旅游活动总结优秀范文Word文档下载推荐.docx

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　　通过这些教育,孩子们树立了安全意识和文明意识.事实证明我们的教育是达到目标的,在整个两天的游学中,初中部没有发生一起安全事故.整个过程秩序井然,快速高效.孩子们在游学中体悟到大自然的秀美壮丽,感悟到文化的无穷魅力.老师和学生之间加强了沟通,多了一些心与心的交流,多了一些教育的契机.24、25日两天一夜的行程,让同学和同学之间加深了友谊,增强了集体荣誉感和凝聚力,为他们的初中生活添抹了一缕亮丽的色彩.

　　活动结束后,同学们纷纷用笔记录下了这难忘的旅行,用照片和文字来展示总结自己在旅行中的收获和心得.让旅行的内涵外延,让美好的记忆永恒.

　　诚然,圆满的背后也有一些不尽人意的地方,在游学的过程中也出现了一些不和谐的因素,例如有一些孩子在景区大声喧哗,叨扰了水乡宁静和谐的气氛,有的孩子乱扔垃圾等不文明行为,另外有的班级集合不够迅速影响了整个旅行的进程.确定目的地时间仓促,人员众多,分五个宾馆入住,给协调管理带来难度.由于第二天天气下雨,游览的景点临时发生改变也给此次游学留下了些许遗憾.通过发现这些问题,我们将不断总结经验,在下次的活动中吸取并努力让游学活动开展的更健康,更生动,更有效,让我们的孩子真正做到研中有所学,行中有所思.

　　旅游活动总结篇二

　　为了更好的促进我公司企业文化的发展与传承，全体同仁放松心情，减缓压力，增强同事之间的交流与沟通，我公司上月（__年__月）组织了一次为期一天的__旅游活动。

出游前，我公司行政人事部门做了详尽的部署工作，从餐饮、交通到人员统计、行程安排、活动通知，事无具细，每一个细节无不凝聚了其心血和让全体同仁玩的开心、玩的尽兴的深切愿望。

　　旅游活动当天，全体同仁在公司大院集合，清点人数，然后按照安排的入座顺序上车，踏上了我们愉快的旅行。

通过1个多小时的车程，我们到达活动的第一站——_____，各种琳琅满目的小商品吸引了大家的购物热情。

还有更多的都进行了烧香拜佛，以求得平安与财富。

　　游玩与拜佛结束后，中餐已经定在了附近的一家餐馆。

吃完中餐我们就要进入下一站——海边。

__的海真是碧蓝碧蓝的。

一到海边眼前就豁然开朗起来，心境犹中被重新洗刷了，呼吸着海水的味道，心中一阵感叹在混凝土成林的城市边上就有这样美丽如画的风景。

　　接着公司又安排我们跟上当地的船只，出海打鱼，非常有趣，收获也不小——有小蟹，各种小鱼，海螺等。

然后大家又下海戏水，不知道有多欢乐。

一天始终就要结束了，大家带着依依不舍上了回程的班车。

　　此次的活动，让我们更有了家的感觉，体会到我公司的企业文化与传承。

　　旅游活动总结篇三

　　为了感谢各位同仁对公司发展历程中作出的不懈发奋和无私奉献;

也为了促进员工交流，加强团队之间的无缝对接，增进友谊、增强凝聚力;

同时也为了弘扬公司企业文化理念，丰富员工业余文化生活，开阔视野。

公司于20__年12月30日-20__年1月3日组织开展了_____集团20__年度元旦旅游活动。

　　旅游过程中：

同事间互帮互助，紧密团结在一齐，公司整体融在“和谐、友爱”的氛围中;

出行在外，总会遇到许多不愉快的碰撞，我们刘关张人本着“外树形象，内育忠诚;

团队合作，荣誉原则。

”在旅游过程中树立了极好的企业形象。

尤其是张家界一站，地势险峻，还下起了蒙蒙细雨，我们___人用了50分钟左右的时刻群众穿越了其他团队需要1。

5小时的袁家界，作为其中一员，我深感骄傲与自豪。

当然，过程中，作为组织者的本人有许多做得不尽如意的地方，总结如下

　　1、洽谈行程与选定旅行社时，谈判技巧缺乏;

　　2、旅行前期准备，心思不够细腻，导致了效率低下;

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　　3、旅行前没有造势，许多同事未能加入到活动中来;

　　4、旅途过程中，没有照顾好领导同事旅途感受等。

　　总结过往，是为了更好的把握未来!

