课外体育活动计划10篇Word格式.docx

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　　5、做好总结，不断改善。

　　四、活动时间：

每周三下午课外活动　　课外体育活动计划（三）：

　　体育课外活动计划　　为确保学生每一天一小时的体育活动时间，根据我区“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校及我班的实际，制定本计划：

　　一、推广快乐大课间的目的　　1、透过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。

　　2、透过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己个性喜爱的1-2个项目，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术潜力，最终成为终生参与的项目。

　　3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。

　　4、透过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。

　　二、活动时间　　大课间活动时间为：

上午第二节课后三十分钟　　下午第三节课后三十分钟　　三、活动资料　　呼啦圈游戏跳绳校园群众舞　　四、活动要求　　1、要充分利用学校的活动场地，开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到扩展，；

加大体育的宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：

“每一天锻炼一小时，健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”。

　　2、活动时安全第一，各班要切实把安全工作做好，学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪，一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。

　　3、要保证学生全员参与，除生病请假的外，无特殊状况不得缺席，班主任要清点好人数。

　　五、实施措施　　1、活动量由体育教师和班主任负责，要提前安排好活动资料的顺序以及活动量，要贴合人体运动的变化规律。

　　2、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。

能否满足学生生长发育的需要，能否到达增强学生体质是活动的关键。

活动开展不仅仅是求形，更是要讲究实效，最后由任课教师对学生身体素质进行检测。

　　5、对学生要进行安全教育，加强安全管理，各班要制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。

　　课外体育活动计划（四）：

　　体育课外活动计划　　为了进一步丰富我校校园文化，贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局2010工作要点文件精神，落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动，到达“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的；

以保证学生每一天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。

结合本班状况，特制订以下计划：

　　一、指导思想　　牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。

开展资料丰富的校园大课间活动，既有效保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和群众精神。

同时，透过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。

　　二、实施原则　　1．教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育性。

　　2．科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理地安排大课间活动的计划和资料。

　　3．全体性原则。

师生全员参加，充分发挥师生的用心性和创造性，到达全体健身、全员愉悦的目的。

　　4．规范性原则。

实行“三定——反馈”制度，“三定”即“定时间”、“定地点”、“定资料”。

“反馈”则是每次活动都要将详细资料记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结交流。

　　5．安全性原则。

在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免活动过程中意外事故的发生。

　　三、大课间体育活动资料　　1．校园群众舞、广播操　　2．体育趣味活动：

如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…　　3．跳绳　　4．棋类活动　　5．球类俱乐部　　备注：

阴雨天气改在室内进行（如：

棋类活动、智力游戏等）　　五、管理措施　　1、加强宣传作用，大力宣传大课间活动对学生健康成长好处和作用，使全体师生达成共识：

大课间活动不仅仅能提高学生的综合素质，而且能够带动学校的其他工作健康和谐发展，提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

　　2、完善制度，强化管理　　为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

　　六、活动要求：

　　1、注意有序开展活动，安全第一。

班主任务必强调大课间活动纪律与安全，并协助文体教师指导活动。

　　2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

　　3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

　　4、室外活动时间班主任、配班教师务必管理到位。

　　5、活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

　　七、活动时间安排:

　　每周一第六节课后三十分钟　　课外体育活动计划（五）：

　　课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。

透过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。

我校课外体育活动在分管校长的领导下，由教务处、体育组、各班协调配合，共同组织实施，教务处负责时间安排，体育组负责活动安排与指导，督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。

　　为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想，我校决定按计划开展系列体育活动。

　　一、指导思想　　以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

　　二、工作重点　　1、激发体育兴趣。

德国教育家第斯多惠说过：

“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；

学生能否透过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。

我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

　　2、处理好活动与学习的矛盾。

①让学生在规定的时间玩规定的体育项目；

②不规定的活动项目务必在完成作业或不影响学习的状况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

　　3、抓好常规工作。

一是要求各位老师上好两课，做好三操；

二是坚持开展评比活动：

每一天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。

　　4、做好宣传工作。

我们透过广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。

对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。

　　三、具体措施　　健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施用心开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每一天锻炼一小时。

　　1、广泛宣传“每一天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每一天锻炼一小时”。

　　2、每一天课间操、课间活动外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢　　毽子、仰卧起坐、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。

体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”：

不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放下一个学生；

尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

　　3、按时让学生做好三操，检查人员进行巡视，确保三操的顺利进行。

　　4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。

　　5、每一天进行体育课外活动，以班级为单位，以各班的特色项目为主进行活动。

各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。

　　6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子，让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。

　　课外体育活动计划（六）：

　　课外体育活动计划　　一、指导思想　　以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

一是要求各位老师上好两课，做好两操；

二是坚持开展评比活动——每一天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。

我们透过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。

　　1、要以北京20XX年奥运会为契机，广泛宣传“每一天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每一天锻炼一小时”。

