人教版二年级下册语文短文阅读同步练习及答案Word文档格式.docx
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1．在文中找出下列词语的反义词。
强大（__________）假（___________）
2．文章写了_______________和____________之间的一件事。
我喜欢___________，因为________。
3．这个故事说明了一个什么道理？
请选择。
A．泉水要和石头比本领。
B．石头说大话。
C．只要功夫深，就能水滴石穿。
三、阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。
突然，草丛中出现了一只狼。
众鹿见到狼，都吓得四处逃命。
只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。
一直斗了很久，这只鹿心想：
不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。
可一直不见鹿上来助阵。
最后，这只鹿被狼咬翻在地。
临死前，这只鹿痛心地说道：
“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
1．在文中找出下列词语的近义词。
忽然——（________）暖和——（________）害怕——（________）
2．鹿和（________）搏斗，最后这只鹿（________）。
3．搏斗时，鹿想到了什么？
用“_____”标在文中。
4．鹿为什么会被咬死？
用原文回答。
________________________________
四、课外阅读。
选择四季
如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。
嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽！
我爱春天！
1．从文中找出合适的词语．
（________）的小草（________）的杏花
（_______）的桃花（________）的蔷薇花
2．词语“姹紫嫣红”是形容百花的（）
A．样子B．颜色C．气味
3．作者是从春天的（__________），春天的（__________），春天的（__________）三个方面来介绍春天。
4．小朋友，你喜欢春天吗？
用一句话来形容你眼中的春天吧。
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五、阅读短文，完成练习。
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：
“您好！
狐狸先生。
”狐狸傲慢地说：
“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？
“我只有一种本领。
”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。
“就这一点本领吗？
”狐狸得意地说：
“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。
就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。
1．在文中找到下面两个词语的近义词。
高傲——（______）本事——（______）
2．这个故事告诉我们一个道理（）
A．掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。
B．狐狸应该也学会爬树。
3．狡猾的狐狸被猎狗抓到后，它会想出什么办法脱身呢？
请你想象一下，写一写吧。
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六、小小阅读秀。
鸟医生们
老熊的脖子上长了一个疖子，疼得他坐立不安，睡不着觉。
啄木鸟奉命前来给他治病。
他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想了半天，也没有作出决定。
“犹豫什么？
”老熊不耐烦了，“把疖子啄破，就好了！
“不行呀，”啄木鸟慢声细气地说，“再等一等吧。
如果这疖子到晚上还不破，我再想办法吧。
这事我一个人决定不了，要召集鸟医生们一起来会诊。
再说，谁都知道，猫头鹰的嘴比我的尖得多，就是啄疖子，他也比我……”
“快去请猫头鹰！
”老熊打断了他的话。
结果，请来了猫头鹰，后来又请来公鸡，后来又请来仙鹤……这些医生和啄木鸟一样，都不肯由自己来承担医疗责任。
大家推来推去，最后还是决定等下去，让疖子自己破。
老熊在床上翻滚挣扎，疼得乱叫，无意之中碰到了一只蜜蜂。
蜜蜂狠狠蜇了老熊一针。
老熊浑身一哆嗦，病立刻好了。
鸟医生们这才松了口气。
1．老熊病了都请了哪些鸟医生？
_______________________________________
2．是谁给老熊看好了病？
__________________________________________
3．你觉得那些鸟医生做的对吗？
你想对他们说什么？
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七、课外阅读。
锯是怎么发明的
木工用的锯，传说是鲁班发明的。
有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。
当时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。
鲁班很着急，就亲自上山去砍。
山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
忽然他的手指被一棵小草划破了，流出血来。
一棵小草怎么会这样厉害？
鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。
他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
这可提醒了鲁班，他想“如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？
”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
1．根据短文内容填空。
没有锯之前，木匠要用砍树，一天几棵树。
发明了锯以后，用锯来树，又又。
2．“这可提醒了鲁班”中“这”是指（）
A．小草的叶子。
B．小草的叶子上有许多小齿。
C．小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。
3．鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？
用“”画出来。
4．读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？
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八、快乐阅读
花树
山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。
