高二生物上册期末模块试题及答案Word格式.docx
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B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C.群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助
D.影响群落空间结构特征的主要因素是温度和水分
4.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。
①②是有关的生理过程。
下列说法不正确的是( )
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
5.调研卷)如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2•a)。
已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118872J/(cm2•a),但其中118761J/(cm2•a)的能量未被利用。
下列叙述不正确的是
A.A固定的总的太阳能是111J/(cm2•a)
B.从第一营养级到第二营养级的传递效率是18.4%
C.在B同化的总能量中,细胞呼吸消耗的能量约占16.7%
D.相邻营养级之间的能量传递效率一般是10%~20%
6.下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是
A.记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程,最可能从第2天开始
B.记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程,最可能从第18天开始
C.该抗体的合成受遗传物质控制,该遗传物质由A、G、T、U碱基参与组成的7种核苷酸组成
D.效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的
7.神经递质通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。
假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内,正确的判断是
( )
A.使Na+通道开放
B.细胞膜两侧电位差保持不变
C.抑制细胞兴奋
D.使细胞膜内电位由负变正
8.生长素对促进植物生长的作用,往往具有双重性。
如图为生长素促进生长的示意图,以
下说法正确的是
A.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的生长素浓度一定小于b
B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的生长素浓度一定大于c
C.b~a与a~c浓度相同,促进生长的速度不同
D.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不会相同
9.硅藻的生长需要硅酸盐。
下图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。
图中a表示单独培养针杆藻、b表示单独培养星杆藻的情况,c表示两种硅藻在一起的培养情况。
针杆藻和星杆藻之间的关系是( )
A.竞争
B.捕食
C.种内互助
D.互利共生
10.如图表示人体内各类细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是
A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C.c和d在不同的场所发育而成
D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关
11.关于水盐平衡调节的叙述中,正确的是
A、肾小管在吸收水的同时吸收盐
B、渴的时候体内水绝对少
C、肾小管对盐的重吸收要消耗能量
D、抗利尿激素和醛固酮有拮抗作用
12.下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。
(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是( )
A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争
B.b越大,生物适应环境能力越弱
C.d<b时,M与N种间竞争激烈
D.M、N将呈现“J”型增长
13.动、植物能接受光的信息并产生相应的行为。
下列生命现象中与光照变化有关的是(
①睡莲花昼开夜合
②飞蛾扑火
③鹦鹉学舌
④含羞草受震动后小叶合拢
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
14.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起( )
A.酶促反应速率的加快
B.儿童患佝偻病
C.细胞代谢紊乱
D.成年人患肌无力病
15.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是( )
A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
二
、填空题
16.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位。
为了验证其重要性和不可缺少性,设计如下实验进行验证。
实验过程如图所示:
在同样形状同样体积的锥形瓶中,1~4号加等量的清水,3、4号加少许河泥,1~4号放人同样的金鱼,2~4号加等量的金鱼藻,用橡胶塞塞紧。
1~3号放在阳光下,4号放人黑暗的纸箱中,均放于室温20℃条件下。
(1)1号瓶中的金鱼与4号瓶中的金鱼相比哪条生活时间长?
为什么?
(2)上述1~4哪个瓶中金鱼生存时间最长?
(3)1、2、3号锥形瓶相比较,相同的非生物因素有__________________________________4号锥形瓶相比较,生态系统的成分中不同的是__________________________________
___________________________________________________________________________。
(4)4号锥形瓶中的鱼存活时间_________,说明_____________是生态系统根本的能量来源;
3号锥形瓶的鱼最后也死亡,其主要原因是____________________________________
(5)2号与3号对照,能否说明分解者是生态系统的必备成分?
若不能,如何设置实验才能证明?
(6)欲证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?
17.昆虫变态是指其一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段,变态是与保幼激素和蜕皮激素有关的,两者共同作用进,保持幼虫状态并蜕皮成下一龄幼虫;
而当保幼激素分泌量减少后就化蛹。
家蚕发育到四龄末就吐丝结茧和化蛹,蛹再羽化成为成虫。
超龄期的幼虫体大,所结的茧大,产丝也多。
下图表示家蚕从4龄到羽化阶段①~⑤时期体内二种激素量的变化。
昆虫学家已经找到一种具有激素A活性的人工合成物质C和能抑制激素A生物合成的物质D,并已经应用于农业生产。
据图分析回答:
(1)图中A是
,B是
。
(2)为了提高蚕丝产量需要让蚕儿结出更大的茧,应在图中
①~⑤发育时期的
时期采用
措施,目的是
,从这种幼虫发育出的成虫,其子代能否结大茧?
