四川雅安市学年度上期期末检测九年级历史试题文档格式.docx
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C．布匿战争D．亚历山大大帝东征
8．某班准备排练科学知识话剧“科学家——阿基米德”，下列道具不可选的是（）
A．螺旋式水车模型B．杠杆定律教学示意图
C．相对论教学示意图D．浮力定律教学示意图
9．若要研究阿拉伯帝国的社会生活，你应该选择的著述是（）
A．《荷马史诗》
B．《天方夜谭》
C．《巴黎圣母院》
D．《俄狄普斯王》
10．图说历史是历史学习的一项基本技能。
仔细观察下图，该知识结构图最适合于说明（）
A．工业革命的原因
B．三角贸易的形成
C．文艺复兴运动兴起
D．新航路开辟的条件
11．陈赫是“大航海时代”的游戏迷。
在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了古巴和海地等地。
他虚拟的角色应是
A．迪亚士B．达•伽马
C．哥伦布D．麦哲伦
12．下列关于新航路开辟的影响，正确的有（）
①有利于欧洲资本主义的发展
②引起商业领域革命性的变化
③为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
④促进了孤立、分散的世界向整体发展
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
13．“1775年4月19日，民兵与英军在来克星顿附近发生遭遇战，民兵从墙后、屋角和栅栏后面开枪射击英军，英军措手不及，狼狈逃回波士顿。
”这次遭遇战开启的战争是（）
A．法国大革命B．第一次世界大战
C．美国独立战争D．英国资产阶级革命
14．英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：
“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……”报告中“共同的事业”指的是
A．维护美国的统一
B．摧毁封建专制统治
C．传播自由民主思想
D．推翻英国殖民统治
15．“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
”材料中的“这一事件”是指（ ）
A．三级会议的召开B．攻占巴士底狱
C．罗伯斯庇尔掌权D．处死路易十六
16．某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功“与“过”展开了讨论。
他们对拿破仑的评价，错误的是（ ）
A．颁布法典，巩固了资产阶级革命成果
B．打败欧洲反法同盟，扩大了法国疆域
C．建立军事帝国，维护了封建专制统治
D．发动侵略战争，导致了帝国崩溃
17．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点指的是分析历史事实的看法和状态。
下列选项中属于历史观点的是（ ）
A．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B．美国独立战争中，华盛顿被任命为大陆军总司令
C．法国大革命期间，建立了法兰西第一共和国
D．1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”
18．马克思、恩格斯曾指出:
“市场总是在扩大，需求总是在增加。
甚至工场手工业也不再能满足需要了。
”由于工场手工业不能满足市场需求而引发的革命是（）
A．资产阶级革命B．工业革命
C．社会主义革命D．第二次工业革命
19．章西女王、玻利瓦尔两位历史人物的共同点是（）
A．使国家赢得了独立B．领导的是资产阶级革命
C．领导了反殖民斗争D．沉重打击了美洲殖民者
20．下列有关俄国1861年改革的表述不正确的是（）
A．目的是为了挽救危机，巩固沙皇统治
B．它是一场彻底的资产阶级性质的改革
C．使俄国从此走上了资本主义发展道路
D．它是沙皇实行的一次自上而下的改革
21．1878年美国煤气公司的股票猛跌，煤气灯也随之被淘汰。
导致这种现象出现的原因是（）
A．火车的应用B．内燃机的出现
C．汽车的应用D．电的发明和应用
22．下图中属于一战前同盟国集团的国家有（ ）
A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．④⑤⑥
23．如下图所示内容是某同学整理的笔记要点。
由此判断，他在学习第一次世界大战的：
（）
A．根本原因B．导火线C．概况D．重大战役
24．他被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”，其代表作是下列哪一作品？
A．
B．
C．
D．
二、综合题
25．阅读下列材料，回答问题。
