部编版五年级下册语文《期末考试题》含答案Word文档格式.docx
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二、
细心选择。
20分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(
A.肩膀.(bǎnɡ)
顶端.(dān)
B.
辽.阔(ni
á
o)
灯.塔(d
ēnɡ)
C.板凳.(dè
n)舒缓.(huǎn)
D.
强硬.(yì
nɡ)
接触.(ch
2.下列成语书写完全正确的一项是
A.养尊处忧B.胸友成竹
C.
磨拳擦掌D.
哭笑不
得
3.上台表演之前要把道具准备好,
免得到时候()
A.惊慌失措B.手忙脚乱
乱七八糟D.
七手八
脚
4.汉字的历史有多少年?
()
A.五百万年B.三四千年C.一亿年D.七十年
5.下列故事不是出自中国古代四大名著的是()
A.火烧赤壁B.大闹天宫C.负荆请罪D.武松打虎
6.“风”带入唐诗宋词,下列没有写到风的诗或词是()A.刘禹锡《浪淘沙》B.杨万里《稚子弄冰》
C.王之涣《凉州词》D.贺知章《咏柳》
7.下列具有“艺高胆大”的鲜明特点的人物是()
A.田忌B.贾宝玉C.刷子李D.诸葛亮
8.特别能“愉悦我们身心,活跃我们生活”的语言是()
A.精练得当的语言B.清丽抒情的语言C.幽默风趣的语言
9.一位同学看新闻联播时把感兴趣的内容记录下来,这种做法叫
A.保存信息
整理信息
交流信息
D.运
用信息
10.下列与“双桥好过”
最搭配的下联是(
A.坦途易走
斜坡易爬
独木难行
D.大
船难划
三、灵活运用。
(根据课文内容或课内外积累填空)(20分)
1.祖父说梅花“她是最、最、最的!
用梅花代表祖国这是运用了的表现手法。
2.杨氏之子妙答他父亲友人的话是:
“。
这个故事出自南朝刘义庆组织编写的《》。
3.《稚子弄冰》中表现童趣的诗句是:
4.《闻官军收河南河北》中最能表现诗人一家快乐激动的心情的句子是:
,。
5.《左传》里面告诫恶人不要干坏事的一句话
6.“电线杆自卫时,会给汽车和司机带来伤害。
”这条路口警示
语的言外之意
是:
7.春天到了,山坡上姹紫嫣红的桃花开得灿烂极了。
(修改病句)
8.这只巨大的拦路虎一次次低下高傲的头!
(仿写拟人句)
9.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像。
虫
子叫了,就像。
10.本期课外阅读中,我印象最深的人物是《》中
的,其解明的特点
四、阅读《刷子李》片段,按要求答题。
(11分)
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
黑中白,比白中黑更扎眼。
完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:
“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?
你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?
傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!
他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!
刚才抽烟时不小心烧的。
里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:
“好好学本事吧!
”
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子
也不一定能明白呢。
1.品味下列句中的加点词语,分析其表达效果。
(3分)
(1)此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索.刷子李的全身。
2)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一.眼.
2.文章的主人公是刷子李,作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三?
(2分)
3.刷子李是个怎样的人?
请结合文章内容做简要分析。
4.读短文最后一个自然段,你明白了什么?
请简要谈谈。
(3分)五、阅读《泥活》,按要求答题。
(17分)
泥活
1冯兰瑞老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。
他手持竹刀,这里抹一抹,那里旋(xuà
n)一旋。
对这么精巧生动的“武松打虎”,你还有什么可以挑剔的?
武松左膝镇住大虫的花背,倾
全身之力向大虫身上压去,右手揪住大虫的耳朵,反手抡拳,
那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。
这会儿冯兰瑞双
眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪
动着,直视自己的这件创作,摇了摇头。
片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑起一丁点儿紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
至此,
A.冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起。
2孙子冯大刚好赶集回来。
这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从大竹篮里提出一瓶通州大曲,一包用荷叶托着的熟驴肉。
他用手甩了一把流到下颏(kē)上的汗,说:
“爷爷,这酒这肉您就敞开吃!
