人教版七年级下学期期末语文试题B卷练习Word文档下载推荐.docx

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A．④①③⑤②

B．③①⑤②④

C．③④①⑤②

D．①③⑤②④

3.下列句子没有语病的一项是（）

A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。

B．文学作品灿若繁星，作家浩如烟海。

我们要多读书，读好书。

C．《经典咏流传》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

D．电影《流浪地球》将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨，拓展了人类憧憬美好未来的视野。

4.填入下面横线处的谱句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

对于实现梦想而言，今天最重要。

今天是你搬来的砖石，虽然不足道， 

；

今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸， 

今天是你写下的片段，虽然不完整， 

请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！

A．却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉

B．却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度

C．却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章

D．却垫起了你明天的高度却谱就了你明天的华章却给予了你明天的阴凉

5.下列划线字的注音全都正确的一项是（3分）

A．滑稽（jī）佝偻（ɡōu）越俎代庖（bāo）

B．酝酿（nià

ng）藩篱（fān）鸿鹄之志（hú

）

C．行辈（há

ng）蟾蜍（zhān）觥筹交错（gōng）

D．曝晒（bà

o）告罄（qì

ng）锲而不舍（qiè

6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）。

A．“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。

B．5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。

C．说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；

讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。

D．我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

7.下列词语中没有错别字的一项是（）

A．珐琅　　圆明园　　鸠占鹊巢　　富丽堂煌

B．佝偻　　俏皮话　　理至易明　　附庸风雅

C．亵渎　　摆架子　　轻而易举　　相得益章

D．糟蹋　　压榨机　　不知所措　　断章取意

8.下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的两项是（）（）

A．《西游记》八戒忍受不了五庄观中二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推倒。

B．《琐记》中，看着好似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠，对别家孩子的好，实则讽刺他自私阴险。

C．《格列佛游记》中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。

D．“洞中历险”过程中，汤姆索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。

E．《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。

二、现代文阅读

9.根据下面文段，回答相关问题

【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。

拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！

越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。

【乙】愣愣磕磕的，祥子看着抗夫把棺材埋好，他没哭。

他的脑中像燃着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出。

呆呆的看着，他几乎不知那是干什么呢。

直到头儿过来交待，他才想起回家。

（1）甲文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？

_________________________________________________。

（2）乙文中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么？

______________________________________________________。

奇妙的“细菌电池”

史峰

电池作为“可移动电源”已经成为生活中的必需品，但是传统的“化学电池”中含有各种有毒物质，数不尽的“化学电池”对环境的污染程度甚至到了让人触目惊心的地步!

1910年英国科学家意外地将实验材料铂掉进了大肠杆菌的培养液里，结果发现在铂的一个端头产生了电压。

这个发现让科学家们惊讶万分——原来细菌也可以发电！

后来，美国科学家筛选出一种发电细菌，利用这种细菌制造出了可以在太空飞船上使用的“细菌电池”，他们想让这种细菌在分解宇航员尿液的过程中产生电能，这样既可以改善太

空飞船上的卫生状况，又可以给太空飞船提供电力，可谓是一举两得。

虽然这种细菌分解尿液的能力足够，但放电能力却还是不足，由此“细菌电池”的应用研究并没有取得完全成功。

1990年，英国的科学家在糖水中添加了一些芳香类化合物作为催化剂，并不断往电池水液里充氧气，让发电细菌和它们需要分解的物质充分接触，从而大大提高了细菌产生电能的活力，“细菌电池”的电能输出量大增，完全达到了实用标准。

据测算，细菌发电的转换效率达40%，这明显高于火力发电30%左右的转化效率，更是远远高于“化学电池”10%的转化效率。

最让人兴奋的是，细菌电池是绝对“绿色电池”，它的废弃物对环境不但没有丝毫的危害，反而有益——如果把发电细菌的分解物由糖换成锯末、秸秆、落叶等废有机物，细菌电池在输电的同时，还净化了环境。

前面的“发电细菌”都是在“分解有机物”的过程中产生电能的，用这种细菌来发电，可以获得足够实用的电量，但无法把这种电池做的太小，太小无法提供足够的“分解空间”。

很明显电池的大电量与电池的小型化成

为一对极端矛盾。

不久前，美国一家“细菌电池”研究机构的科学家发现了一种“异样”的发电细菌，这种细菌不是靠分解有机物产生电能的，而是靠挤压产生电能——这种细菌的身体内含有“压电性”蛋白质。

所谓“压电性”是指给予外力挤压后就能产生电能的性质，简单地说就是“一压就发电”。

科学家把这些细菌“加工”成薄片结构，然后把薄片叠加成手机电池的模样，并为它装配一个可持久产生内缩压力的外壳，这就相当于对这些细菌聚合体施加了一个持久的压力，于是这个用细菌叠加成的电池就产生了持久的电流，其产生的电力可以点亮手机屏幕。

这个实验结果让科学家兴奋不已，因为通过技术改进，他们很快可以制造出形态小、电力足的商用“细菌电池”。

到那时。

那些对环境有害的“化学电池”将被这种完全无害的绿色“细菌电池”所代替了。

（选自《科学启蒙》2013年第1期）

10.本文说明的对象是什么？

围绕着该说明对象，作者主要介绍了哪两种发电方式？

11.第①段谈到“化学电池”，在全文结构上起什么作用？

第④段划线句采用了哪些说明方法？

有什么作用？

12.通过读③——⑥段，请分条概括细菌电池的优点和缺点。

13.第②段中科学家对细菌发电的发现，带给我们什么样的启发？

三、句子默写

14.名句理解与运用

①子曰：

□□□□□，可以为师矣。

②吾日三省吾身：

□□□□□□□？

□□□□□□□□？

传不习乎？

③□□□□□，应傍战场开。

④回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

□□□□□□□，□□□□□□□。

⑤□□□□□，□□□□□。

乡书何处达？

归雁洛阳边。

⑥正是江南好风景，□□□□□□□。

⑦《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，紧扣诗题“遥有此寄”，直接表达对友人的同情与牵挂之情的句子是：

⑧《观沧海》一诗中，诗人通过丰富的想象，借助沧海吞吐日月，含孕群星的气派，来表达自己一统天下的雄心与壮志的句子是：

□□□□，□□□□；

□□□□，□□□□。

四、课内阅读

文言文阅读。

阅读《陋室铭》选段，回答下列各题。

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有?