材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料三
（1）根据材料一、二，概括出文艺复兴运动兴起的历史背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识指出文艺复兴运动的性质和新思潮分别是什么？
请举一例说明文艺复兴时期的文学艺术作品是怎样体现这种新思潮的？
（3）材料三中的文献发表标志着哪一伟大理论的诞生？
在这个理论的指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？
（4）依据材料二、三并结合所学知识，指出这些思潮和理论分别对人类社会发展产生了什么重大影响？
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定数量的银子就可了事。
如果被弄瞎眼睛的是奴隶，就不用任何赔偿。
奴隶如果不承认他的主人，只要主人拿出他是自己奴隶的证明，这个奴隶就要被割去双耳。
材料二
材料三“第一条：
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……”
“第十七条：
财产是神圣不可侵犯的权利……”
（1）材料一摘自古代哪一部法典？
材料内容揭示出这部法典的实质是什么？
（2）材料二图中权力结构确立的直接依据是哪一法律文献？
请用所学知识，对图中内容进行解释说明。
（3）材料三摘自哪一部文献？
其核心思想是什么？
（4）材料二、三表明人类政治文明出现怎样的发展趋势？
27．19世纪中叶，英国成为世界头号资本主义工业强国，这主要得益于17世纪爆发的资产阶级革命和18世纪开始的工业革命。
请结合所学知识，回答问题。
（1）简述英国资产阶级革命爆发的原因和对英国产生的重大影响。
（2）英国工业革命的特点主要有哪些？
取得了哪些突出的成就？
（3）近代英国崛起的过程也是制度创新的过程。
请列举出英国在政治和经济方面制度创新的重要表现（写出新制度的名称即可）。
28．19世纪60年代，美国和日本的社会发展都出现了严重的危机。
结合所学知识，回答下列问题。
国家
美国
日本
社会危机
①
西方国家的侵略
解决方式
美国南北战争
②
（1）请完成上表中两处所缺的内容。
（2）美国南北战争中，为解决社会危机颁布了哪一重要文件？
它起了什么作用？
（3）19世纪后半期，日本为促进社会经济的发展采取了哪些具体措施？
（4）美日两国所采取的措施有何共同作用？
借鉴美国和日本两国的发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。
参考答案
1．C
【解析】根据题干信息“导致人种差异的主要原因”，结合所学知识可知，根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种，即我们通常所说的黄种人、白种人和黑种人。
人种的差异是由于人类分散在世界各地，长期生活在不同的自然环境中，各自形成了比较稳定、相互隔绝的地域群体，逐步有了肤色、发色和面目特征等差别，形成今天人种差异；
因此只有选项C符合题意，故选C。
2．D
【解析】结合所学知识可知，两河流域的古巴比伦的文明成就是《汉谟拉比法典》，而种姓制度是古代印度的等级制度；
因此搭配不正确的一组是选项D，其余三组ABC搭配都正确；
故选D。
3．C
【解析】根据题干信息“我们都是希腊人”，结合所学知识可知，因为早在公元前2000年左右，希腊文明就已经出现，古希腊半岛是西方文明的发源地；
4．A
【详解】
结合所学知识可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立了共和国；
公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代；
公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分；
476年，西罗马被日耳曼所灭；
1453年，东罗马被奥斯曼土耳其所灭；
A项符合题意；
BCD三项不符合题意；
故选A。
5．C
【解析】结合所学知识可知，在中世纪的欧洲，等级制度森严，通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系，在这种分封的基础上，产生了西欧的封建等级制度。
因此材料体现的制度是西欧封建等级制度；
只有选项C符合题意，故选C。
6．B
【分析】
依据所学可知，7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。
其“新”主要体现在加速了日本封建化进程。
B项符合题意，故此题选B。
【点睛】
抓住通过关键词“大化改新的新”是解题的关键，其“新”主要体现在加速了日本封建化进程。
7．A
