中考物理考点练习功和机械能含答案Word格式文档下载.docx
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104J
5.我市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图．则此过程重力做的功为______J。
考点二：
功率及其计算
1.关于机器的功率，下列说法中正确的是（ ）
A.机器的功率越小，做功越慢B.机器的功率越大，做功越多
C.机器的功率越小，做功越快D.以上说法都不对
2.班级举行爬楼比赛，小明和小华同时出发，结果又同时从一楼爬到四楼，若比较谁的功率大，还需要知道的是（ ）
A.上升的高度B.爬楼时间C.两人体重D.两人身高
3.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，分别在水平推力F1和F2的作用下，相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s，推力所做的功为W1和W2，功率为P1和P2，则下列关系式正确的是（ ）
A.F1＞F2B.F1=F2C.W1＜W2D.P1＞P2
4.妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（ ）
A.W1：
W2=1：
1B.W1：
W2=2：
3C.P1：
P2=1：
1D.P1：
P2=2：
3
5.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；
在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是（
A.W1≠W2P1≠P2
B.W1=W2P1=P2
C.W1=W2P1＞P2
D.W1=W2P1＜P2
6.举重是我国的优势体育项目．如图，一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则W1______W2，P1______P2
（选填“＜”“=”或“＞”）．
7.重庆至德国杜伊斯堡的中欧班列全程约10800km，运行时间300h．中欧班列在平直路面匀速行驶时，和谐型大功率机车提供的牵引力约9.6×
107N，求：
（1）中欧班列运行时的平均速度约为多少千米每小时？
（2）中欧班列在平直路面以v=20m/s匀速行驶时，机车功率约为多少瓦？
8.跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。
在某次跳伞训练过程中，一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s，求在这个过程中：
（1）运动员下落的平均速度；
（2）重力做的功；
（3）匀速下降时重力做功的功率。
考点三：
机械能守恒与转化
1.以下描述的运动过程，机械能保持不变的是（ ）
A.物体沿斜面匀速下滑B.沿水平冰面匀速滑行的冰块
C.雨滴竖直向下匀速下落D.火箭搭载飞船加速升空
2.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程．针对该过程，以下说法正确的是（
A.动能逐渐增大，机械能增大
B.势能逐渐减小，机械能减小
C.动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变
D.动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小
3.如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是
A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变
B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功
C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力
D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化
4.如图所示，小车和弹簧放在光滑的水平面上，用手将小车推出后，小车向左运动。
当弹簧右端被小车压至A处时，小车速度为零。
小车向左运动的过程中（ ）
A.小车一直减速B.小车先加速后匀速
C.小车的动能先不变后减小D.小车的机械能不变
5.如图所示为人拉弓射箭的示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．在弹性限度内，弓拉得越弯，弓的弹性势能越大
B．放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能
C．箭离弦时，弓的弹性势能转化为弓的动能
D．箭在水平飞行时，箭的动能转化为重力势能
6.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，下图中哪一
图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地—
—高度（h）的关系
7.甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上，甲、乙两人质量相等．某时刻他们的位置如图所示，此时甲的重力势能________乙的重力势能，甲的机械能________
乙的机械能（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
8.用细线悬挂的小球从图中所示位置静止释放，忽略空气阻力，请画出小球在最高点所受力的示意图。
9.一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图。
10.如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答以下问题：
（1）设计实验的目的是研究______（钢球/木块）动能的大小与______的关系．
（2）本实验中研究的是______的动能．
A．钢球在斜面上时
B．钢球撞击木块时C．钢球撞击木块后
D．木块
（3）实验是通过观察______，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的．
（4）若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗？
______，理由是：
______．
（5）小明同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上．对这一现象，请你给小明一条合理的建议：
11.为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用三张带有以铁钉做桌脚的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察____________________________来判断物体重力势能的大小。
（2）要探究重力势能大小与物体的高度的关系应选择_____________两图进行分析比较。
（3）图2和图3探究的问题是______________________________________。
12.小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。
小红猜想：
弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
（1）为验证其猜想是否正确，她设计了如图所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩________的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），松开后小球弹开并钻入置于同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒______________________，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。
（2）小红根据实验现象认为：
小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和纸盒所具有的能量最终都彻底消失了。
你认为小红的观点是________（选填“正确”或“错误”）的。
2021学年九年级物理考点归类复习——专题二十：
功和机械能参考答案
【答案】B
【答案】A
【答案】A
【答案】150
【答案】C
【答案】C
【答案】D
【答案】＞；
＞
解：
（1）全程s=10800km，运行时间t=300h；
平均速度为：
v=
=
=36km/h；
（2）机车的功率：
P=Fv=9.6×
107N×
20m/s=1.92×
109W；
答：
（1）中欧班列运行时的平均速度约为36km/h；
（2）中欧班列在平直路面以v=20m/s匀速行驶时，机车功率约为1.92×
109W．
解：
（1）由题可知，运动员在0-15s下落的路程为s前=210m，
由图象可知，15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动，
则运动员在15-30s通过的路程为：
s后=vt后=6m/s×
15s=90m；
运动员通过的总路程为：
s=s前+s后=210m+90m=300m，
总时间为t=30s，
则整个过程中运动员下落的平均速度：
v′=
=10m/s；
（2）运动员下落的高度为：
h=s=300m；
重力做的功：
W=Gh=500N×
300m=1.5×
105J；
（3）匀速下降时，重力做功的功率：
P=Fv=Gv=500N×
6m/s=3×
103W；
（1）运动员下落的平均速度为10m/s；
（2）重力做的功为1.5×
（3）匀速下降时重力做功的功率为3×
103W。
B.动能逐渐增大，机械能增大
【答案】等于小于
【答案】钢球；
速度；
B；
木块被推动的距离；
不能；
木块将做匀速直线运动，不能判断做功多少；
钢球放低点或增加桌面粗糙程度
【答案】
（1）小方桌陷入沙中的深度
（2）1、2（3）重力势能与物体质量的关系
【答案】不同运动距离错误
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