一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。
“啊！
怎么办啊？
”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。
“我有办法了。
”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。
几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。
又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。
哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。
1．读短文填空。
五颜六色的（____________）美妙的（____________）（____________）的茎（____________）地哭
2．根据短文内容判断对错。
（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。
（_______）
（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。
3．一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？
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九、享受阅读的乐趣。
美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖，方圆约八百里，碧波万顷（qǐng）。
它就像一面很大很大的镜子，镶（xiāng）嵌（qià
n）在内蒙古呼伦贝尔大草原上，给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了，呼伦湖畔水草丰美，遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；
夏天的湖面上，鱼儿跳跃，鸟儿低飞，白帆点点，渔民们高兴地撒开了渔网；
秋天，蔚蓝的湖水和蓝天连成一体，朵朵白云在水面上悠悠飘荡，构成了一幅美丽的画卷；
冬天，到处是白茫茫的冰雪，宁静，纯洁，像一个童话般的世界。
一年四季，呼伦湖的美景不同，难以用纸笔来描绘。
美丽的呼伦湖，多么迷人！
1．“碧波万顷”中“万顷”是形容（）
A．面积很大B．一万顷的水
2．读短文，连一连。
增添画卷辽阔的冰雪
撒开美景蔚蓝的大草原
构成色彩白茫茫的湖水
描绘渔网童话般的世界
3．短文有（______）个自然段，第二自然段是按一年之中（______）变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。
4．美丽的呼伦湖欢迎你去做客，你想在什么季节去？
为什么？
____________________________
十、课外阅读。
孤独的小螃蟹（节选）
土坑已经没有了，它已经被填平了。
就在这上面，有一座石头搭起来的很小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！
那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：
“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。
小螃蟹呆住了。
他很想哭出来，不过不是因为难过。
但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。
他慢慢地回去了。
以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。
虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。
1．短文共有（____）个自然段。
2．填一填。
（______）的小屋（______）地回去
（______）的英雄（______）地出来
3．将正确答案的序号填在括号里。
（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？
（____）
①小螃蟹救小乌龟时断掉了。
②为了放在小屋里作纪念。
（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？
①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。
②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小螃蟹为自己感到自豪。
十一、课外阅读。
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。
一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：
“花花，你怎么长胡子了？
太难看了!
”听了小兔子的话，花花很难过，心想：
今晚我就把胡子给剪了。
晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。
看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。
忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头ー下卡在了老鼠洞里!
妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。
看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：
“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？
”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。
1．写出下列词语的近义词。
难过——（_______）严肃——（_______）
2．联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________
3．小花猫为什么要把胡子剪掉？
结果怎样？
__________________________________
4．小花猫的胡子有什么用处？
用“ ”在短文中画出相关语句。
5．读了这个故事，我明白了（）
A．别人说的话都是骗人的。
B．不要轻信别人的话。
十二、阅读课内语段，完成练习。
从前有个人，养了几只羊。
一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
街坊劝他说：
“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！
他说：
“羊已经丢了，还修羊圈干什么？
1．选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。
2．用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。
3．把“羊已经丢了，还修羊圈干什么？
”这个句子变成陈述句。
