构建筑物消防员初级国考实操doc文档格式.docx
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分类：
1.近侧：
钢质防火卷帘。
2远侧：
无机纤维复合材料防火卷帘。
防火卷帘的自检
1.拉动手动拉链，看能否控制卷帘门上升或下降。
（要正确判定）
手动拉一拉再口述判断是否正常。
2.按下控制面板上升按钮或下降按钮，看能否控制卷帘门上升或下降。
检查两侧控制面板，两侧都要实际去看一看，按一按，再口述是否正常。
3.远程控制：
控制室远程控制卷帘门下降，观看下降效果及反馈信号。
4.联动控制：
触发感温、感烟探测器观看卷帘门下降效果及反馈信号。
【站在原处，实际看一看探测器指示灯是否正常闪烁，再口述判断是都正常。
5．熔断装置和手动速放装置完好
防火卷帘下降方法：
1-5条
防火卷帘上升方法：
1-2条。
防火卷帘所对应的烟温感探测器的安装要求：
防火卷帘两侧安装的探测器分别是感烟探测器和感温探测器。
1．安装在距梁、卷帘箱或其它障碍物不应小于0.5米且不应大于5米。
（考场：
探测器安装小于0.5米，安装有问题，应大于0.5米。
）
2．感烟、感温探测器安装间距不小于1米。
3、防火卷帘所对应的两侧感烟、感温探测器应交叉布置。
“一步降”和“两步降”区别：
1、安装位置不同。
“一步降”防火卷帘安装在防火分区上，“两步降”防火卷帘安装在疏散通道。
2.下降步骤不同：
“一步降”防火卷帘当火灾报警后，防火卷帘门一步下降到地面，并向火灾报警控制器反馈信号；
“两步降”防火卷帘当接收到感烟探测器报警后，防火卷帘门下降到距离地面1.8米处停止，感温探测器报警后，防火卷帘门由距地面1.8米处下降至地面，并向火灾报警控制器反馈信号
★4防排烟部分。
防火阀安装在什么系统上？
状态、动作温度？
（考场右边）：
回答：
安装在消防正压送风系统、空调送风系统上；
状态常开；
动作温度70℃，动作后关闭。
排烟防火阀安装在什么系统上？
（考场左边）：
安装在消防机械排烟系统上；
状态常开启；
动作温度280℃。
注：
竖向管道上安装的是风量调节阀，改名为：
防火阀
★5疏散指示部分。
灯光型疏散指示标志的安装要求：
1.位置：
疏散通道距离地面1米以下的墙面上。
2安装距离：
普通通道不能大于20米，袋形走道不能大于10米，走道转角区不能大于1米。
灯光型安全出口标志安装位置？
安装在安全出口正上方。
安全出口，和疏散指示标志识别：
1.灯光型安全出口标志
2.灯光型疏散指示标志，【两个箭头—灯光型双向疏散指示标志】
消防应急照明灯的检查
名称：
消防应急照明灯
检查方法：
1.按下控制按钮灯会亮说明正常2拔下插销灯会亮说明正常
按键要长按3-5秒，松手灯常亮正常。
★6水系统部分。
湿式自动喷水灭火系统的组成：
1.信号蝶阀2.湿式报警阀3.阀前压力表4.阀后压力表5.延迟器6.水力警铃7.压力开关8.信号蝶阀9.水流指示器10.闭式喷头11.末端试水装置12.管道附件13.供水设备。
各部件作用：
延迟器：
减少误报水力警铃：
现场发出报警声压力开关：
动作后直接启动消防泵
水流指示器：
将水信号转变为电信号报喷水位置。
湿式报警阀组的组成：
1、湿式报警阀2、阀前压力表3、阀后压力表4、延迟器5、水力警铃6、压力开关7、信号蝶阀。
末端试水装置的组成：
压力表、试水阀、试水接头、试水管道
末端试水装置作用：
1.检查水流指示器、报警阀、压力开关、水力警铃的动作是否正常
2.检查配水管道是否正常畅通
3.检查湿式自动喷水灭火系统最不利点处喷头的工作压力。
末端试水装置的测试方法：
