怀柔区初三模拟练习二文档格式.docx
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）称心如意（chè
n）
C．蹒跚（pá
n）畸形（jī）坎坷（kě）得不偿失（chá
ng）
D．应和（hè
）勉强（qiǎng）脑髓（suǐ）载歌载舞（zà
i）
2．汉字书写不完全正确的一项是【】
A．辩论恻隐穿梭各行其是
B．静谧清脆茂盛悬梁刺骨
C．匿名启程颓唐再接再厉
D．泄气执拗自诩走投无路
3．下列词语中加点字字义相同的一项是【】
A．情不自禁禁止通行B．春华秋实实话实说
C．举一反三一劳永逸D．满载而归载歌载舞
4．下列各句中成语使用正确的一项是依【】
A．我能光荣地加入共青团组织，都是老师和同学拔苗助长的结果。
B．班会上，同学们就“迎奥运树新风争创先进班集体”问题讨论热烈，充分发言，各持己见。
C．汶川发生大地震后，班委会提出“每人捐献一本书，向灾区同学献爱心”的倡议，同学们随声附和，一致赞同。
D．自汶川发生大地震以来，人民解放军指战员、武警官兵和特种部队计十万余人夜以继日地奋战在抗震救灾第一线，为营救受灾群众做出不可磨灭的贡献。
5．下面作家属同一朝代的一项是【】
A．陶渊明李白王安石马致远
B．范仲淹苏轼欧阳修辛弃疾
C．刘禹锡杜甫柳宗元王安石
D．白居易王维柳宗元吴敬梓
二、填空（共7分）
6.默写（5分）
⑴一鼓作气，，。
《曹刿论战》（1分）
⑵入则无法家拂士，，国恒亡。
《生于忧患，死于安乐》（1分）
⑶学而不思则罔，。
《论语》（1分）
⑷土地平旷，屋舍俨然，有。
《桃花源记》（1分）
⑸《陋室铭》中描绘住所清幽环境的句子是，
。
（1分）
7．文学名著。
（2分）
《左转》也叫《.春秋左氏传》，是我国最早的一部史书。
该书记事详备、文辞优美，《曹刿论战》和《》（再填写一篇记录战争篇名）就是其中的光辉典范，具有很高的文献价值和文学价值。
三、综合性学习（共8分）
.根据提供的图表和文字，按要求回答问题
材料1
国家统计局日前公布的我国2007年经济总量和十五期间国家财政收入统计
项目
年份
数额（万亿元）
比上年增长%
占经济总量%
经济总量
2007
246619
11.4
财政收入
5．1
27.5
1620
2006
4
33.3
18.79
2005
3
50
17.3
2003
2
16
2003年——2007年五年间，全国财政收入累计约17万亿元，比上一个五年计划增加10万亿元，年均增长22%。
摘自2008年02月05日09:
05 新华网
材料2
经济观察网讯记者魏黎明
据广州市统计局消息，2007年1－9月广州全市城镇单位发放职工工资总额588.77亿元，比上年同期增长11.7%。
其中，单位职工平均工资28299元，在岗职工平均工资28575元，不在岗职工平均生活费15140
元，分别比上年同期增长7.8%、7.4%和15.0%。
8．请从材料1中提取两条最有价值的信息：
答：
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
9．请你概括材料2的主要信息（在25字以内）。
_________________________________________________________
10.下面是根据材料1的内容所出的上联，请你根据材料2内容补出下联。
上联：
国民经济快速增长
下联：
11．班内要召开“看今朝我为祖国而骄傲，展未来祖国为我而自豪”纪念祖国改革开放25周年主题班会，请你以主持人身份，为班会设计一段100字左右的开场白；
要求用上“改革开放、日新月异、讴歌”三个词语。
开场白：
四、文言文阅读（10分）
⑴先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志土之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
⑵宫中府中，俱为一体；
陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
……
⑶臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
12．解释下列词语在文中的意思。
①臧否：
②卑鄙：
13．根据文段内容，按要求回答问题。
（4分）
①说出第⑴段中作者分析形势指出的不利客观因素和有利因素（用原文回答）
不利因素是
有利因素是
②概括说出⑴⑵段中作者向“陛下”提出的两条建议。
（1）
（2）
14．用现代汉语翻译下面句子。
①此诚危急存亡之秋也。
译：
②三顾臣于草庐之中
译：
15.概括说出第⑶段作者追忆了那两件事（每件事只限用四个字）。
答：
第一件事：
第二件事：
五、现代文阅读（共25分）
（一）阅读下文，完成16——18题。
（9分）
书法大地的胸怀
赵士英
①北京城不仅文化底蕴深厚，而且发展迅速。