【解析】根据题干信息“马拉松赛跑”，结合所学知识可知，希波战争从公元前492年一直持续到公元前449年；
希腊方面多次打败波斯军队的侵犯，取得马拉松战役的胜利；
因此马拉松赛跑与希波战争中马拉松战役相关；
只有选项A符合题意，故选A。
8．C
【解析】根据题干信息“科学家——阿基米德”，结合所学知识可知，相对论是关于时空和引力的理论，主要由爱因斯坦创立，与阿基米德无关，因此道具不可选的是相对论教学示意图；
9．B
【解析】
根据题干信息“研究阿拉伯帝国的社会生活”，结合所学知识可知，《天方夜谭》，即《一千零一夜》，是阿拉伯民间故事集，反映了阿拉伯帝国的社会生活。
因此研究阿拉伯帝国的社会生活，选项B符合题意；
而选项AD是古希腊的；
选项C是法国的，不符合题意；
只有选项B符合题意，故选B。
10．D
【解析】根据题干信息“罗盘针应用”，“地圆学说”，“西班牙王室支持”，结合所学知识可知，由于罗盘针的普遍使用，造船技术的进步，地圆学说的流行，西班牙王室积极支持开辟新航路，因此知识结构图最适合于说明新航路开辟的条件；
只有选项D符合题意，故选D。
11．C
本题考查的是新航路开辟的知识点，旨在考查学生的分析能力。
从材料中“横渡大西洋，到达了古巴和海地等地”可知此人是哥伦布，1492年意大利航海家哥伦布在西班牙国王的资助下横渡大西洋，到达古巴和海地等地，发现美洲新大陆。
其他三项与题意不符，故答案是C。
点睛：
本题关键在于知道哥伦布航海的贡献，分析材料联系所学知识即可得出答案。
12．D
【解析】结合所学知识可知，新航路的开辟打破了世界各国与世隔绝的状态，通过新航路的开辟，人们之间的交往密切了，促进了孤立、分散的世界向整体发展，为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，引起商业领域革命性的变化，世界各地的商品在欧洲市场上都能买到，有利于欧洲资本主义的发展；
因此选项①②③④符合题意，故选D。
13．C
【解析】根据题干信息“1775年4月19日，民兵与英军在来克星顿附近发生遭遇战”，可以判断这次遭遇战是莱克星顿的枪声；
结合所学知识可知，1775年的莱克星顿的枪声，标志着美国独立战争开始；
14．D
根据题干信息“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中”，由此判断这反映的是美国独立战争内容；
结合所学知识可知，由于英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展，因此报告中“共同的事业”指的是推翻英国殖民统治；
选项ABC不符合题意；
所以只有选项D符合题意，故选D。
15．B
根据题干信息“掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”，结合所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发，它揭开了法国大革命的序幕，是法国大革命开始的标志；
因此只有选项B符合题意，故选B。
16．C
根据题干信息“对拿破仑的评价”，结合所学知识可知，1799年拿破仑发动“雾月”政变，夺取了政权，1804年他加冕称帝建立法兰西第一帝国，在位期间1804---1810年先后颁布了三部法典，其中《民法典》又称《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治。
选项A正确，他对外多次打败欧洲反法同盟军队，乘胜扩大了法国的疆域，但拿破仑后期对外战争损害当地人民的利益，激起当地人民的反抗。
最终导致帝国崩溃。
选项B、D正确，拿破仑帝国代表的是资产阶级利益，因此不可能维护封建专制统治，选项C错误。
故选C。
【点睛】本题考查学生的理解能力，难度系数属于比较容易题。
因为拿破仑具有过人的军事才能，对拿破仑的评价人们往往赞誉他军事方面的才能，而忽略了他在立法方面取得的成就以及对外战争的消极影响。
其实对任何一个历史人物的评价都要注意从正面和反面两方面去思考，应该学会一分为二辩证的评价方法，结合论从史出，史论结合的原则。
17．A
【解析】结合所学知识可知，由于英国革命推动了欧洲资产阶级革命的发展，马克思认为英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”，这是马克思对英国资产阶级革命的评价，属于历史观点，选项A符合题意；
而选项BCD都是历史事实，不符合题意；
因此属于历史观点的是选项A，故选A。
18．B
依据所学知识可知，18世纪中期，英国商品越来越多地销往海外，手工工场的生产供不应求。
18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机，标志着工业革命在英国开始。
因此，由于工场手工业不能满足市场需求而引发的是工业革命，故选B。
19．C
