八上济南版生物 生物的遗传与变异专题复习 TVWord下载.docx
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男性体细胞中的染色体组成可表示为________。
注意：
人类上、下代的体细胞中的染色体数目是________的，这保证了物种的稳定性。
生物体细胞中的每一对染色体都是一条来在________，一条来自________。
（2）生男生女的机会均等
【重点难点全解】
基因的显性和隐性
相对性状有显性性状和隐性性状，如豌豆的紫花和白花，紫花是显性性状白花是隐性性状，纯种的紫花与白花杂交的后代只表现紫花而不表现白花。
在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有一种（如豌豆的白花dd），表现为显性性状的其基因组成有两种（如豌豆的红花DD和Dd）。
基因组成是Dd的，虽然d控制的形状不表现，但d并没有受D的影响，还会遗传下去。
【易混易错全解】
1、DNA、染色体、基因和性状之间的关系
（1）DNA主要存在于细胞核中，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。
例1、下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：
组别
亲代杂交组合
子代性状
①
高茎×
高茎
全是高茎
②
既有高茎，又有矮茎
③
矮茎×
矮茎
全是矮茎
④
（1）根据第________组的结果，可推断，在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中________是显性性状．
（2）如果显性基因用DD表示、隐性基因用dd表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是________．
（3）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共12001200粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上子代共有矮茎豌豆________株．
（4）进行第④组杂交实验时，可以采用________的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆．
【解析】
（1）若亲代性状相同，在子代中没有出现新性状，则不能判断亲代的性状是显性还是隐性的；
如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状．因此可以根据第②组数据判定高茎为显性性状．
（2）从表格中看出亲代都是高茎，子代出现了矮茎，表明亲代高茎的性状是显性的，基因组成是杂合的，子代矮茎的性状是隐性的．因此，若用“DD”表示显性基因，“dd”表示隐性基因，亲代的基因组成是Dd，遗传图解如图：
从遗传图解可以看出，第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因结构是DD或Dd．
（3）根据
（2）的解答中的遗传图可知，矮茎豌豆的基因组成是dd，性状高矮比是3:
1，因此从理论上来讲，1200粒豌豆种子均发育成了植株，会有矮茎豌豆1200÷
4=300株．
（4）人工辅助授粉的具体方法，在不同作物不完全一样，一般是先从雄蕊上采集花粉，然后撒到雌蕊柱头上，或者将收集的花粉，在低温和干燥的条件下加以贮藏，留待以后再用．因此进行第④组高茎×
矮茎杂交实验时，可以采用人工辅助授粉的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆．
【答案】②,高茎；
DD或Dd；
300；
人工辅助授粉
【疑难点拨】从表格中找“无中生有”的组合可迅速判断出显、隐性。
（2）染色体存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成
（3）基因是DNA上有特定遗传效应的片段。
控制生物性状的基因有显、隐性之分，它们控制生物性状显性性状和隐性性状之分。
例2、如图为染色体与DNADNA的关系示意图．下列有关叙述不正确的是（ ）
A.①和②都含有特定的遗传信息B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.在细胞分裂中③的变化最明显D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
【解析】图中，③是染色体，②是蛋白质，①是DNA，蛋白质中没有特定的遗传物质。
【答案】A
【疑难点拨】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNADNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；
DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．
2、直系血亲、旁系血亲
（1）直系血亲
相互之间有直接血缘关系的人。
人员组成：
生育自己和自己生育的上下各代
以自己为例有两条直系血亲线：
祖父母→父亲→自己→子女→（外）孙子女
外祖父母→母亲→自己→子女→（外）孙子女
（2）旁系血亲
相互之间具有间接血缘关系的人
与自己同出一源的直系血亲以外的亲属。
（3）三代：
以自己为第一代，向上推数三代和向下推数三代，共计五代。
例3、下列亲属中，与你属于直系血亲的是（）
A．伯伯B．姑姑C．父亲D．表妹
【疑难点拨】简单的说直系血亲就是“生你的和你生的”
考点2生物的变异
1、概念：
亲子代间及子代个体间的________，叫变异。
2、类型：
