高考修改病句技巧招Word下载.docx

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高考修改病句技巧招Word下载.docx

紧缩后的主干是“白藜芦醇提高含量”谓语和宾语不搭配“提高”应改为“增加”。

.以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式加速了社会文明。

紧缩后的主干是“知识经济革命加速社会文明”缺少宾语应在“社会文明”后补上“建设”。

.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。

紧缩后的主干是“应征者是师生”或“应征者以青年师生为主”这是句式杂糅。

三、看修饰成分解答语病题的第三步是看修饰成分。

修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。

.鉴于她的优异成绩毕业后水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。

多层定语的一般次序是:

①表示领属性的或时间、处所的②指称或数量词③动词或动词性短语④形容词或形容词性短语⑤名词或名词性短语。

另外.带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

该句定语“最年轻”和“生物系(领属性的)”语序不当“生物系”应该在前。

多层定语的次序:

(记典型句子:

谁的多少怎样的属性)例:

她是国家队的(a表领属性的――表“谁的”)一位(b表数量的――表“多少”)有多年教学经验的(c动词性短语――表“怎样的”)优秀的(d形容词性短语)篮球(e名词)女(f名词)教练。

花园里那几朵盛开着的美丽的红色玫瑰花被人摘走了。

属、数、动、形、名。

.我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。

多层状语的一般次序是:

①表目的或原因的(介宾短语)②表时间或处所的(名词)③表语气(副词)或对象的(介宾短语)④表情态或程度的(副词)。

另外表示对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前表示总括的一般放在“数词动量词”的后面。

该句“顺利地”应移至“简图”后。

多层状语的次序(记典型句子:

何时何地何范围何种情态“怎样”表对象“同谁”)。

例:

许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象“谁”)交谈。

.由于采取了科技兴农的策略我国改变了长期以来粮食生产不能自给的局面。

“生产”和“自给”不搭配应去掉“生产”。

.这句话的后面包含了多么丰富的无声的潜台词。

定语“无声”与中心词“潜台词”重复应删去“无声的”。

四、看并列短语句子中并列短语上易出现的病点主要是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。

.党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。

“坚定”只能和宾语中的“信心”搭配和“勇气”搭配不当。

.人们一走进教学楼就会看到所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。

修饰成分中的“图片”和“宣传画”有交叉关系却并列不合逻辑。

、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件及时进行了批评教育和严肃处理。

搭配不当“事件”不可以“批评教育”)、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

语序不当应为“听取和讨论”有时间上的先后关系.近日新区法院审结了这起案件违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

语意不明是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”五、看数量短语在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。

如:

几个学校的校长两个工人的合理化建议.考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。

“两干多年前”位置不当应放在“出土的”之后。

.和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少目前仅存千余只。

数量减少不能用倍数。

使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时不能用倍数可以用分数或百分数。

.日时分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨目测最大强度估计超过每小时万颗以上。

前后不能有重复表示约数的词语“超过”和“以上”重复应去掉一个。

句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时要注意它们后面搭配的应是确数而不能是概数。

今年以来全厂工人干劲十足生产热情高涨产量提高到百分之二十。

数量词在计量表述时如果出现“增加了”、“减少了”和“增加到”、“减少到”时应区别清楚:

“增加了”、“减少了”后应接净(增、减)数“增加到”、“减少到”后接的数量应包括底数。

六、看否定词、疑问句、否定动词在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。

.其实只要部分观众适应了字幕版的放映方式根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。

多重否定不当应去掉其中一重否定可将“不因为”的“不”字去掉。

.睡眠三忌:

一忌睡前不可恼怒二忌睡前不可饱食三忌卧处不可当风。

“忌”含有否定意义再出现否定词造成否定混乱应去掉三个“不可”。

含有否定意味的一类词常见的有:

“防止”、“禁止”、“反对”、“切忌”、“拒绝”、“杜绝”、“避免”、“阻挡”等在病句审查时要特别注意。

另外“否则”后面不能接“如果(若)不这样”的句子不然就犯了重复的毛病。

.这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上而是强调“学雷锋要见行动”因此效果很好。

“把”字句中的否定词必须用在“把”字前该句否定词“没有”位置不当。

七、看两面词两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”“得失”“大小”“生死”“优劣”“高低”之类的词语。