　　2、每一天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。

体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’：

　　3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。

　　5、每一天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。

　　7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每一天睡眠时间不少于9小时。

我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个学生。

　　课外体育活动计划（七）：

　　体育课外活动计划　　为了培养学生的创新精神与实践潜力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。

全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。

根据上级相关文件精神，从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。

开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。

为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的用心性和自觉性，使他们具有自觉理解教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。

结合我校的实际状况，本期的体育课外活动开展状况如下：

　　一、活动课程设置：

　　根据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；

充分发挥学生的用心主动性；

课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；

贴合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；

因地、因校制宜”的五大原则。

切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组（1—3年级）、高段组（4—6年级）同时开展。

根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程设置如下：

　　1.体育游戏；

2.跳绳;

3.乒乓球;

4.棋类　　5.羽毛球;

6.口语交际;

7.美术、手工实践（以绘画、折纸为主）　　8.书法;

9.信息技术;

10数学乐园;

11少儿音乐;

　　12快乐英语　　注:

《口语交际》与《数学乐园》交叉进行.　　高段组课程设置如下:

　　1.乒乓球;

2.羽毛球;

3.田径;

4.篮球队;

5.跳绳;

6.棋类;

7.文学习作与欣赏;

8.美术、手工实践;

9.书法;

10信息技术;

11趣味数学;

12音乐与实践）;

13快乐英语　　课外体育活动计划（八）：

　　为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每一天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《燕龛学校学生每一天一小时课外体育活动计划》如下：

　　二、组织领导　　建立健全组织机构，切实加强对每一天1小时阳光体育运动的领导。

成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

　　三、落实职责　　明确工作职责制，确保每一天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

　　建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作职责制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动资料有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每一天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

　　班主任是落实每一天1小时阳光体育运动的直接职责人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

　　体育教师、科任老师是落实每一天1小时阳光体育运动的实施职责人。

　　四、活动时间　　大课间30分钟，上午眼睛保健操广播操，下午二节课后后活动30分钟。

　　五、活动项目　　广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

　　六、组织实施　　1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

　　2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。

　　3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

　　4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动务必组织学生长跑。

　　5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

　　6、值班老师要严密关注学生活动的安全。

遇到突发状况要及时妥当地处理，如果状况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

　　七、活动评价　　每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例（每个班评比十多个优秀学生）评选该项活动的合格、优秀学生。

　　课外体育活动计划（九）：

　　一、指导思想:

　　为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。

有效落实我校学生每一天一小时的课外体育活动，全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的用心性，到达强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。

　　二、活动理念:

　　每一天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子　　三、活动主题:

　　我运动、我参与、我健康、我快乐。

　　四、实施对象:

_____________。

　　全体在校学生　　五、活动目标:

　　1．优化课间的时间、空间、形式、资料和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2．根据学生的身心发展需要，用心创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

　　3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

　　4．全面提高学校师生的体育综合素质。

　　六、活动的组织实施:

　　建立健全组织机构　　组长:

　　副组长:

　　组员:

　　七、实施的要求:

　　1、营造舆论氛围。

利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的好处和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保活动得以顺畅开展。

　　2、加强队伍培训。

体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

　　八、具体安排:

　　1、时间安排:

　　1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。

　　2、活动资料安排:

　　各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动资料。

一个月调整一次活动资料，力求活动资料丰富多彩。

　　具体资料如下:

　　低段:

跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。

　　中段:

青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。

　　高段:

篮球、羽毛球、乒乓球、跳长绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。

　　3、场地安排:

　　大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。

　　4、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏。

　　九、活动评价:

　　1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。

　　2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班群众的评价之中。

　　十、活动注意事项:

　　做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。

　　如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。

　　活动时必须要注意安全，避免伤到别人。

　　有特殊体质和生病学生能够不参加活动，但务必向班主任请假。

　　活动结束铃响时，应立刻停止活动，有秩退还器材。

　　课外体育活动计划（十）：

　　为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每一天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《化雨镇电网小学每一天一小时课外体育活动计划》如下:

阳光体育活动计划。

　　组长:

丁绍山　　副组长:

李绍会杨全强　　组员:

各班班主任　　三、落实职责　　明确工作职责制，确保每一天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

　　建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作职责制和保障机制，确保活动时间上课程表、组织人明确、活动资料有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每一天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

　　体育教师是落实每一天1小时阳光体育运动的实施职责人。

　　四、活动时间　　大课间25分钟，下午自由活动25分钟。

　　五、活动项目　　眼操、打羽毛球、打篮球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。

　　2、眼操由当堂授课教师负责。

　　3、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

　　4、值班老师要严密关注学生活动的安全。

　　七、活动评价　　1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例评选该项活动的合格、优秀学生。