1.打开末端试水出水口压力不低于0.05兆帕
2.打开末端试水水流指示器，压力开关，报警阀应动作
3.打开湿式末端试水5分钟内自动启动消防泵。
6自动洒水喷头部分。
动作温度：
橙57红68黄79绿93蓝141紫182
快速K-最细T-特殊响应只有ZST最粗为标准相应。
开式—水雾、水幕、雨淋类型：
玻璃球、易熔原件。
边墙型、直立型、下垂型。
闭式玻璃球下垂式自动洒水喷头，动作温度为68摄氏度，特殊响应，出水口径15mm。
★7灭火器部分。
手提式ABC类干粉灭火器的使用方法：
报告考官：
您所说的是A类固体火灾所以我选择的是（看名牌）手提式ABC类干粉灭火器，（使用前将灭火器上下颠倒几次，使桶内干粉松动，）将灭火器提至距着火物5-6米处，选择上风方向，去除铅封，拔掉保险销，一手紧握喷嘴另一手按下压把对准燃烧最猛烈处上下左右扫射，使用时不能将灭火器颠倒或横卧。
如是液体着火，对准根部喷射灭火。
二氧化碳灭火器注意防冻伤、防窒息。
灭火器的有效检查：
【7项检查要说全，检查结果给考官回应。
1.通过底圈钢印维修合格证检查是否在有效期内
2.检查有没有出厂合格证，S认证，名牌是否清晰无覆盖无涂改，标签完好无损坏
3.铅封完整，不得缺少或代替
4.压力表指针在绿区，红区欠压，黄区超压
5.灭火器可见部位防腐层完好，1/3需要维修，超过1/3报废都不能使用
6.灭火器可见零部件无松动、变形、锈蚀及损坏
7.检查喷嘴与喷射软管完整无堵塞
附表
名称
报废年限
出厂后水压强度试验
手提式水基灭火器
6年
3年每年一次
手提式干粉灭火器
10年
5年两年一次
手提式二氧化碳灭火器
12年
★推车式ABC类干粉灭火器的使用方法：
它是（看名牌）推车式ABC类干粉灭火器35型；
由两人操作，将灭火器推或拉至着火物10米处停下，选择上风方向，一人迅速取下喷枪展开喷射软管，一手紧握喷枪打开喷枪，将喷枪对准燃烧物，示意另一人去掉铅封，拔掉保险销并向上搬起手柄，喷射灭火，灭火完毕后将喷枪和喷射软管收回。
★8消火栓部分。
组成：
消火栓箱、水带、水枪、栓阀、消火栓按钮，有的有水喉。
【“有的有水喉”五个字必须回答。
消火栓使用方法：
使用方法：
打开消火栓箱门，紧急情况可击碎玻璃，按下消火栓按钮启动消防水泵，取出水枪拿出水带并抛开，然后将水带一端接栓阀，边跑边将水带另一端与水枪连接，并拉直水带，紧握水枪放置腰间，示意另一人按开启方向打开栓阀，喷水灭火，灭火完毕后关闭栓阀，复位消火栓启动按钮，【晾干后】收回水带水枪。
★9手动火灾报警按钮部分：
1玻璃破碎式手动火灾报警按钮（击碎玻璃报警）
复位方式：
更换玻璃
2．可复位式手动火灾报警按钮（按下报警，按下状态是报警状态）
（钥匙复位、吸盘复位）
清洁方法：
吹风机吹扫或不太湿的布擦拭设备表面
★10主机口述部分。
★【考官问火警处置程序或者问收到火警信号怎么处理，真火警和误报两种情况必须都要口述，总是误报怎么办也要口述，考官不会提醒。
火灾报警的处置方法【问收到火警信号1开始回答，问确认着火4开始回答。
问确认误报5开始回答注：
这一条也要说】
1.消音
2.通过消防控制室图形显示装置和液晶显示屏查明具体位置
3.一人执机，一人携带通讯工具及灭火器到现场查看
4.确认火警：
小火可现场扑灭。
大火时，通知控制室手动转自动→拨打119→通知单位领导启动消防应急预案→组织人员安全疏散→视情况启动相关消防设备→配合消防队员灭火、调查、保护现场→灭火完毕后复位消防设施→做好相关记录
5.确认误报：
解除误报现场报警声→查明误报原因→处理误报现场→通知控制室复位→做好相关记录
