复至实验前状态。

2015年河南省中招理化生实验操作考试试卷十二

托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。

氢氧化钠溶液(1%,盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1∶3,盛放

在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、试管(15mm×

150mm)、试管架、

试管刷、废液缸、抹布。

载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄。

用天平和量筒测量盐水的密度(16分)

(1)检查天平是否平衡。

(2)进行测量,并把测量结果填入表中。

(12分)

(3)计算盐水的密度。

烧杯和盐水的总质量

/g

烧杯和剩余盐水的总质量

量筒中盐水

的体积

/cm3

量筒中盐水的质量

盐水的密度

ρ/g﹒cm-3

中和反应。

(1)取氢氧化钠溶液。

(2)滴加指示剂,观察记录现象:

溶液(2分)

(3)中和(2分)

(4)反复清洗试管,整理试验台。

制作番茄果肉细胞临时装片(6分)

(4)将玻片洗净复位

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