4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：
十三、阅读
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说：
“我怎么能要你的椅子呢？
我可没干什么呀！
小獾拉着小刺猬的手，说：
“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
瞧，我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意，收下吧。
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：
“留下吧，这也是我的一点儿心意！
小獾接过苹果闻了闻，说：
“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。
小刺猬也高兴极了，说：
“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！
1．小獾的一点儿心意是______，小刺猬的一点儿心意是_________。
2．小刺猬高兴的原因是（_______）
①小獾的称赞②苹果很香
3．小獾为什么要送给小刺猬椅子呢？
____________________
十四、阅读天地。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹。
树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（sè
）瑟发料，说：
“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。
”他们说着，纷纷飘落地面。
银杏叶说：
“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！
”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密。
他们也在低声商（shāng）量（liang）：
“落，还是不落？
”老树干听了难过地说：
“你们离开了我。
我多么孤（gū）单啊！
”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（duà
n）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？
他们都留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：
“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶和你做伴吧！
”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头。
说：
“。
1．短文一共有_________个自然段，第四自然段有___________句话。
2．秋风吹起的日子里，_________叶、_________叶和_________叶都在说悄悄说，_________和_________都落下来了，只有_________没有落。
3．“抛”这个字我不认识，可以用_________查字法，先查_________部，再查_________画，查字典后，我知道这个字念“pāo”。
4．照样子写一写。
例：
叶子又（浓）又（密）
汁水又_________又_________果子又_________又_________
5．听了老樟树叶的话，樟树干会说什么？
在最后一段的横线上写一写。
十五、阅读选段，完成练习。
清晨，湖面上飘着薄（）薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒（）映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1．给文中加点的字注音。
2．第二自然段一共有（______）句话，第二句话中把细雨中的日月潭比作了_______________。
我还能找到一对反义词是（______）——（______）。
3．这两个自然段分别写了日月潭________和_________两个时间段的景色。
A．清晨B．中午C．晚上
答案
一、
1．淘像工
2．聪明人将石头包裹在手绢里；
再将其扔出墙外的。
3．力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。
二、
1．软弱真
2．泉水石头泉水泉水身上坚持不懈的精神我非常敬佩
3．C
三、
1．突然温暖惧怕
2．狼被狼咬翻在地
3．不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。
4．看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
四、
1．嫩绿雪白红红美丽
2．B
3．绿色花朵动物们
4．喜欢。
春天充满生机，春天唤醒沉睡的万物，春天使世界苏醒。
春天，鸟儿回归，小草探出脑袋，花朵重展笑颜，小动物们伸着懒腰告别冬眠。
五、
1．傲慢本领
2．A
3．狐狸眼珠子骨碌一转，笑呵呵地对猎狗说道：
“猎狗先生，你为什么要听人类的话呢？
何不跟我一起，在大森林里自由自在地生活呢！
以后我们俩一起合作，我们一定会有吃不完的肉的！
”猎狗一听说有吃不完的肉，便信了狐狸的话，松开了它的嘴巴。
狐狸趁机一溜烟跑进了旁边的密林中。
猎狗后悔不已。
六、
1．啄木鸟，猫头鹰，公鸡，仙鹤
2．蜜蜂给熊治好了病。
3．遇事要敢于承担责任，不能推来推去。
七、
1．斧子砍不了鲁班快省力
2．C
3．如果照小草的叶子…强得多吗？
4．在生活中，要善于观察，勤于思考。
八、
1．喇叭花歌声长长伤心
2．×
×
3．小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。
树上开满了五颜六色的喇叭花。
九、
1．A
2．
3．3季节
4．我想在春天去。
因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美，可以看美丽的野花，可以和牧民们一起放牧。
我想，这一定非常有趣。
十、
1．6
2．很小慢慢有伤疤悄悄
3．①②
十一、
1．伤心严厉
2．费了很大的力气。
3．因为小花猫十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。
结果：
小花猫在捉老鼠的时候，把头卡在了洞里。
4．胡子是帮助你测量洞口的
5．B
十二、
1．从前一天早上夜里
2．原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
3．羊已经丢了，修羊圈没用。
4．做了错事及时改正，还来得及。
十三、
1．一把椅子两个大苹果
2．①
3．因为小刺猬的称赞让他有信心继续做椅子，他很感谢小刺猬。
十四、
1．64
2．梧桐银杏香樟树梧桐叶银杏叶香樟树叶
3．部首扌4
4．清甜大圆
5．谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的
十五、
1．bá
odà
o
2．2童话中的仙境清晰朦胧
3．AB
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