如果总误报，先将其屏蔽，上报维修，做好相关记录
【考官问收到故障信号怎么办，口述：
消音，在图形显示装置或者液晶屏上查明故障部位及类型，现场查看，若能现场处理，就现场处理，若不能现场处理，上报故障维修，作好相关记录。
★119电话拨打方式：
（举例）
你好！
是119报警服务台吗？
这里是唐山市建设北路x号XXX单位一层XX科室，由于用电不慎导致办公用品着火，火势较大，暂无人员被困，请火速支援我，我叫XXX，联系电话XXXXXXXXXXX，我单位已安排好人员迎接消防车及各项准备工作。
（具体位置、着火种类、火势大小、有无人员伤亡被困、联系人姓名、电话、安排人员做好准备及迎接工作）
报警顺序119火警---110反馈---120故障---哒哒监管
消音作用：
消除控制器当前报警声音，当在有报警信号输入时能再次启动报警。
自检作用：
检查火灾报警控制器报警功能是否正常（有火警、监管启动情况不能自检）
复位作用：
使火灾自动报警系统恢复正常监视状态
★消防电话分机
1固定式消防电话分机：
安装在水泵房、风机房、配电室等重要设备间；
拿起直接呼叫总机，总机也可以呼叫
2便携式消防电话分机：
放在控制室；
需插入专用电话插孔或手动火灾报警按钮的电话插孔，只可以呼叫总机
★11主机操作部分。
启动方式：
实现手动允许、禁止切换和自动方式全部自动、部分自动、禁止的切换。
★停电或断电时，主机会有什么样变化？
主电自动转换到备电工作，主机报主电故障，（主电工作灯灭，备电工作灯点亮，故障灯点亮，发出故障报警声音120，液晶显示屏显示主电故障）
海湾开机顺序：
主电、备电、工作电（关机顺序相反）尼特开机顺序：
主电、备电
【信息查询考官问有没有火警/故障/屏蔽，必须要用手指着灯，看火警/故障/屏蔽亮不亮再正确回答。
考官问查询火警，必须要会用按键操作信息查询。
★如何查找屏蔽查询？
1首先看小手在什么位置，如果小手在火警位置直接按窗口切换键查找屏蔽。
2，如果小说在屏幕粗线下面，要先按TAB键把小手切换到火警位置再按窗口切换键查找屏蔽。
3如果出现两个小手，粗线上面一个小手，下面一个小手这时候也是按TAB键把小手转换到火警位置再按窗口切换键查找屏蔽。
4如果小手在火警位置，按窗口切换键按不动这个时候也需要再按下TAB键，然后再按窗口切换键查找屏蔽。
★考官问在总线制控制盘启动XX设备！
这个时候首先看主机工作状态是不是手动允许状态，如果是手动允许状态可以直接启动设备，如果工作状态是手动禁止状态，要按启动方式键更改为手动允许状态再启动设备！
★历史火警查询
按记录检查键进入，选2键进入按上下键查找火警。
考官让你把工作状态改成部分自动，手动禁止状态
按启动方式键进入操作界面，在手动方式按上下键选择不允许，在按TAB键转换到自动方式按上下键选择部分自动，按确认键完成操作。
★启动灯亮：
启动命令已经发出；
反馈灯亮：
现场设备已启动
尼特主机识别（如图所示）
【必须用手指着表格口述，不能只会背诵。
】1、先填写年月日，2、填写时间3、没有发现问题打发现问题打在备注栏写明处理结果
例如：
在巡查过程中，发现防火门有问题，在防火门和防火卷帘一栏打、在备注栏写明原因。
检查常开防火门不能保持常开，释放器有问题，上报维修。
巡查人员签名，主管人员签名。
考官问制室值班记录表怎么填写？
】1.先填写序号，2值班人员姓名3.填写值班时间段在值班期间如发生故障或误报在对应栏打’在报警、故障部位原因及处理情况一栏写明部位、原因和处理结果。
在时间记录一栏填写时间记录。
在下面一栏填写主机型号，针对，自检、消音、主电源、备用电源、进行检查，如没有问题打，在时间记录一栏填写时间。
