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成绩优秀班级班主任演讲稿4篇Word文件下载.docx

  其次,班主任必须热爱学生。

热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。

热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。

我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。

十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。

一定要用一种平和的心态对待他们。

我一直都觉得这些孩子很了不起,就因为他们成绩差,才会受到同学的嘲笑,使得家长认为是没出息的孩子,才会使他们没有自信,承受着种种压力,可他们依然坚持来上学,依然端坐在那里听讲。

所以,我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻,要给他们更过的关爱。

热爱学生就应该经常鼓励学生。

一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐,充满希望,充满自信。

好孩子都是夸出来的。

我经常对我班的孩子说:

在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的,再没有第二个你,谁都取代不了你的。

所以,自己永远是最棒的!

在老师的眼里,你们也永远是最出色的,只要你们积极努力,一定会有所收获。

热爱学生就要给学生一个轻松的,快乐的课堂。

其实这是提高成绩的关键。

孩子心情舒畅才能很好的学习,才能很快就进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。

我们不喜欢别人总板着脸和自己说话,那学生也一定不喜欢总板着脸的老师,他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的老师。

  再次要让学生成为自我管理的主人。

民主选举班干部,实现班务自主管理。

班干部的产生首先是通过自愿报名,竞选和投票的程序,然后经过适用,再根据能力的大小委以不同的职务。

这样的班干部队伍学生认可,工作好开展。

比如,这届六年级毕业班,我班的班长是赵岩,她不但成绩好,而且品质好,别看她是女生,同学们都很服她。

班级管理井井有条。

在今年五月份布置教室,主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围,我把任务交代给她。

她就把教室分成几部分,让各小组分工负责,各组各司其职。

结果他们把班级设计得可以说恰到好处,想要的那种氛围有了,就如教室左前方的两个小条幅很大气,班级口号:

巧学、乐学,超越自我!

,订立的班级目标是:

没有最好,只有更好,不让一个学生掉队。

教室后面的大条幅就显得很霸气,很豪气:

努力拼搏,奋发进取,金榜夺魁,舍我其谁!

说实话,我喜欢这种霸气,这种豪气,这是他们自信的表现!

这样他们才会为自己设定的目标而努力。

  四要建立学习小组,共同发展。

教师一个人的能力是有限的,所以我根据学生组织能力、品德修养和学习素质把我班学生分成六个学习小组。

每次单元成绩我会奖励小组前两名,班级前三名。

把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内。

这样,极大的调动了学生的学习积极性,他们知道这不光是自己的事了。

各小组自动成立了帮扶小组。

这样通过组内合作,小组间的竞争,激发了学生自主、合作、探究学习的能力。

调动了同学间相互帮助、共同进取的积极性。

学生之间比品德,比能力,比进步;

学先进,学典型;

超越同学,超越自己。

形成了比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。

在同学们的共同努力下,在今年的小考中,我班28个孩子语文、数学、科学、全都及格,这三科均列中心校第一名。

当然,我们成绩的取得,与各级领导的支持与鼓励分不开,与家长的积极配合分不开,与同事的团结协作分不开。

  学习没有止境,创新没有止境,班主任工作永远没有止境,在今后的班主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守:

言传身教、以身作则;

脚踏实地、刻苦钻研;

在新的学期乘风破浪,扬帆远航!

我们卧龙镇的教育事业在各级政府的领导下,在全体教师的不懈努力下,一定会更加辉煌!

  最后,再次祝愿各位领导和老师身体健康,工作顺利!

  谢谢!

成绩优秀班级第2篇

尊敬的各位领导、敬爱的同事们:

  大家上午好!

  很高兴也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言,我从一个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样,非常感谢各位领导和同事的帮助和支持,谢谢。

  在我带班做班主任的这两年里,也许我的学生想要感谢我这个班主任老师,但我想说的却是谢谢这群孩子们,如果不是学校给我这个当班主任的机会,如果不是这群调皮捣蛋不爱学习的孩子,或许我到现在也不知道教育的意义在何处。

我们以为教育是教会孩子们这些那些知识,曾经的我也这么认为,但现在我不这么认为了,现在我认为教育是在向所有人传递爱,这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界上存在着的东西,而这种爱正是通过教育来一一传递,扩散到世界上每一个角落。

  我还记得在我开始做班主任带班的第一年时,我们班的学生调皮捣蛋不爱学习,到了什么程度呢?