【解析】根据题干信息“章西女王、玻利瓦尔两位历史人物的共同点”，结合所学知识可知，章西女王领导了印度民族大起义，反对英国殖民统治；
玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动，反对西班牙的殖民统治；
二者的共同点是：
都是领导的反抗殖民统治的斗争；
20．B
【解析】结合所学知识可知，俄国1861年改革的根本目的在于挽救统治危机，维护沙皇专制制度和贵族地主的利益；
1861年改革是沙皇实行的一次自上而下的改革，废除了农奴制度，使俄国走上发展资本主义的道路；
但是改革不够彻底，还保留了大量的封建残余；
21．D
结合所学知识可知，1878年煤气灯随之被淘汰，出现这种现象的原因主要是十九世纪70年代第二次工业革命的出现，电的发明和广泛应用，人类进入电气时代，电灯逐渐取代了煤气灯；
因此只有选项D符合题意，故选D。
22．C
【解析】根据题干信息“属于一战前同盟国集团的国家”，结合所学知识可知，同盟国集团是19世纪末由德国、奥匈帝国和意大利建立的军事侵略集团，根据地图可知，①法国；
②德国；
③俄国；
④意大利；
⑤英国；
⑥奥匈帝国。
因此只有选项②德国、④意大利、⑥奥匈帝国符合题意，故选C。
23．B
依据已学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。
演习以邻近的塞尔维亚为假想敌人。
演习结束后，斐迪南夫妇乘坐敞篷汽车进入市区，当斐迪南夫妇的汽车行驶到一个拐角处时，一个秘密组织成员，普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。
结果斐迪南夫妇双双毙命，普林西普被捕。
这就是著名的“萨拉热窝事件”，当时谁也没有想到，就是这样一个偶发事件成了第一次世界大战的导火线。
故选B。
24．A
根据题干信息“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”结合所学知识，托尔斯泰是俄国著名的文学家，其代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等，它们深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。
托尔斯泰被列宁成为“俄国革命的镜子”“天才的艺术家”，故A符合题意；
B项《物种起源》的作者是达尔文；
C项是荷兰美术名家梵高的绘画作品《向日葵》；
D项是英国科学家牛顿的作品《自然科学的数学原理》；
由此分析BCD不合题意，故此题选A。
25．
（1）封建神学束缚了人们的思想；
资本主义经济的萌芽和发展。
（2）性质：
资产阶级的思想文化运动。
新思潮：
人文主义。
举例：
达▪芬奇创作的《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）中有许多完美生动的人物形象。
（或答但丁的《神曲》，表达了自己对天主教会的厌恶；
莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习等等）（只答作者或作品名称而不说明的只得分）
（3）马克思主义；
巴黎公社
（4）人文主义：
促进人们思想解放，成为资产阶级反封建反教会的思想武器；
马克思主义：
为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器。
（或使国际工人运动进入新时期）
（1）根据材料一“资本主义经济的萌芽”、材料二“打破中世纪神学桎梏”，结合所学知识可知，文艺复兴运动兴起的历史背景是资本主义经济的萌芽和发展；
封建神学束缚了人们的思想等。
（2）根据材料一、二，结合所学知识可知，文艺复兴运动的性质：
资产阶级的思想文化运动；
新思潮：
人文主义；
如但丁的《神曲》，表达了自己对天主教会的厌恶等。
（3）根据材料三《共产党宣言》，结合所学知识可知，1848年2月《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生；
在这个理论的指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社。
（4）结合所学知识分析，新思潮人文主义，促进人们思想解放，成为资产阶级反封建反教会的思想武器；
新理论马克思主义，为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器。
抓住题眼“（新）思潮和理论分别对人类社会发展产生的重大影响”，是解题的突破口；
由于资本主义经济的萌芽和发展；
封建神学束缚了人们的思想，14——17世纪,欧洲掀起了以“人文主义”为核心的文艺复兴运动,自此,“人文主义”便成为西方文化的主流思潮之一；
人文主义新思潮，促进人们思想解放，成为资产阶级反封建反教会的思想武器。