（哪项有问题在哪项下面打，在报警故障部位原因及处理情况一栏写明故障原因及处理结果。
这项考官不问不用回答）
检查人签字。
最后消防主管签字，表格填写完毕。
考官问在你值班期间出现故障、误报等怎么填写？
用手指着表格口述，在故障和误报一栏打，在报警故障部位原因及处理情况一栏写明故障部位、原因及处理结果。
在时间栏填写时间。
备注：
实操考试资料【所有黑色加粗字体为河北省鉴定站最新要求】
《中国建筑史》教学大纲
英文名称：
HistoryofChineseArchitecture
学分：
4.5学分学时：
72学时理论学时：
64学时实验学时：
8学时
教学对象：
建筑学专业
先修课程：
建筑设计基础、公共建筑设计原理等
教学目的
本课程是建筑学专业的一门重要的专业基础理论课（必修课，考试科目），通过本课程的学习，使学生了解中国建筑发展的基本过程和成就，掌握不同类型、不同时期、地域建筑的风格特征。
培养学生分析、评价建筑的能力，为后一步的理论学习和建筑设计打下坚实的理论基础。
教学要求
讲课为主，幻灯、录像等传统教学手段和CAI教学手段为辅，课堂教学注重对基本史实和影响因素的描述和分析，幻灯、录像、多媒体教学强调建筑历史形化特征和相关建筑设计内容。
要求学生预习、复习教材并阅读、归纳其他相关材料，扩大知识面，增加理解能力。
考试以闭卷为主（70%），着重检查对基本线索和事实的掌握情况和认识程度，并考察学生理解和灵活运用史实知识解决实际的能力。
平时作业成绩20%，实验成绩10%。
教学内容
第一篇中国古代建筑部分（46学时）
绪论：
中国古代建筑的特征（4学时）
重点：
了解中国古代建筑的多样性、木构架的特色、单体建筑的构成、建筑群的组成特征等；
难点：
工官制度
第一章古代建筑发展概况（6学时）
一、原始社会建筑（六、七千年前~公元前21世纪）
了解中国古代建筑起源的多元化；
理解各地区不同地域文化背景下的文化遗址特征；
二、奴隶社会建筑（公元前21世纪~前476年）
了解夏商西周春秋建筑特点及技术进步。
三、封建社会前期建筑（战国至南北朝公元前457~公元前589年）
了解战国至南北朝建筑特色；
四、封建社会中期建筑（隋至宋581年~1279年）
了解隋至宋建筑特色；
宋代材份制度特点；
五、封建社会后期建筑（元、明、清1271年~1911年）
了解元明清建筑特色；
区分明代与清代建筑特点；
第二章城市建设（4学时）
一、概说
二、中国古代城市规划与发展
三、中、西方古代城市规划的比较
四、中国古代都城建设与地方城市建设的实例
了解中国古代城市规划与发展，认识代表性实例；
理解城市规划与发展机制与设计思想
第三章宫殿、坛庙、陵墓（8学时）
一、宫殿
1）中国古代宫殿建筑的发展阶段
2）中国古代宫殿考的型制与实例
了解宫殿的代表性实例
理解宫殿布局原则与设计思想；
二、坛庙
1）坛庙建筑的内容
2）实例分析
了解坛庙的代表性实例
理解坛庙的类型及其产生机制与设计思想；
三、陵墓
1）陵墓的演变与形制组成
了解陵墓的代表性实例
理解陵墓规划思想与布局设计手法；
第四章宗教建筑（6学时）
一、宗教及其建筑演变
二、寺庙祠观实例分析
1）佛教寺院
2）道教祠观
3）伊斯兰教礼拜寺
了解中国古代宗教建筑的基本类型、主要特色、实例特征；
理解佛教建筑类型逐步中国化的原因与衍变过程；
三、佛塔与经幢
了解佛塔与经幢的基本类型、主要特色、实例特征；
理解塔逐步中国化的衍变过程；
第五章住宅与聚落（4学时）
一、概说
1）住宅型制演变
2）住宅构筑类型
二、实例
分析中国住宅型制演变与住宅构筑类型；
理解、掌握各地区不同建筑类型特征及其产生原因；