根据是否有利于生物的生存分为有利变异和不利变异；
根据引发原因及能否遗传给后代分为________的变异（仅由________的改变引起，不能遗传）和________的变异（由________改变引起，能遗传）
3、遗传病：
分为两种染色体遗传病（由染色体的结构和数量改变引起）和基因遗传病（由致病基因引起），其中基因遗传病分为显性遗传病和________遗传病，为预防________遗传病，我国禁止近亲结婚，其中近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲。
4、育种：
________育种，如高产奶牛；
________育种，如高产抗倒伏小麦；
________育种，如太空椒；
________育种，如转基因鱼。
遗传育种在实践上的应用
（1）高产奶牛——人工选择培育
不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，通过繁育产奶量高的奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增高的趋势，经过历代积累，就可以获得高产奶牛。
（2）高产抗倒伏小麦——杂交
把高产不抗倒伏小麦和地产抗倒伏小麦进行杂交，让有利基因组合在一起，综合两者有利性状就得到了新的品种——高产抗倒伏小麦。
（3）太空椒——诱导基因突变
把普通椒送入太空，在宇宙射线辐射等条件的作用下，引起普通椒基因突变，培育成新的品种——太空椒。
例4新疆的哈密瓜因甜度大而著称，有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低，再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。
从哈密瓜引种的过程看出（）
A．哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化
B．哈密瓜的甜度具有遗传性，不具变异性
C．哈密瓜甜度的变化不属于变异
D．由环境条件引起的哈密瓜甜度的变异不遗传
解析仅有环境引起的变异，遗传物质没改变，属于不遗传的变异，是不能遗传给后代的。
疑难点拨区分两种变异
引发原因
能否遗传给后代
可遗传的变异
遗传物质改变
能
不遗传的变异
仅由环境改变引起，遗传物质没变
不能
变异类型
根据能否遗传给后代，变异可分为可遗传变异和不遗传变异；
根据对生物的生存是否有利，变异又可以分为有利变异和不利变异。
例5“世界上没有完全相同的两片树叶”，这说明变异在自然界中是普遍存在的。
下列变异现象中，属于不遗传的变异的是（）
A．肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子B.太空育种形成的太空椒个大质优
C.爱美女士手术后形成的高鼻梁D.杂交水稻产生的高产性状
方法技巧
方法判断显性性状和隐性性状的方法
1、比较亲代和子代的性状：
在子代中“凭空消失”（“有中生无”）的性状和“突然出现”（“无中生有”）的性状都是隐性性状。
2、利用比例法判断显性性状和隐性性状：
若子代中性状之比为3:
1则占3的为显性性状，占1的为隐性性状。
3、利用逆推法判断亲子代的基因组成：
隐性性状的个体基因组成必为两个隐性基因并且这对基因一个来自父亲，一个来自母亲，故此可推知其双亲各有一个隐性基因，再根据亲代的性状表现，推出其基因组成。
【注意】这部分是重难点，建议运用画遗传图解的方法分析基因组成和形状表现间的关系。
例1图表示某家庭白化病的遗传简图，请据图回答：
（1）家庭成员出现的肤色正常和白化病这两种性状，在遗传学上属于一对________性状．
（2）生物的性状由________控制．④为白化病（由隐性基因a控制）患者，其体细胞中的白化病基因组成为________．由此可知，白化病属于一种________（选填：
“显性”或“隐性”）遗传病．
（3）④患白化病，其他家庭成员正常，这在遗传学上属于________现象．
（4）在生殖过程中，①和②分别将性染色体X和Y传递给③，因此③的性别为________性．由此判断①的生殖细胞中，性染色体组成为________．
例2番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示）．下表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果，请分析回答有关问题：
组合
亲本性状
子代的性状和植株的数目
红色
黄色
一
红色X黄色
108
110
二
212
三
红色X红色
319
106
四
269
（1）能够判断出显性和隐性性状的组合有________，这对相对性状中________为显性性状；
组合四的亲本基因组合是________．
（2）组合一中，如果红色番茄的花粉授给黄色番茄的柱头上，则黄色番茄所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是________和________．
（3）如果用组合一子代的红色作为亲本进行杂交后，子二代中的红色性状的纯合基因的比例是________．
【中考经典习题】
一、生物的遗传
1.下列不属于相对性状的是（ ）
A.小明的单眼皮和小芳的双眼皮
B.人类的皮肤白化和肤色正常
C.豌豆的圆粒和黄粒
D.鸡的玫瑰冠和单冠
答案：
C
解析：
根据相对性状的概念可知:
小明的单眼皮和小芳的双眼皮、人类的皮肤白化和肤色正常、鸡的玫瑰冠和单冠都是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故ABD正确;
而豌豆的圆粒和黄粒是同种生物的两种不同性状,不属于相对性状,C错误。
方法技巧 对于相对性状的判断依据是:
两同一不同。
即同种生物同一性状的不同表现形式。
