天津大学考试《思想道德修养与法律基础》在线考核试题1副本Word格式.docx

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3.一人有难，众人相帮；

一方有难，八方支援。

这是中华民族的传统美德，也是我们社会中人与人之间的交往应遵循的（）

.平等原则

.宽容原则

.互助原则

D.真诚原则

4.以下关于中华民族精神说法错误的是（）

.它的核心是爱国主义

.它的核心是为人民服务

.它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现

D.它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

5.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）

.个人理想和社会理想的关系

.职业理想和道德理想的关系

.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

D.阶段性理想和最终理想的关系

D

6.从业者在职业劳动中，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿，不自欺，遵纪守法；

对待他人严格履行合同契约，说到做到，不说谎，不欺人，不弄虚作假，不唯利是图，不做缺德事，不做亏心事。

这是职业道德中（）

.助人为乐的要求

.办事公道的要求

.诚实守信的要求

D.勤俭自强的要求

7.爱国主义包含的三个基本方面是（）

.爱国认识、爱国思想、爱国情感

.爱国思想、爱国情感、爱国行为

.爱国心理、爱国行为、爱国情感

D.爱国认识、爱国意志、爱国情感

8.“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是（）

.以服务人民为荣、以背离人民为耻

.以团结互助为荣、以损人利己为耻

.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

D.以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

9.马克思指出：

“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。

”他的意思是说，在恋爱过程中双方应（）

.平等履行道德义务

.把个人纵欲作为爱情的目的

.有高尚的情趣和健康的交往方式

D.追求脱离现实生活的“纯精神”关系

10.理想就是人们在实践中形成的（）

.有实现必然性的对美好未来的追求和向往

.不可实现性的对美好未来的追求和向往

.超越客观性的对美好未来的追求和向往

D.有实现可能性的对美好未来的追求和向往

11.个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为（）

.自我价值

.社会价值

.经济价值

D.文化价值

12.对衣食住行的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（）

.生活理想

.职业理想

.道德理想

D.社会理想

13.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（）

.经济生活

.私人生活

.公共生活

D.文化生活

14.（）是指一种真实无妄、表里如一的品格，也是道德的根本。

.诚

.信

.礼

D.仁

15.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是（）

.社会主义

.集体主义

.个人主义

D.爱国主义

16.空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：

空想（）

.最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性

.是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性

.超越了现实，实现了人的自由

D.是人脑的机能，实现了人对动物的超越

17.人们心灵世界的核心是（）

.宗教信仰

.科学思想

.美好爱情

D.理想信念

18.邓小平曾告诫我们“谈到人格，但不要忘记还有一个国格”接下来他指出，特别像我们这样第三世界的发展中国家，没有“国格”，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。

邓小平这里的“国格”指的是（）

.民族意识

.民族情感

.民族自尊心

D.民族责任

19.衡量人生的社会价值的重要标准是（）

.树立什么样的人生目的

.个人对社会和他人所做的贡献

.以什么样的人生态度指引人生道路

D.个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

20.道德发展的规律是（）

.人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致

.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

.人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致

D.人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致

21.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。

其中，理想是（）

.人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象

.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

22.下列不属爱国人士的是（）

.汪精卫

.钱学森

.吉鸿昌

D.邓稼先

23.（）的形成与发展是道德产生的主观条件。

.人类的自我意识

.人类的道德意识

.人类的互助意识

D.人类的共生意识

24.下列属于理想特征的是（）

.实现的可能性或科学性

.实现方法的多样性

.实现过程的长期性和艰巨性

D.实现途径的共同性

25.充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的，是颁行（）

.《反垄断法》

.《物权法》

.《反分裂国家法》

D.《劳动合同法》

26.体现人们对自己祖国的深厚感情，对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感，反映个人与祖国的依存关系的属于（）

.民主主义

.民族主义

.爱国主义

D.民权主义

27.热爱人民是爱国主义的（）

.重要内容

.集中表现

.根本要求

D.最低要求

28.“人生在世，吃喝二字”这是（）人生观。

.享乐主义人生观

.实用主义人生观

.拜金主义人生观

D.极端个人主义人生观

29.善于在社会生活中，在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是（）

.创造能力

.审美能力

.识别能力

D.想象能力

30.墨家提倡“察色修身”“以身戴行”，反映的是中华民族（）优良道德传统。

.追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D.倡导言行一致，强调恪守诚信

31.实现祖国和平统一，遵循的方针是（）

.武力解放台湾

.反“台独”

.两岸双向“三通”

D.和平统一，一国两制

32.以下关于信念的错误观点是（）

.信念是认知、情感和意志的有机统一体

.信念具有绝对的稳定性

.在一定社会，会形成社会的共同信念

D.信念也是人类特有的精神现象

33.刘少奇曾指出：

“我们是革命的唯物主义者，我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。

”这句话强调了（）

.自我修养必须落实到行动上，身体力行

.进行自我修养必须用科学的理论武装自己

.自我修养的完美境界的实现是相对的和无止境的

D.自我修养需要经常用正确的理论观点和行为规范来对照检查自己的思想和言行

34.对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是（）

35.中华民族精神的核心是（）

.爱好和平

.勤劳勇敢

D.自强不息

36.值得当代大学生终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是（）

.金钱至上的人生目的

.为人民服务的人生目的

.以个人为中心的人生目的

D.满足个体感官需要和快乐的人生目的

37.弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进科技创新，科技创新能力是国家竞争力的（）

.重要方面

.一部分

.核心

D.体现

38.我国有“礼仪之邦”“协和万邦”“德莫大于和”的文化传统，历史上有联欧亚，开辟丝绸之路；

郑和下西洋；

历万难，玄奘印度取经；

为传经，鉴真东渡扶桑等友好交往的典型事例。

这些都反映了中华民族的（）

.勤劳勇敢精神

.热爱和平精神

.团结统一精神

D.自强不息精神

39.“天行健，君子以自强不息”体现了中华民族的（）

.实事求是的精神

.自强不息精神

D.艰苦奋斗精神

40.以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是（）

.它是对全体中华儿女提出的基本要求

.它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

.它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D.它对海外侨胞不作要求

二、判断题（共10道试题,共20分）

1.引领学术风气，促进思想交流，陶冶品德操守，建设精神文明，是大学的灵魂之所在。

（）

.错误

.正确

2.不断学习新知识、获得新本领，只是满足个人成长的需要。

3.实践，只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。

4.“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事，因此从事平凡的工作是胸无大志的表现。

5.相比较而言，是智力能力而不是品德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用。

6.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

7.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。

8.理想信念是人的心灵世界的核心。

9.我们已经进入了终身学习的时代，要树立终身求知、终身学习的理念。

10.社会主义荣辱观为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供了价值标准，所以，社会主义荣辱观又叫社会主义核心价值观。