今儿头一天到集上去开张,你猜怎么着?
这宗买卖别提多快!
3“怎么个快法呢?
”冯兰瑞问。
4“我刚把‘芮庄泥人冯'
的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。
好些人都说,泥人冯的手艺二十多年没见了!
”
5“哈哈哈哈!
”冯兰瑞老头开怀地笑起来。
6B.冯大一眼瞄见桑木案上的武松,忙奔过去,一会儿蹲下,一会儿直起来,反反复复看了又看,乐得眼泪都流出来:
“爷爷!
爷爷!
这是怎么捏出来的!
我压根儿没见过这么好的泥活!
”他拉着爷爷两只粗糙的大手,说:
“爷爷,下回赶大集,我得把这个也带去”。
7“带去呗!
”冯兰瑞答应了,“摆到地摊上,先让大伙看个够,收摊时随便卖掉就成。
8“爷爷!
武松难道不肯帮咱一个忙?
”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说:
“今儿个,管理市场的胖老刘蹲到地摊旁,捧起这个瞧瞧,抓起那个看看,爱得简直没治!
我把‘武松打虎'
带到集上送给他,说不定他能让咱把泥活的价往高里提!
9C.冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。
他走到桑木案前,用呆滞的眼睛盯着孙子冯大,张开粗糙的巴掌,放到“武松打虎”上面,狠狠地向下压去。
1.第①段中,用了两个比喻句写冯兰瑞老人的眼睛,请用“”画出来。
第一个比喻句写出了冯兰瑞老人的(),第二个比喻句写出了冯兰瑞老人的()。
(4分)
A.一本正经B.全神贯注C.粗中有细D.精益
求精
2.第①段中说到“对这么精巧生动的‘武松打虎'
,你还有什么可以挑剔的?
”这里的“精巧生动”具体指什么?
在原文中找一找并写下来。
3.读下面的句子,体会作者是如何刻画人物的,并填空
片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑起一丁点儿紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
这句话是对冯兰瑞的描写,从中我们可以感受到
。
4.文中画“”的三个句子分别写出了人物什么样的心理?
(6分)
A.
5.除技艺高超外,你认为冯兰瑞老人还有怎样的性格特点?
(3
分)
参考答案
一、承认探听耻笑情不自禁荣幸喉咙吓唬半信半疑
二、1.D2.D3.B4.B5.C
6.B7.C8.C9.B10.C
三、1.有品格有灵魂有骨气象征
2.未闻孔雀是夫子家禽世说新语
3.稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲
4.却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂
5.多行不义必自毙
6.注意安全,小心行驶,提示司机注意电线杆
7.春天到了,山坡上的桃花开得灿烂极了。
8.示例:
宁静的夜晚,只有那天上的星星还在窃窃私语。
9.在天上逛似的在说话似的
10.三国演义诸葛亮足智多谋、运筹帷幄
四、1.
(1)“搜索”意思是仔细寻找,写出了曹小三对刷子李高超技术的惊奇。
(2)“扫一眼”写出了曹小三对师傅手艺高超的质疑,一波三
折,为后文突出刷子李高超的刷墙技艺做铺垫。
2.采用对比、烘托的手法,写出了对刷子李技艺高超的赞叹和肯
3.①技艺高超;
②细心如发;
③大胆自信。
4.示例:
我明白了“打铁还靠自身硬”的道理,手艺高超不是吹出来的,要脚踏实地。
五、1.眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。
只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,直视自己的这件创作,摇了摇头。
BD
2.指武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压去,右手揪住大虫的耳朵,反手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。
3.动作冯兰瑞老人的技艺高超
4.A.写出了冯兰瑞老人对自己作品的满意和完成作品后的轻松、兴奋。
B.写出冯大看见泥人后的惊奇、兴奋、激动。
C.写出冯兰瑞老人对孙子冯大的失望之情。
5.秉性刚直。