外研版七年级英语下册期末复习全Word格式.docx

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必须和名词在一起。

Myfather,yourteacher...物主代词

名词性物主代词:

相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。

Thisshirtismine.=Thisismyshirt.

MODULE2

一.短语归纳。

1.getonwellwithsb.与某人相处融洽2.playthepiano弹钢琴

3.playtabletennis打乒乓球4.whatabout…?

=howabout…?

...怎么样?

5.worryabout…担心…6.begoodatdoingsth.擅长做某事

7.flyakite放风筝8.that’sall仅此而已

9.bereadytodosth.乐于做某事

二.重点句型结构。

1.What/Howaboutdoingsth?

做…怎么样?

2.Wouldliketodosth..愿意做某事

3.promisetodosth.承诺做某事

4.play+球类名词玩…球

5.playthe+乐器演奏…乐器

6.do(some)+动词ing形式做…

7.besureofsth…确信…(说话人的信念)Wearesureofoursuccess.我们确信我们会成功。

8.besuretodosth,一定…(说话人的推测)Wearesuretosucceed.我们一定会成功。

三.语法专项。

(一)情态动词can的用法。

1.含义:

表达人或物的能力,能或会…

2.特点:

情态动词can没有人称和数的变化,之后要加动词原形。

3.否定形式:

cannot(正式用法)=can’t(口语)

4.句型结构:

参见课本93页。

MODULE3

1.haveapicnic去野餐2.checkone′semail查收某人的邮件

3.goover复习4.onSundaymorning在周日上午

5.see/watchamovie看电影6.inthepark在公园里

7.haveapianolesson上一节钢琴课8.makefriends交朋友

9.summerholiday暑假10.goonasummercamp参加夏令营

11.takeawalk=goforawalk散步12.dosomesightseeing观光

1.I′mgoingto+动词原形。

我将要…

2.lookforwardto+动词ing形式。

期待…

3.havefun﹙in﹚doing做…很高兴。

4.go+动词ing形式.去…

5.enjoyoneself过得愉快

6.Ihopethat+句子我希望…

7.hopetodosth.希望做某事

8.hopefor﹢﹙名词或名词短语﹚…希望…

一般将来时﹙Ⅰ﹚begoingto的用法。

计划,打算做某事

因为有be动词,所以begoingto可以用于各种时态。

3.将来时句型结构﹙Ⅰ﹚请参考课本94页。

﹙必需背会﹚

MODULE4

1.inthefuture将来2.studyathome在家学习

3.in20year’stime20年之后4.ontheInternet在网络上

5.beableto能、会6.freetime空闲时间

etrue实现8.allyear﹙around﹚整年

9.aswell也﹙肯定句句末,前面无逗号﹚10.not…anymore不在…

11.byemail通过电子邮件12.askaquestion问问题

13.thechangeofweather天气的变化

14.dolightandeasywork做轻松简单的工作

1.beableto+动词原形。

2.not…anymoreTonydoesn′tplayfootballanymore.托尼不再踢球了。

3.notonly…butalso…不仅…而且…NotonlymebutalsohelikesEnglish.

﹙动词的形式与butalso之后名词的数保持一致﹚不仅我他也喜欢英语

一般将来时﹙Ⅱ﹚由shall和will引导的一般将来时

将会…

2.特点:

助动词shall和will没有人称和数的变化,之后要加动词原形。

Shall在一般将来时中,一般用于第一人称之后。

例如:

I/WeshallhaveanEnglishlesson.

我们将有一节英语课。

shallnot=shan′twillnot=won′t

4.将来时句型结构﹙Ⅱ﹚请参考课本页。

MODULE5

1.onMother′sDay2.Whatcolour/color

3.Whatabout…?

4.tryon

5.Lookat…6.toomuch

7.Waitaminute8.halfprice

9.payfor10.afewdayslater

11.thepriceof…12.oneday

13.atanytime14.oneofthem

15.beableto16.becauseof…

17.onlineshopping

1.What′sthepriceof…?

...的价格是多少?

2.buysbsth.=buysthforsb.

给某人买某物为某人买…

3.oneofthe+形容词最高级+可数名词复数。

e.g.oneofthemostfamouswriters.

最着名的作家之一。

特殊疑问句。

1.结构:

特殊疑问词+一般疑问句?

2.特殊疑问词总结:

what什么(职业,姓名等)

when什么时候(

where什么地方

who谁

which哪一个

why为什么

how怎么样

whatday星期几Whatdayisittoday?

whatsize多大尺码Whatsizeareyourshoes?

howmany多少(提问可数名词数量)Howmanybooksdoyouhave?