第六章园林与风景建设（4学时）
二、明清皇家苑囿
三、明清江南私家园林
四、风景建设
了解明清皇家苑囿和江南私家园林基本特征，风景建设的基本规律；
分析、理解中国古代造园思想及基本处理手法；
第七章建筑意匠（4学时）
一、营造活动中的观念形态
二、选址与布局
三、审美与建筑设计
分析中国古代建筑处理选址与布局的基本手法；
理解中国古代建筑营造活动中的观念形态及其审美与建筑设计；
第八章古代木构建筑的特征与详部演变（6学时）
专题一、台基、踏道、栏杆、铺地
专题二、大木作
专题三、墙壁
专题四、屋顶
专题五、小木作
专题六、彩画
分析中国古代木构建筑详部做法特征
古代建筑术语的解释与理解；
第二篇近代中国建筑（12学时）
专题一、近代中国建筑发展概况（4学时）
专题二、近代中国城市建设（2学时）
专题三、近代中国建筑教育、建筑形式与思潮（2学时）
专题四、近代中国建筑优秀个案分析（4学时）
近代中国城市建设、建筑教育、建筑形式与建筑思潮
剖析近代中国建筑思潮产生的历史背景与渊源所自；
优秀个案的理解与分析
第三篇：
现代中国建筑（1949年至今）（6学时）
专题一：
现代中国建筑发展概述
专题二：
建筑作品与建筑思潮
专题三：
台湾、香港、澳门的建筑发展；
实验教学（8学时）
1．一座传统建筑的解析
基本要求：
通过实际参观、观察，分析一座古典建筑的形制特点，撰写分析报告。
实验项目：
分析教学模型，认识古建筑构成形式；
1）认识单体建筑一：
北京先农坛庆成宫为例
步骤：
①绘制平面,立面,剖面图，并分析平面,立面,剖面构成特点；
②绘制门窗、斗拱等节点大样，了解古建筑构造做法；
③了解并绘制屋顶组成,瓦的铺设以及脊部的设计;
2）认识单体建筑二：
北京故宫角楼为例
①绘制平面,立面,屋顶平面图，并分析特点；
③了解并绘制屋顶组成;
２、认识斗拱的构造：
１）以清官式平身科,柱头科,角科一组斗拱为例
①绘制平面,立面,剖面图；
②拆卸斗拱,绘制分件图；
③组装斗拱。
通过实际观摩，使学生对构筑形式有较深入了解；
学时分配：
章节
学时
中
国
古
代
建
筑
史
绪论中国古代建筑的特征
4
一
古代建筑发展概况
6
二
城市建设
三
宫殿、坛庙、陵墓
8
四
宗教建筑
五
住宅与聚落
六
园林与风景建设
七
建筑意匠
八
古代木构建筑的特征与详部演变
近代中国建筑
现代中国建筑
九
专题一、近代中国建筑发展概况
十
专题二、近代中国城市建设
2
十一
专题三、近代中国建筑教育、建筑形式与思潮
建筑教育、建筑形式与建筑思潮
十二
专题四、近代中国建筑优秀个案分析
十三
十四
十五
实验
总计
72
作业与习题
1、各章知识点学习与习题；
2、读书报告与实例调研；
3、实验测绘作业。
教材与主要参考书
（一）教材：
1、潘谷西主编：
《中国建筑史》（第五版），中国建筑工业出版社，2004年；
（二）主要参考书：
1、《中国古代建筑技术史》，中国建筑工业出版社，1995年；
2、刘敦桢主编：
《中国古代建筑史》，中国建筑工业出版社，1981
3、刘致平著：
《中国建筑的类型与结构》，中国建筑工业出版社，2000
4、李允鉌著：
《华夏意匠》，香港·
广角镜出版社，1984
5、梁思成著：
《中国建筑史》，百花文艺出版社，1998
6、梁思成著：
《图像中国建筑史》，百花文艺出版社，2001
7、《中国古代建筑史》（多卷集），中国建筑工业出版社，2003年；
８、有关建筑历史与理论的书籍、刊物等。
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