无须经意，任其俯、仰、平视的一瞥，就会时不时地让你拥有意想不到的新奇——
②才几天没出门，忽一夜春雨后的新笋高楼毫不客气地矗挡你的面前；
③明月皓洁刚刚还羞涩地不舍隐去，俯首又唤来一片洒满条条新铺沥青马路的朝霞；
④左顾右盼，块块来不及数的公交车新站牌，遮不住二层特8、列车厢式大巴士的各色身影，接踵鱼贯而来……
⑤北京发展日新月异，已跻身于现代化的国际大都市了，但它仍处处散发着传统文化的芳香。
⑥假如你有暇走进公园，不论在天坛、北海、颐和园古老的皇家名园，还是双秀和人定湖这样名不见经传的临街供人们茶余饭后漫步小憩的小公园，你常常会发现一些“书法家”在不倦的演练。
他们一色左手提着自制的小水筒，那多是用废罐头盒或可口可乐塑料瓶改装加工而成，右手把一枝近约二尺木棍，棍端捆绑着用泡沫海绵削剪成的“毛笔头”，用水代墨、以地当纸，在一片水泥或石板路上，或忘我投入地奋笔驰飞，或煞有介事地顿挫有致，边默诵边默书着李白、杜甫、贾岛、白居易的名篇佳句；
也有的从苏轼《题西林壁》的“横看成岭侧成峰”一直写到王之涣《登鹳雀楼》的“欲穷千里目，更上一层楼”。
⑦突然，我被一位银发白髯、颇具仙骨的“大地书法家”所吸引，只见他悠闲自得地信手书来贺知章的《咏柳》：
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
⑧当笔下最后一行字刚刚落地，头一行诗句的水渍已几骤淡然消失，我正扼腕叹息，老者却全不在意，熟练地俯将绳系的小水筒投入刚刚解冻的冰河，以汲取“墨”水、添加给养。
⑨只见远处层层柳枝已经苏醒，像一帘帘扑朔迷离的绿纱拂来荡去。
⑩啊！
春姑娘不请自来了……
⑾带着报春的信息，伴着默默耕耘不求闻达“大地书法家”的一身潇洒——噢，该去报道了。
⑿时近阳春三月，万众瞩目的全国人大、政协十届一次大会开幕了
16．找出本文中既是贯穿全文的线索又起表达文章中心思想的段落，将其序号填写在下面横线上。
答
17．概括说出第②③④段是从哪些方面描绘出北京日新月异的发展变化的。
（3分）
答描绘出北京日新月异的发展变化的。
18．说出第⑦⑧段中描写一老者书写《咏柳》诗句在本文中的含义。
答
19．你读本文有何收获或感受？
捡最突出的一点谈一谈（可就文章的某一角度谈，也可结合自己的人生经历谈，150字左右）（3分）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
（二）阅读下文，完成19——23题（9分）
国家体育场鸟巢介绍
①国家体育场——“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场。
由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计，形态如同孕育生命的“巢”，它更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。
设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，因而自然形成了建筑的外观。
②国家体育场于2003年12月24日开工建设，2004年7月30日因设计调整而暂时停工，同年12月27日恢复施工，2008年3月完工。
工程总造价22.67亿元。
③“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。
国家体育场建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。
④体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。
比赛时，看台是可以通过多种方式进行变化的，可以满足不同时期不同观众量的要求，奥运期间的20，000个临时座席分布在体育场的最上端，且能保证每个人都能清楚的看到整个赛场。
入口、出口及人群流动通过流线区域的合理划分和设计得到了完美的解决。
⑤鸟巢的设计充分体现了人文关怀，碗状座席环抱着赛场的收拢结构，上下层之间错落有致，无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在140米左右。
“鸟巢”的下层膜采用的吸声膜材料、钢结构构件上设置的吸声材料，以及场内使用的电声扩音系统，这三层“特殊装置”使“巢”内的语音清晰度指标指数达到0.6——这个数字保证了坐在任何位置的观众都能清晰地收听到广播。
“鸟巢”的相关设计师们还运用流体力学设计，模拟出91000个人同时观赛的自然通风状况，让所有观众都能享有同样的自然光和自然通风。
“鸟巢”的观众席里，还为残障人士设置了200多个轮椅座席。
这些轮椅座席比普通座席稍高，保证残障人士和普通观众有一样的视野。
赛时，场内还将提供助听器并设置无线广播系统，为有听力和视力障碍的人提供个性化的服务。