2.如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图。
对图解的叙述不正确的是（ ）
A.染色体上的基因B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传
D.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;
但这个隐性基因会遗传给下一代。
3.对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状,小华同学对家人进行了调查,其结果如表:
祖父
祖母
姑姑
爸爸
妈妈
小华
能卷舌
不能卷舌
根据表中信息判断,不正确的是（ ）
A.能卷舌是显性性状,受显性基因控制
B.姑姑和妈妈的基因型完全相同
C.若爸爸和妈妈再生一个孩子,则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等
D.控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的
B
假设控制能否卷舌的基因用A和a表示,则由表格可知,祖父、祖母都能卷舌,爸爸不能卷舌,推知姑姑的基因型可能有两种情况,即AA或Aa;
由爸爸不能卷舌,妈妈能卷舌,小华不能卷舌,推知妈妈的基因型为Aa,所以,姑姑和妈妈的基因型不一定相同。
4.下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是（ ）
A.男性的神经细胞 B.精子 C.男性成熟的红细胞 D.卵细胞
A
正常男性体细胞中有一对性染色体——XY,神经细胞属于体细胞,故A正确;
男性精子形成时性染色体分开,分别进入两个细胞,因此精子有两种:
含X性染色体的和含Y性染色体的,因此精子中不一定含有Y染色体,故B错误;
人成熟的红细胞中无细胞核,也不可能含有Y染色体,故C错误;
卵细胞中只含有X染色体,不可能含有Y染色体,故D错误。
5.人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示。
某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况。
根据父母的性状组合方式,将其分为三组:
第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;
第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;
第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。
三种组合的子代性状表现及数据如图所示。
请据图回答问题。
（1）这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是________性状。
（2）在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB?
________（填“是”或“否”）。
（3）第一组中的某对夫妇已经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子。
这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的概率为________。
（4）父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过__________和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。
（1）显性
（2）是 （3）25% （4）精子
（1）从第一组调查的结果可以看出,双亲均为拇指能向背侧弯曲,而子女中出现了拇指不能向背侧弯曲的现象,控制拇指不能向背侧弯曲的基因,一定来源于父亲和母亲,控制拇指不能向背侧弯曲的基因在父母那里没有表现出来,只表现拇指能向背侧弯曲,因此控制拇指不能向背侧弯曲的基因是隐性基因,控制拇指能向背侧弯曲的基因是显性基因。
即拇指能向背侧弯曲是显性性状,拇指不能向背侧弯曲是隐性性状。
（2）如果控制显性性状的基因用B表示,控制隐性性状的基因用b表示。
拇指能向背侧弯曲的基因组成是BB或Bb。
（3）如果用B与b分别表示显性基因和隐性基因,则拇指不能向背侧弯曲的基因组成是bb。
遗传图解如下:
即该夫妇再生有拇指不能向背侧弯曲的孩子的概率是25%。
（4）生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
6.有研究表明,人类生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状,如果控制该对性状的基因位于常染色体上,且存在显隐性关系（用A、a表示）,请分析下图某家系关于该对性状遗传的有关问题:
（1）从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为________（填显性或隐性）。
（2）图中7号与5号、6号的性状差异称为________。
（3）通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为:
____________。
（4）如果7号个体经过矫正为惯用右手,她与一个生来就惯用右手的男人结婚,其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子（不考虑基因突变）?
________。
（5）根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机会有多大?