多少(提问不可数名词数量)Howmuchwateristhereintheglass?

Howmuch

多少钱(提问价格)

Howold几岁(提问年龄)

多长(提问长度)Howlongisthisruler?

Howlong这把尺子有多长?

多长时间(时间持续多久)Howlongdoyougotoschool?

你去学校要多长时间?

Howoften多久(提问频率既单位时间发生多少次)

Howsoon(还要多久时间才能开始或结束)Howsoonwillhecomeback?

Howfar(提问距离有多远)他多久才能回来?

Howheavy(提问有多重)

MODULE6

一单词和短语

MODULE3

一介词

over

正上方behind在...后面

on

Atthebackof...在...里面的后面(在后部)

Ontheleftof...在左边

Ontherightof...在右边

nextto紧挨着

near附近

inthefrontof

在里面的前面under...在...正下方

(在前部)

infrontof...在...前面

between...and...在两者之间LinglingsitsbetweenTonyandDaming.

玲玲坐在托尼和大明之间

among在三者或三者以上之间MissLiisamonglotsofstudents.

李老师在许多同学之间

注意:

介词短语常和be动词连用。

2、语法专项

Therebe句型(在某地有某物)用法参照笔记和课本第79页

1.thereis/are+名词+地点.

2.Howmany+“可复”+arethere+地点?

3.Howmuch+”不可数”+isthere+地点?

1.就近原则:

therebe句型中be动词的形式和与它相邻的名词的数保持一致。

Thereissomemeatandtwoapplesonthedesk.

Therearetwoapplesandmeatonthedesk.

2.名词所有格:

...的

分类:

‘s所有格

Jim’sbookJim的书

LilyandLucy'

s两人共有的LilyandLucy'

sfather.

Lily'

sandLucy'

s两人各有的Lily'

srooms.

Myuncle’s我叔叔家

Children’sDay儿童节

s’所有格

thestudents’books学生们的书

Teachers’Day教师节

of所有格thebookofJimJim的书(可以和’s所有格互换)拥有者有生命时

thelegsofadesk.桌子的腿(一般用于拥有者无生命时)

特殊形式:

thekeytothedoor.门的钥匙

theanswertothequestion.问题的答案

双重所有格:

由‘s所有格和of所有格或者由‘s所有格和名词性物主代词构成。

意义:

表示部分的概念。

‘s所有格和of所有格afriendofmyfather’s.我父亲的一位朋友

(父亲众多朋友中的一个)

比较:

afriendofmyfather我父亲的朋友(和父亲是朋友关系)

‘s所有格和名词性物主代词afriendofmine.我的一位朋友

MODULE4

1、单词和短语

1.orange橙汁havesomeorange[U]

橙色theorangesareorange[C]

橙子Thisisanorange[C]

2.

Kind善良Heisverykind.

种类=tyreakind/typeoffruittwokinds/typesoffruits

3.

gym:

不受天气影响的室内体育馆、健身房或运动馆

stadium:

周围有看台的露天大型运动场

4.

keep/stayhealthybeinpoor/badhealth

ingoodhealthbeunhealthybebadforone’shealth

behealthybeinhealth

begoodforone’shealth

指数量(不可数)Thereismuchdrinkinthefridge.

5.food,fruit,drink冰箱里有许多饮料。

指种类(可数)Waterandmilkarehealthydrinks.

牛奶和水是健康的饮品。

or的用法:

①或:

Idrinkwaterorcola.我喝牛奶或水

②并列(否定句):

Idon'

tlikeswimmingordancing.

我不喜欢游泳和舞蹈。

二语法专项名词

一般规则:

条件

变化形式

例词

一般情况

+-s

shops

单词以s、x、ch、sh结尾

+-es

buses

以辅音字母+y结尾

以元音字母+y结尾

去y为i+-es

直接加s

city-cities

boys

单词以“o”结尾

以辅音字母+o

tomatoes

但photopiano除外

photospianos

以元音字母+o

zoos

kangaroos

一些以‘f’或‘fe’结尾的单词

把’f‘或’fe‘变成’ves'

knife-knives

Wolf-wolves

特殊变化:

元音字母交替man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-mice

单复数同型fishdeer(鹿)sheepChineseJapanese

词尾变化child-children

不可数名词:

(参照笔记不可数名词口诀)

复合名词:

男...manteacher(单数)—menteachers(复数)

女...Womanteacher(单数)—womenteachers(复数)

boystudent(单数)—boystudents(复数)

girlstudent(单数)—girlstudents(复数)

havegot的用法(参照笔记和课本80页)

havegot人拥有...Hehasgotabrother.