20__年度元旦旅游在湖南划了一个圈，留下了___人灿烂的笑脸;

20__年度是充满美丽憧憬的未来，坚信我们在20__年度旅游将会做得更好!

　　旅游活动总结篇四

　　8月7日零晨5：

00，公司旅游成员分三个站点集合乘坐大巴车从三角地出发赴山东旅游区域。

本次旅游5日游;

旅游人员共计3____，其中包括酒店2____;

其他成员企业随队人员____;

家属人员____。

旅游路线主要到达黄岛、青岛、蓬莱、长岛、烟台;

参观、游玩1____景点。

11号下午18：

50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京，而后安全返回廊坊，旅游圆满结束。

　　此次活动目的既是让大家身心放松的好机会，又是外出学习的好时机，重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上，如何把团队精神融入到活动中，更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

　　一、前期准备，制定方案

　　1.根据政策，按照上级关于旅游活动的指示精神，公司工会首先组织各部门经理召开了通报会，并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报，各部门经理提出了许多思路，最后，统一了思想和认识，各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工，并和工会一起做好思想动员工作。

　　2.出方案，签协议。

为了让员工在这次旅游中达到满意度，工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起，针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。

按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单，并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队，负责旅游全程管理，并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议，上报集团。

　　3.行前叮嘱、确保安全。

为了保障此次活动顺利进行，8月6日下午，工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会，总经理王来了做了特别强调：

（1）活动时一定要注意我们的企业形象，发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。

别忘了，我们是新奥人，应该知道怎么做。

（2）在旅途中，不要私自改变旅程或掉队，外出时不能少于____以上并要与领队请假，随时注意自身安全。

（3）用餐、住宿、旅行自己要有警惕，确保人身、财产安全。

　　二、旅游活动精彩缤纷，笑声多多

　　8月7日凌晨4：

30分由3____组成的团队在旅途中笑声不断，热闹氛围激昂，导游感慨万分;

随队人员倾羡的心悦诚服;

家属人员激动不已，带给年轻人是一片欢乐;

带给大家的是团结、互助、凝聚，营造了有青春、活力的氛围。

更多的则是各种各样的收获，体现的则是酒店良好的团队精神。

曾现出几多笑声：

　　笑声一：

拉歌对唱、结成语

　　8月7日，天边刚刚放亮，旅行队伍便浩浩荡荡出发了。

8：

30分，领队的笑话撩拨起了大家的兴致，于是，按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。

王总经理提议：

以车中段为分界线，分左队与右队两组进行对歌、结成语，首先全体成员起立合唱新奥之歌，激烈的对歌比赛便开始了。

“左队，来一个;

来一个，左队。

右队，来一个;

来一个，右队”，顿时，高呼声、洪亮的歌声、掌声不断，笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一，热闹非凡，激情澎湃，整个车厢成了欢乐的海洋。

