新人教版八年级下册《生物》期末考试题及答案A4版Word格式文档下载.docx

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如虾、蟹等

C．环节动物:

身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。

如蚯蚓、钩虫等

D．鱼类:

终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。

如鱿鱼、墨鱼等

3、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（　　）活动的结果

A．根冠B．分生区

C．伸长区D．分生区和伸长区

4、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（　　）

A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等

B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等

C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等

D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等

5、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（　　）

A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地

C．首领狒狒一般为雌性D．负责指挥整个社群的行动

6、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（　　）

A．生态系统的多样性B．生活环境的多样性

C．物种的多样性D．遗传的多样性

7、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）

A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的

B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的

C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关

D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外

8、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是

A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉

B．鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活

C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔

D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

9、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（　　）

A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制

C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪D．青蛙的发育过程是变态发育

10、下列有关月季扦插方法的叙述，错误的是（）

A．将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段，每段保留两个节

B．每个茎段上方的切口是倾斜的，下方的切口是平的

C．上面一个节去掉部分叶，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉

D．扦插时将下面的一个节埋入土中，注意遮荫，及时浇水

11、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（　　）

A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态

B．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小

C．B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外

D．C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间，此时肺内气压等于外界气压

12、某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。

请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（　　）

A．动脉a处B．静脉a处C．动脉b处D．静脉b处

13、激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。

下列关于激素的说法，正确的是（　　）

A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中

B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症

C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症

D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病

14、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（　　）

A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片

C．视野较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜

15、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（　　）

A．生物能适应环境B．生物能影响环境

C．环境能适应生物D．环境能影响生物

16、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（　　）

A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声

B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”

C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声

D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫

17、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（）

A．一个生态系统B．一个基因库C．一种生物原材料D．一种有益生物

18、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（　　）

A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产

B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用

C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物

19、下列关于菌落的叙述，不正确的是（　　）

A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体

B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的

C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落

D．细菌的菌落一般比真菌小

20、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的

D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

21、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（　　）

A．胚盘B．卵黄C．卵白D．系带

22、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。

下列诗词能体现生物生殖现象的是（　　）

A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

D．落红不是无情物，化作春泥更护花

23、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（　　）

A．观察气孔一一叶表皮B．观察子房——雄蕊

C．观察根毛——根尖D．观察子叶——种子

24、下列方法一般不会产生变异的是（）

A．杂交B．有性生殖C．无性生殖D．射线照射

25、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（）

①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为

A．①③⑥B．①②④C．①③⑤D．③⑤⑥

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。

2、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和_________因素。

3、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的___________称为__________。

4、__________是保护生物多样性最为有效的措施。

5、水生动物的运动方式一般为__________，蜗牛的运动方式为__________，鸟类的运动方式以__________为主。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。

A．水螅出芽B．细菌分裂C．杂交水稻的培育D．哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果

（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。

用种子繁殖的后代具有________特性。

（3）图甲中的M表示的发育过程称为_______。

青蛙的成体用________进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程___（用字母和箭头表示）。

（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。

（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[]________，具有[1]结构的另一个生物类群是________。

（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________，丁图中胎儿通过________（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。

2、如图是人体血液循环示意图解．请仔细观察、分析后，回答问题。

（1）图中实线表示的血管中流动的是_____血，虚线表示的血管中流动的

是_____血。

（2）人体遍布全身的血管中流动的血液，是由____________和___________构成的。

血液不仅有运输作用，而且还具有________________作用。

（3）血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为____________；

血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，这一循环途径称为______________。

（4）观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心壁最厚的是_________，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的___________，这种结构保证了血液按一定方向流动。

（5）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血．经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是__________。

3、下图甲、乙表示消化系统的组成和功能，图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。

据图回答下列问题：

（1）通过甲图可知，消化系统由消化道和消化腺两部分组成。

请你依次各举出大消化腺和小消化腺的两个例子_____________________。

（2）甲图中，消化食物的主要场所是[]____________，其原因是此处有多种消化液，如____________________。

（3）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉和植物油组成的，根据丙图分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_____________。

（4）根据上图，你认为能够消化脂肪的消化液有_________________，其最终的消化产物是______________。

（5）小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有___________，这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）

1、蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆果，呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、种子极小。

最大果重5g，可食率为100%，甜酸适口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。

蓝莓果实中含有丰富的营养成分，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。

（1）在分类上，蓝莓属于植物界中的_________植物。

（2）蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性中的_________多样性。

（3）蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性，在遗传学上称为___________。

蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构___________中。

平时我们吃的蓝莓，其食用部分是由花的__________发育而来的。

（4）蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是______。

（5）蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是___________。

（6）为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。

可见，蓝莓的传粉方式是________________。

（7）某同学在学习了与扦插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：

a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙。

b.将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片；

将乙枝条下方做平向切口。

c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理。

d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。

①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓，从繁殖方式上看这属于_____生殖。

②请指出该实验方案中的不合理之处：

_____________________________。

参考答案

1、D

2、B

3、D

4、B

5、C

6、C

7、D

8、A

9、D

10、B

11、D

12、C

13、D

14、D

15、B

16、C

17、B

18、B

19、A

20、D

21、A

22、A

23、B

24、C

25、D

1、自然选择

2、生物非生物

3、集合体菌落

4、建立自然保护区

5、游泳爬行飞行

1、ABD双亲的遗传变态发育肺兼用皮肤辅助D→A→B→C生殖发育完全摆脱了对水的依赖2胚盘爬行类胎生哺乳2和3

2、

（1）动脉；

静脉；

（2）血浆；

血细胞；

防御、保护；

（3）体循环；

肺循环；

（4）左心室；

瓣膜；

（5）B型、O型．

3、唾液腺、胰腺，肠腺、胃腺6小肠肠液、胰液和胆汁X、Y肠液、胰液和胆汁甘油和脂肪酸毛细血管和毛细淋巴管

1、被子基因性状液泡子房酵母菌在无氧条件下产生酒精繁殖速度快，能保持优良性状异花传粉无性选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同