”

15.解释文中加点词的意思。

（1）有龙则灵

（2）惟吾德馨（3）调素琴

16.用现代汉语翻译文中划线的语句。

（1）无案牍之劳形。

（2）何陋之有?

17.阅读选文，用自己的话说说陋室不陋体现在哪几方面？

五、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，回答问题。

对 

雪

唐·

杜甫

战哭多新鬼，愁吟独老翁。

乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃尊无绿，炉存火似红。

数州消息断，愁坐正书空。

18.诗人当时的心情和生活状况如何？

从何可知？

19.诗中哪一个字是诗眼？

抒发了诗人什么感情？

六、课外阅读

书杭检讨遗事

[清]洪亮吉

杭检讨，名世骏，钱塘人。

少举于乡。

乾隆元年，以鸿博科官翰林院检讨。

先生性伉爽①，能面责贵人过，同官皆严惮之。

乾隆中叶，上思得直言及通达治体者，特设阳城马周科②试翰林等官，先生预焉。

日未中已得数千言过戆直末又言：

“满洲人官督抚者过多。

”触上怒，抵其卷于地者再，已，复取视之。

时先生试毕，意得甚，方趋同官寓邸食，忽内传片纸出，言罪且不测。

同官恐，促先生急归。

先生笑曰：

“即罪当伏法，有都市③在，必不污君一片地也，何恐？

”寻得旨放归。

先生一岁必两归钱塘，归后无事，或携钱数百，与里中少年博左近望仙桥下。

时钱文敏维城视学浙中，词馆后进也。

一日盛暑，张盖往访先生，头④踏过桥下，文敏已从舆中望见先生，短葛衣，持蕉扇，与诸少年博正酣。

文敏即出舆揖曰：

“前辈在此乎？

”时先生以扇自障，业知不可掩，即回面语曰：

“汝已见我耶？

”文敏曰：

“正诣宅谒前辈耳。

”曰：

“吾屋舍甚隘，不足容从者。

”文敏固欲前，先生固却之，始寻道反。

文敏去，诸少年共博者始从桥下出，惊问曰：

“汝何人？

学使见敬若此。

“我衙门中后辈耳。

”遂不告姓名去。

（选自《虞初续新志》有删改）

[注]①伉爽：

刚直豪爽。

②阳城马周科：

选取直言御史的考试（马周，唐代监察御史，以直言名）。

③都市：

都市中斩首执法的地方。

④头：

临近。

20.下列加点字解释错误的一项是（）

A．能面责贵人过（当面）

B．正诣宅谒前辈耳（到）

C．或携钱数百（有人）

D．始寻道反（通“返”，返回）

21.请用“/”给文中划线句断句。

（限断3处）

日未中已得数千言语过戆直末又言

22.参考词典解释，谈谈“固”在文中的表达效果。

文敏固欲前，先生固却之。

《古代汉语词典》“固”的义项：

①形容词，固执。

②副词，原来，本来。

③副词，执意，坚决地。

23.用现代汉语写出下列句子的意思，

时先生试毕，意得甚，方趋同官寓邸食

24.老师要求各小组合作讨论文中杭检讨的人物形象，丁丁和小茗讨论激烈，请你也参与其中，帮助解答。

丁丁：

我关注到的是他“能当面指责贵人的过错，一起为官的同僚都害怕他”这一描述，你觉得这能体现他怎样的人物形象？

你：

我觉得从这里看出他是一个______ 

的人。

这一特点在他______这两件事中也可以看出。

小茗：

我关注到句子和你们不一样，我觉得“时先生以扇自障，业知不可掩，即回面语曰：

‘汝已见我耶？

’”这一人物的言行很特别，人物形象好像也与前文的有所不同。

是啊，______________________________________________

七、综合性学习

25.综合性学习

近日，智联招聘发布一份针对28个主要城市年轻人进行的手机指数调研。

结果显示，近八成年轻人患上了手机依赖症。

针对这种现象，学校开展“低头族，你错过了什么”为主题的综合性学习活动，请你阅读下列三则材料，参与相关活动。

材料一如今，随着智能手机的普及，越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等各种场合，只要有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，看视频……他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解。

对身边的世界、身边的人熟视无睹，漠不关心。

材料二“世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机”，这是网上流传很广的一句话。

当这句话成为现实时多少会有一些悲凉。

2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

材料三在美国影片《生活大爆炸》申展现了令人深思的一幕：

主人公拉杰和女友第一次约会时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信息进行交流。

（1）以上三则材料共同揭示了低头族沉迷手机的什么危害？

请用一句话写你的探究结果。

（2）为了让低头族回归本真生活，拟写一条宣传标语，要求至少用上一种修辞手法。

八、作文

26.青春岁月，我与 

相约

要求：

①补充完整题目，结合个人生活经历，选取真实的生活场景来完成写作。

②自由、有创意地表达出直情实感。

③文中不得出现真实班级、姓名。

参考答案

1、

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4、

5、

6、

7、

8、