还别说，五音不全的领队陈丝丝今天还成了内秀儿，发音挺准。

随队导游对我们队伍激情氛围所感染，本不高兴的她不由自主参与活动中来。

　　笑声之二：

参观

　　第一站到达青岛公司黄岛分公司。

大家利利索索的下了车，换上了公司的工作装，领队要求大家要按照公司规定进入，必须关掉手机、bp机，打火机一律放在门外。

排着整齐的队伍迈进了公司，进公司站，最引人注目的是两个圆型燃气储蓄罐。

接待我们的是公司宋主任，他随着整齐的队伍一边走一边介绍：

此站站地面积4____，储蓄20000平立方，上半年经营情况可观，超额完成计划，下半年给自己又加大了销售额，完成情况应该没问题。

大家听了，会心的露出了笑容。

走到办公区域，最醒目是墙上张贴的几个红字：

“先进的价值观，优秀的员工和科学管理，造就一流企业。

”，从字行间，旅游成员看到企业的发展，看到了百年公司的发展的希望。

　　旅游活动总结篇五

　　春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。

在这百花齐放、百鸟争鸣的季节里，长临河学区于4月12日成功组织了三、四年级师生共350人左右的研学旅行活动。

活动的地点是合肥滨湖新区岸上草原、牛角大圩、安徽名人馆、渡江战役纪念馆、湿地公园，活动的主题是“拥抱春天，探索自然”。

　　通过这次研学旅行，目的是为了让学生接触大自然、亲近大自然、激发他们热爱大自然的情感。

让学生在活动中体验快乐，在实践中增长见识，增强他们的团队协作意识。

　　早上七点，三、四年级师生准时在学校操场集合，各班队形整齐，服装统一，神采奕奕。

学区少先队总队辅导员苑仁阔做了安全事项指示后，师生们井然有序、精神抖擞地出发了。

同学们上车后，情绪高昂，有的学生叽叽喳喳地议论着，有的学生安静地欣赏着环湖大道两岸的风景。

没有一个学生在车厢内吃零食，乱扔垃圾。

他们都是环保小卫士，意识到保护环境的重要性。

　　经过二十几分钟的车程，师生们首先到达了合肥滨湖新区岸上草原。

四月的岸上草原，远看像一块块绿色的大地毯铺在地上。

各班学生在老师的指导下有条不紊地自行组织活动，有的班级围成一个圆圈在做“丢手绢”的游戏;

有的班级在玩“老鹰捉小鸡”的游戏;

还有的班级在老师的组织下玩起了智力游戏——“脑筋急转弯”、“词语接龙”……同学们互相合作，尽显友爱，分享快乐。

接着去了牛角大圩，圩区绿草如毡，百花争艳，五彩斑斓。

各班老师拿起相机、手机，拍下一幅幅美景，留下一张张笑颜。

每个班级拍下了师生合影，留作珍贵的纪念，相片定格的瞬间将成为美好的回忆。

师生们又来到牛角大圩的园艺区，观赏着美丽的花卉。

这里的花卉种类繁多，千姿百态。

走在花海中，一阵阵花香沁人心脾，令师生们心旷神怡，流连忘返。

　　紧跟着师生们又驱车到达安徽名人馆和渡江战役纪念馆，“安徽名人馆”被认为是目前国内面积、聚集“名人”最多的名人专题类博物馆。

参观中，同学们听着馆内讲解员的精彩讲解，深刻地感悟到安徽文化底蕴深厚以及安徽人励志图强，矢志报国的情怀。

同学们不由自主地拿出小笔记本将自已喜爱的名人名事记录下来，并纷纷表示今后更要好好学习，为安徽的发展贡献自已的力量。

接着师生们步行参观渡江战役纪念馆，回顾历史、学习红色文化。

渡江战役纪念馆成半岛状突出巢湖，犹如一艘乘风破浪的巨型战舰，该馆是和辽沈、平津、淮海三大战役纪念馆等同规模的一流纪念馆。

最后师生们来到了湿地公园，合肥滨湖国家森林公园是森林湿地公园，有着“安徽西溪”的美誉。

滨湖湿地森林集城市森林、湿地森林、文化森林于一体。

同学们徜徉期间，仿佛置身于一幅美丽的山水画卷。

　　不知不觉，一天的活动结束了，同学们虽然有点疲倦，但依然快乐。

研学旅行提供了学生亲近自然、了解社会的机会，开阔了学生的视野，丰富了学生的见闻，又培养了学生吃苦耐劳、团结合作的精神。