在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。

.我们能不能培养出“四有”新人是关系到我们党和国家前途命运的大事也是教育战线的根本任务。

“能不能”表两面后面陈述的只表一面不能照应该句犯了两面对一面的错误。

、照片拍得好诗歌写得有味是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。

“好”“有味”和“高低”不照应该句犯了一面对两面的错误。

注意:

前面有一正一反而后面仅有正面的句子一向被认为是病句并把病因归为“一面与两面不能搭配”。

实际上这种句子并非全是病句。

例如:

、对工程施工是否认真负责关系到工程的质量。

、是否解放思想关系到改革开放的进程。

、体育成绩好坏竟取决于某些裁判的判决。

、环境好坏将直接影响居民的心情。

、有无灵感思维取决于知识积累的状况。

、生物的存在和发展取决于它能否适应自然环境。

、对工程施工是否认真负责直接关系到工程的质量我们要深思慎为。

、在社会交际中无论个人还是组织在公众中的信誉是至关重要的它是决定交际成败的关键。

、学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要影响所以全面提高学生素质是教育的根本。

、学生志向的高远与低下对其成才有重要作用因此激励学生科学地确立志向是教育的一项不可或缺的内容。

隐性两面词、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。

、栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为使得野生虎的数量急剧减少将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。

、人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

、中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变在这一历史进程中能否保证公众的食品安全取决于政府的执政水平事关老百姓的切身利益。

八、看介词在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。

.经过老师耐心的教育终于使我醒悟过来我真的错了。

“经过”使主语残缺应去掉。

介词开头的句子要特别注意是否湮没了主语造成了主语残缺的毛病。

出现在句首的介词常见的有:

“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等而且句中常伴有“使、让、令”的出现。

.在北京参加全国人代会的代表们说了:

在扶贫助教期间农民们向我们吐露了心声农民们的话对我们基层干部很有感触。

该句主客关系颠倒只能是“人”对“物”不能是“物”对“人”应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。

有“对”、“对于”出现的介词短语中常常有主客体颠倒、不合逻辑的毛病。

.根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。

“根据”不能和“看或显示”搭配本题应把“根据”改为“从”。

当介词成对出现时容易出现搭配不当的毛病。

所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。

这类介词常见的有:

在……上(下)、从……中、从……出发、以……为中心、以……为代价、以……为主、当……时、由……组成等。

这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系审查病句时要特别注意。

该句首句结构混乱“自从”应移到“学校”前使首句做状语成分。

.学校自从调整了作息时间后许多学生由于开始不习惯上课经常迟到。

.贫铀对人的危害主要体现在肝肾的破坏上并有可能由此导致人的死亡。

漏用介词“对”应加在“肝肾”前。

.在对WTO问题的关注上过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。

首句的“在”“上”多余应去掉。

.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生可对四十岁以上的人却是很熟悉的。

(主客体颠倒应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”).为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视呢(滥用介词造成主语残缺应删去“对于”)九、看代词使用代词易出现的病点主要是指代不明造成歧义。

“他们”指代不明可指“外国球队”也可指“我们的青年队员”。

.这支采访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。

.原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后称赞其“深得神韵独有所长”。

“其”指代不明可指“她”也可指“作品”。

欣赏一首好诗不容易创作一首好诗更不是简单的事小王对诗歌情有独钟因此他平时在这方面做了不少努力。

远处山上的灯塔这应是夜行者的希望。

分析:

例“这方面”是指代“欣赏一首好诗不容易”还是指代“创作一首好诗不是简单的事”造成了歧义。

例“这”指代“远处山上的灯塔”错用了应换为“那”。

小结:

可见看到句中的代词要考虑有无因代词造成歧义、远指与近指错用等语病出现。

十、看副词:

一些表时间、地点、范围、程度或心理活动的副词作修饰语时要特别注意与后面的中心语是否有语意重复毛病。

()、专家们特别指出:

推广普通话是我国中小学教育目前的当务之急。

()“雪莲”牌衬衫无论在款式上、质量上还是包装上都可以堪称全国一流。

(“目前”与“当务之急”语意重复应删去“目前”)(“可以”与“堪称”语意重复应删去“可以”)象这类短语常见的有:

真知灼见的意见、常常屡见不鲜、来自于、国际间、这其中、此个中、令人堪忧、被应邀、过分溺爱、过分苛求、过高奢望、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、迅速立竿见影、显得相形见绌、您的垂询、不可叵测、俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、非法走私活动、基本上根除、坏毛病、目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况十一、看助词常见的助词是“的”“了”使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用使句意不明。

.这样做不仅有助于我国煤炭出口同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。

“了”表已然语气和表将然的“将”矛盾不合逻辑应去掉“了”字。

、该店服务员正努力保持和发扬了特色。

、我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。

、王维在继承传统的基础上努力创造的具有鲜明个性的意境丰富和提高了山水诗的表现技巧为诗歌发展作出了贡献。

(宾语中心语残缺应在最后加“的经验”)十二、看长宾语句中出现长宾语可能是宾语中心语残缺、搭配不当.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪加速发展养猪事业这个县举办了三期饲养员技术培训班。

.认识沙尘暴、了解沙尘暴是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防减少沙尘暴造成的损失。

(“达到”的宾语中心语残缺“损失”后加“的目的”).现在我又看到了那阔别多年的乡亲那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋那崎岖的街道那熟悉的可爱的乡音。

(搭配不当“看到”与“乡音”不搭配)十三、看固定结构:

当句中出现固定结构可能是结构混乱.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎因为它强化了人们的自我保护意识使消费者的权益得到最大限度的保护。

 

 

.到目前为止人还不能完全控制自然灾害农业收成的好坏在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。

(应为“由……决定的”)(有“为……所”和“被……所”的结构没有“受……所”的结构要将“所”字去掉)十四、看“的”字的短语出现了“的”字的短语可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当 

.天渐渐地黑了下来外面又刮了风街上的行人也渐渐稀少了修伞的心里非常着急。

(语意不明“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”) 

.年月日晚在北京天坛举行了第届奥运会会徽发布仪式当晚祈年殿的灯火辉煌更显得雄伟壮丽。

(搭配不当误用“的”字偷换主语造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配应删去“的”字) 

十五、看判断动词“是”:

、当句中出现判断词“是”时则应考虑主宾搭配是否恰当。

中等教育是开发人的能力的最好时期。

(“中等教育”后应加“时期”)、当句中出现判断词“是”时这样的句子常常是对某事物进行解说这种句式可能会出现句式杂糅的毛病。

止咳去痰片它里边的主要成份是远志、桔梗、贝母、氯化钠等配制而成的。

十六、看多义词:

、当句中出现一些可以作几种意思理解的多义词或多义短语时要特别注意是否有歧义的毛病。

这个粮库的大米保管没问题。

(“保管”既可作“保存”理解又可作“保证”理解)。

门没有锁。

(“锁”既可作动词又可作名词理解)象这样的常见例句还有:

“这本书是黄色的”。

(纸张是黄色的内容是不健康的)。

“房产权一事已告徐×

×

”(“告诉”“讼告”)。

“这个人好说话”。

“这份报告我写不好”(“不适合”“能力有限”)“课桌一边坐着一个孩子”(“只一边有”“两边都有”)“昨天我借了你的钢笔没用今天给你送来了。

”(“没有用它”“坏了没用处”)。

“那五箱书已送图书馆”(“赠送”“送到”)。

、这种多义理解在短语中常常是兼类现象引起的歧义。

①我要炒肉丝。

(既可理解为动宾结构又可以理解为偏正结构)。

②躺在床上没多久他就想起来了。

(既可理解为动补结构“回想起来了”之义又可理解为偏正结构“想起床”之义)。

常见的例句还有:

“发现了敌人的哨兵”(动宾结构偏正结构)“咬死了猎人的狗”(动宾结构偏正结构)十七、看文言词语、书面语出现了文言词语、书面语可能是重复赘余例.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过并公诸于社会。

(“诸”即“之于”“于”与它重复)例.雅典奥运会开幕式精彩绝伦可以堪称一流受到世界舆论的普遍赞誉。

(“堪”即“可以”“可以”与它重复).听了他对事实真相的陈述我在心里由衷地感谢他。

(“由衷”即有“在心里”的意思重复).《语文大辞典》编委会为了使辞典有较高的质量在躬耕修典春秋的编纂过程中着重控制了关键程序。

(“躬耕修典”即“编纂”重复)注:

类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。

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