（1）显性
（2）变异 （3）Aa、Aa （4）有可能 （5）37.5%（或3/8）
（1）图中5号、6号惯用右手,7号惯用左手,表明惯用右手是显性性状,惯用左手是隐性性状,因此从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为显性。
（2）“图中7号与5号、6号的性状差异”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此称为变异。
（3）“如果控制该对性状的基因位于常染色体上,且存在显隐性关系（用A、a表示）”,则惯用右手的基因组成是AA或Aa,惯用左手的基因组成是aa。
5号、6号遗传给7号（惯用左手,aa）的基因一定是a,因此通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为:
Aa、Aa,遗传图解如图:
（4）“如果7号个体经过矫正为惯用右手,她与一个生来就惯用右手的男人结婚”,其后代有可能出现生来就惯用左手的孩子（不考虑基因突变）,遗传图解如图:
（5）从性别遗传规律可知,人类生男生女的机会均等,各是50%,因此5号和6号夫妇再生一个男孩的机会是50%。
从（3）中看出,5号和6号夫妇再生一个惯用右手孩子的概率是75%。
所以5号和6号夫妇再生一个生来就惯用右手男孩的机会是75%×
50%=37.5%。
名师点睛 对遗传规律的考查形式灵活多样,深入理解遗传规律才能综合解答。
7.（2016湖南娄底,37,10分）下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:
子代植株性状
802
588
795
404
397
（1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为______________。
（2）根据第________组的结果,可推断________是隐性性状。
（3）如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是____________。
（4）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆________株。
（1）相对性状
（2）② 矮茎 （3）DD或Dd （4）600
（1）“豌豆的高茎与矮茎”是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上被称为相对性状。
（2）表格中第②组,亲代都是高茎,子代出现了矮茎,表明矮茎是隐性性状,高茎是显性性状。
（3）“如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示”,则矮茎的基因组成是dd,高茎的基因组成是DD或Dd。
第②组的杂交实验中,亲代遗传给子代矮茎的基因一定是d,因此亲代高茎的基因组成都是Dd。
遗传图解如图:
从遗传图解看出,子代高茎豌豆的基因组成是DD或Dd。
（4）从遗传图解看出,子代高茎豌豆的概率是75%。
因此“收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株”,则理论上共有高茎豌豆800×
75%=600（株）。
解题关键 明确①相对性状的概念有3个要点:
同种生物的同一性状的不同表现形式;
②一对相对性状的遗传中能判断显、隐性常见的两个组合:
一是杂交亲代是相对性状,子代只表现了一个性状,“凭空消失”的为隐性性状;
二是杂交亲代性状相同,子代出现了新性状,“无中生有”的为隐性性状。
二、生物的变异
1.下列对生物遗传变异特性的描述错误的是（ ）
A.一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎,可能是基因突变
B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C.花生果实的大小是由遗传物质和环境共同作用的结果
D.转基因鼠的获得是基因控制性状的典型实例
母亲的卵细胞与父亲含X染色体的精子相融合,受精卵的性染色体组成为XX,所生下的就是女孩,否则就是男孩。
可见,生男生女是由父亲精子的性染色体决定的,B错误。
2.下列几种变异中,能够遗传的是（ ）
A.长期在室外工作的人皮肤变黑
B.近亲结婚导致的血友病
C.单眼皮经手术变成的双眼皮
D.水肥充足水稻就穗大粒多
“长期从事室外工作的人皮肤变黑”、“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化的变异,因此都是不能够遗传的,A、C、D不正确;
“近亲结婚导致的血友病”,是由遗传物质改变引起的变异,因此该变异是能够遗传的,B正确。
3.下列生物的变异性状,不可遗传的是 （ ）
A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
B.经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状
C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D.把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状
D
经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状,都由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A、B、C不符合题意;
把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的性状,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,D符合题意。
4.下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一猪生九子,连母十个样 C.虎父无犬子 D.桂实生桂,桐实生桐
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,题干中A、C、D都属于遗传现象;
B项中“一猪生九子,连母十个样”属于变异现象。
解题关键 明确遗传和变异概念的区别。
亲子间的相似性叫遗传;
亲子间及子代个体间的差异叫变异。
5.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是（ ）
A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体
B.利用马铃薯的块茎繁殖后代
C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异,故A、B、C均错误。
解题关键 明确无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性,遗传物质没变,不能发生可遗传的变异。
6.结合图,分析下列说法正确的是（ ）
A.高产和抗倒伏是一对相对性状,所以图中有两对相对性状
B.高产和倒伏都是由显性基因控制的
C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因
D.高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用
高产抗倒伏小麦是杂交的结果,其一个性状的基因组成是一个显性基因、一个隐性基因,所以
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