到了我怀疑是不是自己命不好,分到这样一个班级。

大家别笑,真的,当时的我真这么想的。

后来,一次偶然的机会,我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境,我这才明白菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中写到的那句当你想批评人时,记住,并不是世界上所有人都和你有一样的条件。

这些孩子或许在一起开始就没能了解到教育能够对他们起到的作用,更不知道学习对他们而言有什么用,他们的认知里面,甚至没有学习可以改变命运这一点,这又如何能够怪他们不爱学习呢?

  在这两年里,我做得最多的事情不是管理,而是谈心,找每一个学生谈心,一一了解他们的情况,了解他们的心里在想些什么,未来想要成为一个什么样的人。

这样做,虽然花得时间非常多,但也非常有效,当这些孩子们认识到这个世界上还有人真正关爱他们未来时,他们也就开始爱这个世界了,并且很多孩子因为家庭的贫困,内心非常的纯真,当我与他们谈心过后,他们就开始变成另外一个样子,一个更好的人了。

  而我说的这些,正是我成为优秀班主任的原因。

当我们每一位班主任都真心关心孩子们的未来,了解到教育是向所有人传递爱,也明确没有一个人是不想要更好未来的,那么我们的班级也就可以管理好了。

  我的发言结束,谢谢大家的倾听。

成绩优秀班级第3篇

亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  首先感谢学校给我一次与大家交流的机会。

我的发言谈不上什么经验介绍,只能是粗浅地谈谈最近我在班主任工作中的收获和困惑。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。

刚刚接触我自己班级的时候,我发现我们班的学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误。

于是,我经常利用班会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行及时教育,跟他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自律。

学校每个星期都会进行卫生,礼仪,纪律三项循环比赛,每当听到优秀的班级里有一年六班时,学生都在欢呼雀跃,而我也感觉很欣慰。

  二、家校沟通落到实处

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。

家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。

所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。

我还把家长的电话号码都存在了手机里,以便与家长联系起来更方便,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。

开学至今,我跟语文老师针对班级的部分学生进行家访。

印象最深刻的是我们班的一个男孩,他上课的时候老是坐不住,喜欢在教室里面走动。

去这个小男孩家的时候,他的妈妈很热心的接待了我们,我跟她妈妈反应了这个小男孩在校的情况。

她妈妈说这个小男孩的脾气很倔强,越是批评越是叛逆。

我知道这种情况后,跟这个小男孩的家长说,这是缺乏爱的表现。

因为我在对待这个学生上用了更多的爱去包容他,但绝不是溺爱。

家访后,这个小男孩,上课渐渐不多动了,成绩也在逐步上升。

这次的期中考试,获得不错的成绩。

期中之后,我将会和语文老师对班级学生进行全面家访。

  当然,作为一名新班主任在工作中会遇到或多或少的困惑,我就遇到了这么一位学生,他时常会欺负班级其他同学,会拿同学的东西忘记还。

我找他谈过,问过他为什么要欺负同学。

他的回答是,他想跟同学玩但是不知道怎么开口。

我跟他说找同学玩,要有礼貌,这样同学才会喜欢跟你玩。

根据这位学生的家长反馈,父母平时很少关心这个学生。

我曾相信这位学生会学好,可是刚答应我没几天,立马又不乖了,针对这类学生,我不知道该如何处理,由于我刚刚参加工作第一年当班主任,很多事情还做得很不够到位,感谢许多老教师对我的帮助,特别是我的指导教师华老师,也希望在座的各位老师给我提出宝贵的建议,谢谢。

成绩优秀班级第4篇

  同学们老师们,大家好!

  又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。

虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。

每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。

这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

  我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。

同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

  这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。

互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。

三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

  在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。

在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。

这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;

当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。

比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。

这就是团结的、和谐的x班。

比、学、赶、超,是每个x班人共同的追求。

勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

  自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。

我班班委会秉承年级组的以人为本的原则,同时按照为了每一个人的成功的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。

我班在上学期举办的飞向美好明天主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;

我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

  黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。

她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。

她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!

刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。

作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。

尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。

戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!

一条生命的长河,如含苞的花儿,形成一条瀑布。

  每一个成员,都是其中不可缺少的成分。

我们记着课任老师mdash;

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一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。

历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。

地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。

语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。

雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。

x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!

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