⑥评审委员会主席、中国工程院院士关肇邺评价说，这个建筑没有任何多余的处理，一切因其功能而产生形象，建筑形式与结构细部自然统一。
“鸟巢”被《泰晤士报》评为全球在建“最强悍”工程。
许多其他建筑界专家都认为，“鸟巢”将不仅为2008年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义，将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。
20．第⑤段从哪些方面介绍“设计体现人文关怀”的？
21．说出第③段所使用的说明方法（2分）
相关链接：
作为北京奥运会主体育场的国家体育场将采用太阳能光伏发电系统。
此次尚德太阳能光伏发电系统落户“鸟巢”，将清洁、环保的太阳能发电与国家体育场容为一体，不仅是对北京奥运会三大主题的极好体现，同时对于提倡使用绿色能源、有效控制和减轻北京及周边地区大气污染，倡导绿色环保的生活方式将起到积极的推动作用和良好的示范效应。
此项技术目前处于世界先进水平，是由无锡尚德太阳能电力有限公司自主研发并向国家体育场独家提供，安装在国家体育场的12个主通道上，总投资1000万元人民币，总容量130千瓦，对国家体育场电力供应将起到良好的补充。
22．绿色奥运、科技奥运、人文奥运是北京奥运的三大主题。
说出“太阳能光伏发电系统”突出了三大主题的哪些方面。
23.说说文章第⑤段是怎样突出北京奥运会三大主题的。
（三）阅读下文，完成24——27题（7分）
学会为客队鼓掌（体坛走笔）
刘小明
①5日的世乒赛赛场，丹麦新秀梅兹在大分0∶3落后、第四局又战至7∶10即将被淘汰时，顽强地追回比分，战胜中国小将郝帅，成为打入男子单打四强的唯一一位欧洲选手。
这场比赛结束之际，上海体育馆内寥寥不多的欧洲观众均起立欢呼，为梅兹实现大逆转叫好。
此时现场也有近一半中国观众热烈鼓掌，
感谢两位运动员为大家奉献了一场扣人心弦的精彩较量。
②这一情景令人颇生感触。
近年来国内不少体育赛场秩序混乱，很多主队观众脾气火爆，动不动就谩骂对手、裁判，给客队喝倒彩，往场内乱扔东西，容不得别人取胜，污浊的看台让人避而远之。
与之对照，这次世乒赛赛场文明而热烈。
从树立文明观看体育比赛风气这点讲，上海观众表现出的风度和素养确实值得称道，也值得其他地方球迷学习。
③为客队球员的精彩表现鼓掌并不表明看球时不偏不倚，不带倾向性，也不是不支持自己喜爱的球队、运动员。
体育竞赛是公平友好的竞争，而非你死我活的野蛮打斗，观看体育比赛既要懂得欣赏竞技之美，也要学会赞叹体育精神的感染力量。
④体坛竞技中对手的进步意味着把另一方摆到提高的新起点，本届世乒赛就是这样。
虽然中国选手总体上仍占有优势，但对手提高相当快，特别是欧洲男选手正在迅速弥补自己的不足。
比如，他们原来不大重视台内小球，战术组合及攻守衔接技术也不细腻。
这次比赛，像德国的波尔、丹麦的梅兹等一批新秀，既保持了欧洲打法相持球好的长处，同时在原来薄弱环节方面的进步也十分明显。
正是欧洲选手们的进步和一些新秀的涌现，推动着中国乒乓球队创新打法技术，寻求新的突破。
⑤高水平高级别的体育大赛不仅要有技艺精湛的体育明星，也需要懂文明会看球的高素质观众。
在迎接2008年北京奥运会到来的日子里，在国内举办各项体育大赛越来越多的时候，我们难道不该下大气力培育优良的赛场氛围和一大批高素质的体育观众吗？
（选自《人民日报》2005年05月06日第四版）
24．本文的中心论点是什么？
请用原文回答。
（1分）
25．说出第②段划线句子在文中所起的作用。
26．说出③④⑤段的论证过程。
27．说出第②段所使用的论证方法。
第Ⅱ卷（60分）
六、作文（60分）
以下两个作文题目，任选其一。
1．感动
感动，是思想感情受外界事物影响而激动，引起同情或向慕。
春节期间南方抗雪救灾的忘我，祥云火炬传递时海外华人留学生的赤诚，汶川抗震救灾的无私奉献……一桩桩，一幕幕，让我们感动得热泪盈眶；
师长的哺育、同学间的关爱、陌生人的帮助……一点点，一滴滴让我们激动不已。
生活的感动燃烧着激情，催人奋进，永不停息。
请以感动为题写一篇作文。
2．我心中的梅香
一个有钱的富人，正在家院的花园里赏梅花。
突然，门外传来敲门的声音，富人一开门，发现一个衣衫褴楼的乞丐，在寒风里冻得直抖。
他说：
“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃呢？
富人请乞丐在园门稍稍等侯，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜布施给乞丐。
乞丐突然说：
“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！
”说完，转身走了出去。
富人呆立在那里，感到非常震惊——穷人也会赏梅花吗?
这是自己从来不知道的。
种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻过梅花的芳香呢?
