初中英语一般现在时.doc
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一般现在时讲解和练习
一、定义：
一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
例：
（1）.表示事物或人物的特征、状态。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
（2）.表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
（3）.表示客观现实。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时常用时间状语、时间副词
inthemorning/afternoon/evening
everyweek（day,year,month…）
onSundays（Monday,Tuesday…）
atnight,onceaweek,.
always总是,usually通常,often经常,sometimes有时,never从不
三、用法：
1．肯定句：
（1）句中有be（am，is，are）和情态动词时，
①be动词时，主语是I时要用am，主语是you时要用are，其他用is。
②是情态动词时，后面的动词用原型
③例：
Iamastudent.
Youareverybeautiful.
Sheismybestfriend.
Hecandohishomeworkbyhimself.
（2）没有be（am，is,are）动词和情态动词：
主语为第三人称单数（she,he,it）、单数可数名词、不可数名词的，动词要按规则加上s或es；主语是复数可数名词的肯定句，动词用原形。
例：
①She（He,It）likesfish.她（他，它）喜欢鱼。
（主语为第三人称单数）
②Thetablehasfourlegs.桌子有四条腿。
（主语为单数可数名词）
③Waterboilsat100degreesCelsius.水在100度沸腾。
（主语为不可数名词）
Theygotoschooleveryday.他们每天都去上学。
（主语是复数可数名词的，动词用原形）
注意的问题：
第三人称单数以及第三人称单数时动词的变化规则
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：
1、人称代词he,she,it是第三人称单数。
如：
HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。
Itlookslikeacat.它看起来像只猫。
2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：
①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。
②BeijingisinChina.北京在中国。
③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。
3、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：
①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。
②Thisbookisyours.这本书是你的。
③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。
④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。
4、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。
如：
①Everyoneishere.大家到齐了。
②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛病。
③Thisisapen.这是一支钢笔。
④Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。
5、不可数名词作主语时为第三人称单数。
如：
①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。
②Thebreadisverysmall.那面包很小。
6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
如：
①"6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。
②"I"isaletter."I"是个字母。
动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
cook-cooks,make-makes
runs gets likes collets takes plays climbs
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies
方法与发音：
3
1.一般情况下，直接加-s
eg.works，plays,rains,sees
2.以sh,ch,s,x或o结尾的词后加–es
eg.washes,teaches,fixes,does,goes
3.以辅音字母加-y结尾的，先把‘y’改成‘i’,再加-es
eg.studies,flies,carries
注意:
动词加-s以后的读音.
动词加-s后的读音
1.在[p][t][k][f]等清辅音后，发清辅音/s/
eg.helps,works,likes,hates,laughs
2.在浊辅音和元音后，发浊辅音/z/
eg.drives,cleans,plays
3.在[s][z][∫][tʃ][dʒ]后，发/iz/
rises,wishes,teaches,urges
4.在[t][d]后，发/ts//dz/
eg.fits,sets,needs
5.其他情况下发[z]
eg.plans,cries,shows
练习1
v1．Jenny_____inanoffice.Herparents_____inahospital.
vAwork;worksBworks;workCwork;areworkingDisworking;work
v2．Oneoftheboys_______ablackhat.
vAhaveBthereisCthereareDhas
v3．WangMei______musicandoften______tomusic.
v Alike;listenBlikes;listensClike;arelisteningDliking;listen
v4.Jenny______Englisheveryevening.
v AhasstudyBstudiesCstudyDstudied
v5.Theteachers________（speak）Englishinclass.
v6.Theteacher________（speak）Englishinclass.
2.否定句：
（1）句中有be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）时，否定句在be动词和情态动词后加not，
Iamnotateacher.Hecannotfly.
（2）句中没有be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）时，主语为第三人称单数的否定句，在动词原形前加does+not（doesn’t）。
Hedoesn’tlikecats.
（3）句中没有be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）时，主语为复数可数名词的否定句，在动词原形前加do+not（don’t）。
Theydon’tgotoschoolonSundays.
练习2
v1.Thecat_________（notlike）you.
v2.Brian（notlive）inChina.
v3.Thepicture______nice.
vA.don’tlookB.islooked
vC.doesn’tlookD.islooking
v4.Ihavemanybooks.（改为否定句）_________________________
v5.厦门不下雪。
__________________________________________
v6.她不看新闻。
__________________________________________
v7.我妈妈不喜欢吃肉______________________________________
3．疑问句：
（1）句中有be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）时，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
由肯定句变为一般疑问句的步骤：
①.把be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）提前。
②.大写和小写的转换，句首的第一个字母要大写。
③.句末要加问号。
例：
肯定句：
Sheisastudent.疑问句：
Issheastudent?
肯定句:
Hecanswim.疑问句：
Canheswim?
.
疑问句的回答：
用什么问就用什么来回答。
Issheastudent?
Yes,sheis.No，sheisn’t.
Canyouswim?
Yes,Ican.Yes,Ican’t.
（2）句中如果没有be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）时，主语为第三人称单数（she,he,it）、单数可数名词、不可数名词的疑问句要用does来提问。
即在句首加does，句子中原有动词用原形
例：
—DoeshelikeChinese?
他喜欢汉语吗？
—Yes,hedoes.是的，他喜欢（汉语）。
—Doesadogeatmeat?
狗吃肉吗？
—No,itdoesn’t.不，它不吃（肉）。
（3）句中如果没有be动词（am,is,are）或情态动词（may,can,must,should）时，主语为复数可数名词的疑问句要用do来提问。
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