上半年安徽城市管理职业学院招聘考试《综合基础知识教育类》试题Word文档格式.docx

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C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任

D、所属机构应作出相应的赔偿

5、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。

A、观察法

B、讲解法

C、示范法

D、范例法

【答案】B

6、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（）。

A、教师职业道德行为

B、教师职业道德原则

C、教师职业道德认识

D、教师职业道德范畴

7、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A、稳定性

B、个体性

C、道德性

D、整体性

8、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。

A、杜威

B、裴斯泰洛齐

C、赫尔巴特

D、康德

9、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处

理委员会提出申诉。

A、7B、15

C、10

D、5

10、关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（）是最积极的学习者。

A、教室前面几排及中间几列

B、中心区域

C、后排

D、左右两列

【答案】A

11、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。

12、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？

（）A、20多年

B、30多年

C、50多年

D、与大学有同样长的历史

13、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

A、认知信息加工学习理论

B、行为主义学习论

C、人本主义学习理论

D、认知主义学习理论

14、中国特色社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（）。

A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

B、拓展了发展中国家走向现代化的途径

C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

15、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。

A、班杜拉

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

16、高校素质教育中，思想道德素质是（）。

A、核心和关键

B、基本条件

C、方向和灵魂

D、基础

17、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（）。

A、爱岗敬业、依法执教

B、热爱学生、教学相长

C、严谨治学、博学多才

D、以身作则、为人师表

18、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A、家庭内部

B、社会环境

C、人际关系的处理

D、自身的内部冲突

19、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

20、脱贫攻坚战取得决定性进展，（）贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四

以下。

A、六千多万

B、七千多万

C、八千多万

D、九千多万

21、教学是学校全面发展教育的（）。

A、一个领域

B、一种活动

C、基本途径

D、唯一渠道

22、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。

A、课堂约定

B、课堂行为准则

C、课堂纪律

D、课堂行为

23、教师职业义务，必须付诸（）才具有现实意义。

A、行动

B、物质

C、精神

D、感情

24、集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（）个人的合理利益。

A、并不承认

B、并不支持

C、完全否定

D、并不否定

25、根据迁移的程度，迁移可分为（）。

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移和具体迁移

D、近迁移和远迁移

26、教师管理的根本问题是（）。

A、激励教师勤奋工作

B、营造和睦相处的氛围

C、提升教师学历

D、提高教师待遇

27、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。

A、言传身教

B、天人合一

C、知行合一

D、反求诸己

28、我国最多人口的少数民族是（）。

A、满族

B、壮族

C、维吾尔族

D、回族

29、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的

力量来满足学生的需求。

辅导员在此扮演的是（）角色。

A、解惑者

B、管理者

C、中介

D、组织者

30、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

A、集体主义

B、爱国主义

C、人道主义

D、功利主义

31、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

A、有差别的微笑

B、出声的笑

C、诱发性的笑

D、自发性的笑

32、教师道德品质通过（）才能表现出来。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

33、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A、低于

B、高于

C、不低于

D、不低于或者高于

34、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

A、道德情感

B、道德意志

C、道德观念

D、道德行为

35、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的

心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。

A、个案研究法

B、观察法

C、定性研究法

D、定量研究法

36、大学教师的首要职责是（）。

A、教书育人

B、B科学研究

C、服务社会

D、引领社会

37、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（）。

A、获得公正评价的权利

B、申诉权

C、参加教育教学活动权

D、在校内组织学生团体权

38、根据我国《高等教育法》规定，我国本科教育的基本修业年限为（）。

A、三至四年

B、三至五年

C、四至五年

D、四至六年

39、萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。

A、特朗普制

B、分组教学制

C、班级授课制

D、道尔顿制

40、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

41、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（）的发展理念。

A、创新、协调、绿色、开放、共享

B、创造、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色、开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

42、狭义的课程评价是指（）。

A、对课程方案制定过程的评价

B、对课程方案制定结果的评价

C、对课程方案实施过程的评价

D、对课程方案实施结果的评价

43、促进学生全面发展的必要条件是（）。

A、教师获得博士学位

B、全面提高教师自身素质

C、最大程度加长学生自学时间

D、抛弃书本，注重实践

44、衡量道德品质的重要标志是（）。

A、道德认知

C、道德意志

45、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

A、标准

B、标志

C、依据

D、条件

46、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

47、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

48、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

49、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

50、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

51、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

52、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

53、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

54、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

55、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

56、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

57、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

58、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

59、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

60、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

61、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

62、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

63、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

64、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

65、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

66、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

67、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

68、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

69、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

70、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。