于是，他小心翼翼的，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为了自己第一次闻到了梅花的芳香。
可见，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明。
一个人的品质其实与梅香相似，是无形的，是一种气息。
我们如果光欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；
我们如果不能细心地体验，也难以品味到一个人隐在外表内部人格的香气。
能闻梅香的乞丐也是富有的人；
不知道梅香的富人也一样值得悲悯。
现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，赏闻从我们内心中流露出的梅香吧!
请以“我心中的梅香”为题，写一篇文章。
要求：
卷面整洁、书写规范、（除诗歌以外）文体不限、内容具体、感情真挚，不少于600字。
作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
项目
等级
内容、表达（55分）
书写
（5分）
总分
赋分范围
一类卷
（60—52）
55—47
二类卷
（51—44）
46—39
三类卷
（43—36）
38—31
四类卷
（35—0）
30—0
（作文纸2页）
北京市怀柔区2008年初三模拟练习二语文试题
参考答案与评分标准
一、1A、2B、3C、4D、5B。
（本题满分10分，每小题答对给2分）
二、6⑴再而衰，三而竭⑵出则无敌国外患者⑶思而不学则殆⑷良田美池之属⑸苔痕上阶绿，草色入帘清7．编年体、濮阳之战或安之战（本大题满分7分，完全填对，一空1分）
三、8．①十五期间，我国财政收入迅速增长（或“平均年增长超过30%”）。
②财政收入增长比例大于经济总量增长比例。
（本题满分2分，答对一句给1分，意思对即可；
以下主观题一律如此）9．广州全市城镇职工工资增长11.7%（或“较快”）；
不在岗职工增长15%（或“最快”）。
（本题满分2分，答对一句给1分。
字数超出扣1分）10．职工工资稳步提高（本题满分2分；
意思对，大体对仗即可给满分，否则适当扣分）11.答案，略。
（本题满分2分，主题突出，用上三个词语，语言通顺，感情饱满，即可给满分。
字数在80字以下，或有语病扣1分）
四、12.①表扬批评；
②谦辞，地位卑微，见识浅陋。
（本题满分2分，解释对一个给1分）13.①天下三分，益州疲弊；
侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（者）②
（1）开张圣听
（2）内外统一，执法公平（本体满分4分，四点内容各1分。
用原文回答，多答、少答、错答均不给分）14.①这实在是（国家）处境艰难形式紧急生死存亡的关键时刻。
②（先帝）三次来到草屋中看望我。
（本题满分2分，翻译对一句给1分，否则适当扣分）15.三顾茅庐或知遇之恩，临危受命。
（本题满分2分，答对一点给1分，否则适当扣分）
五
（一）16⑤（本题答对给1分）17从高楼、道路、交通三方面（本题满分3分，答对一点给1分）18老者写诗反映出北京人充满青春活力；
北京的未来会更美好。
（本题满分2分，答对一点给1分）19答案，略。
（本题满分3分，中心明确、言之有物、言之成理各占1分，语言不通顺扣1分）
（二）20从座席布局、音响装置、轮椅座席装置三方面介绍的。
（本题满分3分，答对一点给1分）21列数字、打比方（本题满分2分，答对一点给1分）22绿色奥运、科技奥运（本题满分2分，答对一点给1分）23示例：
人文关怀体现人文奥运；
座椅设计和音响设备体现科技奥运（本题满分2分，答出一点给1分。
只要言之有物，言之成理即可，否则适当扣分）
（三）24学会为客队鼓掌（答对给1分）25过渡（或“承上启下”）作用，由引论过渡到本轮（本题满分2分，两点内容各1分）26先从公平竞争和文明欣赏角度论述“学会为客队鼓掌”的理由，再从比赛双方相互作用的角度论证“学会为客队鼓掌”的道理，最后从迎接北京奥运会角度论证“学会为客队鼓掌”的重大意义。
（本题满分3分从角度、内容两个角度评定，三点各1分，回答不完善适当扣分）27正反对比论证法。
（答对给1分）
六、
作文评分表
内容、表达要求及赋分范围
说明
书写（5分）
一类卷
符合题意，内容充实，中心明确；
条理清楚，结构合理，语言通顺，有1—2语病。
赋分范围：
55分—47分
以51分为基准分，上下浮动后，加书写项
的得分。
5分
字迹工整，标点正确，有1—2个错别字，格式规范
二类卷
比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；
条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3—4处语病。
46—39分
以43分为基准分，上下浮动后，加书写项
4分
字迹清楚，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范
三类卷
基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；
条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。
38—31分
以34分为基准分，上下浮动后，加书写项
3分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范
四类卷
不符合题意，内容空洞，中心不明确；
条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：
30分—0分
以14分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。
2－1分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10个，格式不规范
说明:
1．字数不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
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