初中电学实验题及答案Word文档格式.docx
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2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为≠),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,
主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R;
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为Ω.
3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。
小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。
(1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。
(2).电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示RX。
RX=。
4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”)
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V,
灯泡的电阻RL=Ω.
(4)小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是.
5、小林用电压表和电流表测额定电压是小灯泡正常发光时的电阻值,实验电
路如图甲所示。
(4分)
(1)闭合开关之前,滑动变阻器的滑动片应位于端(选填“左”或“右”)。
(2)小林闭合开关,将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时,电压表示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑动片应向边滑动(选填“左”或“右”)。
当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数是A,小灯泡正常发光时的电阻值是Ω。
6、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,
(1)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示,但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线上打“×
”,把正确的接线画上:
(2)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后同步一步的操作是:
调节滑动变阻器的滑片,保持_________不变,此实验方法是_______________(4分)。
(3)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小,你认为出现这一故障的原因是________________
7、7.如右图所示的是小灯泡的U
—I变化曲线。
由图可知:
(1)当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为;
(2)当灯泡两端的电压变大时,灯丝的电阻________(选填“变大”、
“不变”或“变小”),这是由于灯丝的电阻与________有关。
8、小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,实验中控制电阻R两端的电压为不变.
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;
(2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器;
(3)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是;
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向______移(选填“左”或“右”);
(5)若将乙图中的电阻R换成标有“”的小灯泡,用此电路也可以测量灯泡的功率.
9、小刘想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。
于是找来额定电流均小于A,额定电压是的灯L1和额定电压是的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图16甲所示的电路开始探究。
图16
(1)请你用笔画线代替导线,根据图16甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整。
(2)小刘正确接好电路后开始进行实验。
①闭合开关,滑片P向_______(选填“左”或“右”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
次数
电压(V)
实际功率(W)
电阻(Ω)
1
2
3
(3)小刘注意到灯L1的亮度变化是:
第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。
结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_。
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变__表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(5)小刘在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“求小灯泡正常工作时的电阻,用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是小刘忽略了____对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。
你认为这种说法___(选填“正确”或“错误”)。
10、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为,灯丝电阻约为8Ω。
(1)某同学连接的电路如图11所示,请指出其中的两次错误或不妥:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是________________________________。
(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为___________V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图12所示,读数为_____________A,该灯泡的额定功率为_________W。
(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为____________Ω。
11、利用图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率。
已知滑动变阻器上标有“12Ω1A”字样,电源电压保持不变。
实验步骤如下:
(1).连接电路。
在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗。
(2).连好电路后,要使滑动变阻器的电阻全部接入电路,应先将滑片P移至(填“左”或“右”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为,对应的电流表示数如图乙所示。
(3).调节滑片,当P移至
中点时,小灯泡恰好正常发光。
(4).继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为、,记录在下表中。
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
亮度
功率/W
偏暗
正常
偏亮
请你填全上表空格中的数据,再分析表格中的信息,得到的结论是(写出两条即可):
①:
;
②:
。
12、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为,小灯泡额定电压为,电阻约为10Ω.
⑴连接电路时开关应________
⑵请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程).
⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为____V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为_______V。
.
⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_______。
⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。
在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为而小叶认为该小灯泡的额定功率为,你认为________的说
法正确。
理由是_______________________。
电压U/V
电功率P/W
平均功率P/W
13、小明用如图18所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为。
(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图18甲所示,则小明接下来的操作是。
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是()
A.灯泡短路B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为A,由此可知,小灯泡的额定功率为W。
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻。
根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω。
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是(正确∕错误)的。
14.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为,小灯泡的额定功率估计在1W左右。
(1)连接电流表时应选用的量程。
(2)请用笔画线代替导线,在左图上完成实物电路的连接(要求:
连线不得交叉)。
(3)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到端。
闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是。
(4)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如右图所示,则灯泡的额定功率是。
参考答案
1、
(1)不相同
(2)1.5或1.5A;
用小量程测;
读大量程;
(3)C
2、
(1)D、C、A、B
(2)4747
3、36、图略
4、
(1)
(2)左
(3)、11
(4)小灯泡短路
5、
(1)右。
(2)左;
5。
6、
(1)图略
(2)电压表读数与前次同控制变量法
(3)滑动变阻器同时接上面两个拄
7、
(1)10
(2)变大,温度
8、
(1)图略
(2)35(3)定值电阻R处断(4)左(5)
9、
(1)作右图
(2)左,电流(A)(3)大
(4)电压(5)温度,正确
10、
(1)①电流表正负接线柱接反;
②滑动变阻器的接线柱接错。
(2)滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处。
(3)085
(4)
11、
(1)如图
(2)右(4)
3
(5)①小灯泡的亮度随功率的
增大而变亮;
②小灯泡的电阻随温度的
升高而变大(合理都对)。
12、⑴断开⑵图略(注意电表量程)⑶B
⑷小灯泡断路
⑸小叶;
小灯泡的额定功率是指小灯泡在额定电压下正常工作时的功率,不是功率的平均值
13、
(1)调零;
(2)B;
(3);
W;
(4)Ω;
(5)错误
14、
(1)0—0.6A(1分)
(2)如图所示(1分),连线交叉或有一处错误均不得分(3)D(或右或B)(1分)灯泡断路(灯泡与灯座接触不良、导线与灯座接线柱接触不良)(1分)(4)(1分)