1848年2月《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生；
马克思主义的新理论，为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器。
26．
（1）法典：
《汉谟拉比法典》实质：
是保护奴隶主阶级利益的法典
（2）文献：
美国1787年宪法解释：
1787年宪法规定，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；
国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
三权分立，相互制约，相互制衡。
（3）《人权宣言》自由、平等，私有财产神圣不可侵犯。
（4）从专制到民主，从人治到法治
（1）根据材料一，结合所学知识可知，材料摘自古巴比伦的《汉谟拉比法典》，反映出这部法典的实质是是保护奴隶主阶级利益的法典。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，图中《三权分立》的确立直接依据是美国《1787年宪法》；
因为1787年宪法规定，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；
（3）根据材料三，结合所学知识可知，摘自《人权宣言》，其核心思想是自由、平等，私有财产神圣不可侵犯等。
（4）根据材料二、三，结合所学知识分析，人类政治文明的发展趋势是从专制到民主，从人治到法治等。
研读图片是解题关键；
图片中行政权、立法权、司法权相互制衡，可以确定，直接依据是美国《1787年宪法》；
27．
（1）原因：
英国资本主义经济发展迅速；
资产阶级和新贵族在经济上日益壮大；
封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
（答出其中两点即可）
影响：
革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为英国发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。
（2）特点：
机器生产取代手工劳动；
开始于棉纺织领域；
发明者主要是有实践经验的工人；
把解决动力问题作为关键；
生产力迅速发展。
成就：
珍妮机、改良蒸汽机、轮船、火车的发明。
（3）政治制度：
创立君主立宪制
经济制度：
大工厂生产制度
（1）结合所学知识分析，由于资产阶级和新贵族在经济上日益壮大；
封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，这是英国资产阶级革命爆发的原因；
英国经过资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为英国发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。
（2）结合所学知识可知，英国工业革命的特点主要有：
开始于棉纺织领域。
工业革命取得突出的成就有：
珍妮机、改良蒸汽机、火车的发明等。
（3）结合所学知识可知，英国在政治制度方面，推翻封建制度，确立君主立宪制度；
在经济方面建立大工厂生产制度等。
28．
（1）①奴隶制的废存问题（或南方奴隶制阻碍了美国资本主义的发展）；
②明治维新（或资产阶级改革）
（2）美国：
《解放黑人奴隶宣言》作用：
废除了奴隶制度，激发了黑奴的革命热情，使战争形势开始有利于北方。
（3）日本：
允许土地买卖，引进西方先进技术，发展近代工业。
（4）共同作用：
都清除了社会发展的障碍；
都促进了本国资本主义发展；
都对本国历史产生了深远影响。
（答出两点即可）
建议：
国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；
改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新。
（答出其中两点即可得分，其它言之有理也可酌情给分）
（1）①根据图一《美国南部种植园》，结合所学知识可知，当时美国南方奴隶制阻碍了资本主义的发展；
②根据图二《佩里舰队抵达日本》，结合所学知识可知，日本面临西方国家的侵略，开始实行明治维新。
因此填写①南方奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；
②明治维新
（2）结合所学知识可知，美国南北战争中，为解决社会危机颁布了《解放黑人奴隶宣言》；
（3）结合所学知识可知，19世纪后半期，日本为促进社会经济的发展，实行明治维新，允许土地买卖，引进西方
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