因为:
(3)菜青虫和家蚕同属鳞翅目昆虫的菜青虫,对杀虫剂产生抗性,昆虫学家利用激素的作用原理成功防治菜青虫。
试说明其方法和原理。
18.下图表示一种多层次、多级利用自然资源、实现良性循环的农业生态工程设计:
先将农作物的秸秆糖化处理,用以饲养家禽、家畜;
取它们的排泄物,用来培养食用菌;
收集残留物作为养殖蚯蚓的原料;
最后把蚯蚓的残留物,连同排泄物一同送到农田,物尽其用。
请回答问题:
(1)依据题意,图中的a应是________;
是否有能更好地充分调动物质循环和能量流动的途径,试补充:
____________________________________________。
(2)在该生态系统中,主要成分是________,所需能量最终来源是________。
(3)建立这一生态系统的目的是_____________________________________。
(4)在该生态系统中,土壤中的氨能被转化为________从而被农作物吸收利用,完成这一转化的生物在生态系统中的成分属于________。
(5)该人工生态系统的建立遵循的原理是___________________。
答案解析
1.D
解析:
CCF1能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等,这是一种非特异性免疫反应;
CCF1的功能与细胞免疫、过敏反应含义不符,也不是抗体的特性(抗体具有特异性),故A、B、C错误。
2.C
3.D
4.B
Ⅰ与体外之间的物质能出能进,并能为内环境提供O2和CO2,这说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁;
Ⅱ为消化系统,Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆;
Ⅲ是泌尿系统,②表示重吸收作用;
皮肤有保护的作用,皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物,Ⅳ表示的器官为皮肤。
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
两种淡水藻在单独培养时都生长良好,但混合培养时则有一种被淘汰,因此两者之间是竞争关系。
10.D
11.C
12.C
从图中可知,M、N有共同的食物资源,因此两物种之间存在竞争关系,当曲线不重叠时,M与N之间也存在竞争,竞争生存空间等。
当b越大,生物M的取食范围扩大,适应环境能力越强;
当d<b时,即M与N对共同食物资源的竞争增强;
M、N两个种群数量受环境因素以及其他生物因素的影响,呈现“S”型增长。
13.A
14.C
本题考查稳态的意义。
B、D中的疾病是稳态失调的一种表现症状,但稳态被破坏,不一定患这两种疾病。
稳态被破坏后,主要表现为细胞代谢紊乱,一般不会表现出酶促反应速率加快,反而极可能减慢,因为酶的活性降低。
15.解析:
A项中,改变培养液的pH会影响酵母菌的繁殖,从而影响K值大小;
B、C选项中,应用血球计数板对酵母菌数量进行计算;
D项中,营养条件、pH、温度等都是影响酵母菌种群数量变化的因素。
答案:
D
16.
(1)1号瓶中的金鱼生存时间较长。
因为4号瓶中虽然有金鱼藻,但置于黑暗处,金鱼藻不能进行光合作用,但金鱼藻的细胞呼吸消耗水中溶解的O2,故1号瓶中的金鱼生存时间更长。
(2)3号瓶中的金鱼。
因为3号瓶置于阳光下,有稳定的能量来源,金鱼藻和金鱼的细
胞呼吸共同消耗水中溶解的O2产生CO2,金鱼藻的光合作用消耗CO2,向水中提供O2。
清
水、河泥又为植物提供水和无机盐,河泥中的分解者将金鱼粪便分解为无机物供金鱼藻利
用,这种状况能维持较长一段时间,故3号瓶中金鱼生存的时间最长。
(3)水、温度和光照
4号无光照
(4)最短
太阳能
瓶内生物种类少,营养结构简单,无法长期保持稳定
(5)不能。
应再设置一组5号瓶与3号瓶对照,除加入进行烘烤过的(杀死其中微生物)
河泥外,其他成分和条件均与3号瓶相同,观察并记录结果。
(6)再设置一组6号瓶,其内除不加入金鱼藻(生产者)外,其余均与3号瓶相同。
17.
(1)保幼激素
蜕皮激素
(2)③或④
给予保幼激素的类似物
幼虫不化蛹,继续长大
不能
激素的作用只限于当代,不会改变遗传物质,(3)其作用所产生的物质D,从而使幼虫不能正常蜕皮或马上化蛹,不能正常生活而死亡
18.答案:
(1)家禽、家畜 家禽家畜的粪便、蚯蚓的残留物放入沼气池发酵生产沼气,供人类利用,同时沼渣再肥田
(2)农作物 太阳能
(3)调整能量流动关系,使之朝向有利于人类的方向发展
(4)硝酸盐 生产者
(5)物质循环再生和能量多级利用