人有...Hehasabrother.

比较have

物有...Thedoghastwobigeyes.

some和any的用法参照笔记和课本第81页)

some和any的其他用法

Some用于表建议的疑问句Howaboutsomeorangejuice?

Wouldyoulikesome...?

any用于肯定句表示任何一个...AnyoneshouldlearnEnglishwell.

任何人都应该学好英语

MODULE5

一单词和短语

breakfast,lunch,dinner,supperhome回家

abreak,aresttoschool上学

haveEnglish,Chinesegotobed上床睡觉

amathslessontosleep入睡

adrink

Ontheweekendweekdays在工作日

在周末onSunday在周日

AtweekendsMondaymorning/afternoon/evening

在周一/上午/下午/晚上

halfpastninethemorning

atnoon/middayintheafternoon

nighttheevening

to...和...说话(一方说一方听)

talkwith...和...交谈(双方交谈)

about...和...谈论论关于...

二语法专项

时间表达法(参照笔记)

Whattimeisit?

几点钟What’sthetime?

Whendoyougetup?

Whattimedoyougetup?

Whenisyourbirthday/thefilm?

(问日、月、年或某事何时发生)

一般现在时(I)(参照笔记和课本第82页)

意义:

人或物在日常生活中经常做的事情或经常处于某一状态。

一般现在时的功能:

  1.表示事物或人物的特征、状态。

eg:

Theskyisblue.

  2.表示经常性或习惯性的动作。

eg:

Igetupatsixeveryday.

  3.表示客观现实。

Theearthgoesaroundthesun.

一般现在时的构成

  1.be动词:

主语+be(am,is,are)+其它。

Iamaboy.

  2.行为动词:

主语+行为动词(+其它)。

WestudyEnglish.

结构一:

I

We

You+动词原形.(肯定句)

Theyhavelunch.

Theboys

(名词复数)

You+don’t+动词原形.(否定句)

Theydon’thavelunch.

I

weYes,主语+do.

Do+You+动词原形?

(一般疑问句)回答No,主语+don’t.

theyhavelunch?

theboys

MODULE6

一单词和短语

①Namesoftheanimals

camelelephantgiraffekangaroomonkey--monkeys

Snakepandalionzebrapolarbearwolf--wolves(复数)

②大洲及动物居住地

AsiaAfricaEuropeOceaniaAmericaNorth/SouthAmerica

thedesert/forest/grassland/jungle/sea/wild

mygrandparents

Visitthezoo五千5thousand

thousandsofstudents

everyone/everybody+实意动词单三形式

befrom...=comefrom...

15kilosofbamboo十五公斤竹子

goanddosth.=gotodosth.去做某事

goandseethepanda.=gotoseethepanda.去看熊猫

Hereisa/an...

这有...Hereare..

allovertheworld

全世界

aroundtheworld

语法专项

alittle(用于不可数名词)little

一些(用于肯定句)几乎没有(在肯定句中构成否定句)

afew(用于可数名词复数)few

Thereisalittlemilkintheglass.

杯里有一些牛奶

Thereislittlemilkintheglass.

杯里几乎没有牛奶

Thereareafewapplesinthefridge.

冰箱里有一些苹果

Therefewapplesinthefridge.

冰箱里几乎没有苹果

一般现在时(Ⅱ)(参照笔记和课本第83页)

一般现在时中第三人称行为动词的变化规律

规则

动词原形

第三人称单数形式

一般动词后词加s

play

plays

以s、x、ch、sh结尾加es

guess

guesses

以辅音字母加o结尾加es

go

goes

以辅音字母加y结尾去y为ies

study

studies

结构二

He

She+动词第三人称单数.(肯定句)

Ithastwobigeyes.

Tony

(名词第三人称单数)

She+doesn’t+动词原形.(否定句)

Itdoesn’thavetwobigeyes.

he

she

Does+it+动词原形?

(一般疑问句)

Tonyhavetwobigeyes?

MODULE7

connect...to...把连接到

writeanameforit为它命名

onthecomputer/phone/television通过电脑、电话、电视

savethedocument保存文件

saveone'

slife拯救生命

doone'

shomework做作业

goonline/ontheInternet上网

sendemailandphotos发送邮件和照片

maketravelplans做旅行计划

checkthetraintimetable查询列车时刻表

getinformation(apieceofinformation)获得信息(一条信息)

downloadmusic下载音乐

visitonewebsite访问网站

ontheInternet在网上

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