音乐活动方案4篇Word文档下载推荐.docx

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　　1.xx年2月到3月，主创人员的召集和选拔。

　　2.3月到4月16日，主创人员协商探讨关于晚会的具体流程，主要问题，详细策划，并制作策划书。

　　3.五个主创进行安排任务，进行前期晚会打算。

　　4提交申请书，并请获批准。

　　5.详细支配如下：

　　1）每个主创联系3—5个节目，20个节目左右，xx负责和团委书记联系协商，策划书，申请场地支配；

　　2）xxx负责主持人选拔，节目彩排，节目亮点的设计；

　　3）xx负责晚会社团赞助，协调；

　　4）xxx海报宣扬，并协作帮助各部分工作。

　　中期宣扬策划

　　1.4月1日到4月26日，前期合作人员，团队招募，寻求团委、社团、个人的支持；

　　2.4月16-28日，申请东西区黑板特地板报宣扬；

　　3.4月底—5月15日进班宣扬（ppt、演讲）

　　4.5月12—5月20日，张贴海报宣扬，广播站宣扬；

　　5.5月15—5月20日条幅宣扬。

　　后期晚会详情

　　打算工作：

　　1）打算：

音响话筒吉他协会供应，各用插板（3个）；

　　2）装饰：

用系文艺部，天使文学社美编部共同设计；

　　3）场务：

利用合作社团（知行读书会，德润话剧社）人员做场务工作；

　　4）每个主创联系5—8人作为策划团队的一员，便于在晚会现场的各项调动，人员支配（共20—40人）。

　　晚会流程：

　　1）主持人别出心裁的发问式开场；

　　2）晚会正式起先；

　　3）3个节目后，5位主创1分钟登场亮相；

　　4）节目进入高潮；

　　5）五位主创同唱一首歌，并着重介绍晚会历程；

　　6）晚会在主持人青春的呼唤下结束；

　　7）晚会结束，观众有序退场。

　　晚会总协调：

　　后台负责人：

　　前台负责人：

　　后期事项：

1）器材道具归还；

　　2）舞台的拆迁回收；

　　3）会场的打扫整理；

　　留意事项：

1）演员提前半小时入场，并设专人负责领队；

　　2）节目有序，节目单提前20分钟发放到领队演员手中；

　　3）前期做好宣扬工作并保证效果；

　　4）5月前须要把演出节目整理有序并进行一次彩排；

　　5）5月20日之前需彩排2次以上；

　　6）晚会现场人员支配：

合理、负责、有序，保证节目的正常进行，削减差错；

　　7）突发事务，以王子琦调动为主（备好应急电源）；

　　8）留意申请程序，刚好与团委书记沟通沟通。

　　未尽事宜，依据状况详细协商调动。

　　主创：

音乐课外活动方案音乐活动方案

（2）|返回书目　　一、指导思想：

　　伴随着基础教化课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推动，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清爽的风，吹进了每个校内，吹动了每个音乐老师的心弦，给基础音乐教化带来了崭新的改变，为全面推动素养教化奠定了基础。

小学音乐课程是实施素养教化的重要途径。

而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。

　　二、现状分析：

　　本校地处城、乡交界，学生生源基础不一，音乐素养参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参加音乐教学课程改革，培育学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。

　　三、实施原则：

　　在开展各类课外音乐活动时，留意以下几个问题：

　　第一、课外音乐活动要从学校的实际状况动身，要得到学校领导的支持与协作，如师资、设备、场地等。

课外活动的内容支配要适合学生的年龄、学问水平、接受实力等特点。

　　其次、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。

活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。

要使学生在参加课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将学问、技能更好地转化为表现音乐的实力。

要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪才智，激发学生对美的爱好与追求。

　　第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。

要让学生相识到参与课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参与课外音乐活动，但必需坚持自愿参与的原则。

　　第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有安排，有要求，以保证活动的顺当开展。

　　四、实施过程。

　　第一阶段：

规范学生课外活动的时间、内容、形式及

　　管理制度，制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增加活动用品、器材。

　　其次阶段：

全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。

　　第三阶段：

将前阶段的活动模式接着完善，进一步加强活动的内涵建设。

　　五、活动形式。

　　活动形式分为集体活动、分组活动。

　　集体活动是指全校或部分年级的集中活动。

其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一支配，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

　　分组活动是指以班级、爱好小组等为单位活动。

分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式敏捷，便于主题化、特色化、系列化。

　　【范例】------

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻国家教化方针，坚持“以人为本”的教化理念，树立“健康第一”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校特色建设（风云在握、彩练当空）的良性发展，为学校增加活力。

同时也为了促进学生综合素养的提高与发展，融育智、育德于健体习艺之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育和艺术的爱好，培育学生良好的熬炼习惯，依据国家教化部、省教化厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神，特启动“塘市小学‘体艺2+1，欢乐大课间’活动”。

　　二、内容和形式

　　1．依据我校场地小，学生多的特点，大课间活动内容为：

有利于健康的嬉戏、集体舞、器械活动和趣味体育活动、器乐演奏、棋类竞赛、歌咏等，将艺术、体育融为一体。

　　2．形式：

以集体活动与分班活动相结合；

第一课堂与社团活动相结合。

　　三、组织机构

　　组长：

陈静

　　副组长：

徐卫海徐海霞

　　成员：

全体老师

　　其中文体指导组：

胡含宇钱海燕时人杰成员：

全体体育、艺术老师

　　四、活动过程

　　1．入场：

由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生有秩序地进入指定活动地点。

　　2．活动：

（1）各班依据下午文体活动的支配表，分项目进行活动。

（2）学校“水晶石艺术团体

　　”开展活动。

　　3．音乐限制

　　从入场到结束的整个过程，均为音乐限制，各个环节由音乐改变，没有语音提示，音乐背景均为学生所宠爱的音乐。

　　五、管理措施

（一）加强宣扬，提高相识

　　充分发挥宣扬阵地的作用，大力宣扬大课间活动对学生教化意义和健体的作用，使师生达到共识：

大课间不仅能提高学生的身体素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

　　为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程安排赐予保障以外，还要在制度上为大课间活动赐予保障。

　　各年级负责协调和督导的领导支配：

　　一、二年级：

徐敏美顾晓燕

　　三、四年级：

徐海霞孙汝英

　　五、六年级：

邵奇陈丽萍

　　巡视：

徐卫海胡含宇钱海燕值日老师

　　七、活动要求：

　　1．留意有序开展活动，平安第一。

带班活动的老师必需强调大课间活动纪律与平安，并刚好、仔细地作好活动状况的记载。

　　2．各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。

负责每次大课间活动的体育老师要提前到位，打算好器材和音乐。

　　3．各项目活动限在规定的活动区域进行。

行政值日领导要仔细做好当天记录。

　　4．如有活动改变，将刚好通知各班。

雨天各班自己支配室内的活动。

音乐教化实践小组活动方案音乐活动方案（3）|返回书目　　为拓展同学们的视野，巩固学习中学到的学问，做到实践与理论相结合；

为给同学们供应更多的训练机会，供应更多表现自我的平台，拟定以下方案。

　　一.成立爱好小组

　　充分利用班里的人才资源，营造相互学习的气氛，成立个爱好小组，并设负责人全面负责该小组。

同学们可自由参与，相互学习，从现在抓起，仔细学习，积累节目，积累更多的实践阅历，为日后争取更多演出机会，为日后找工作作好充分打算。

（1）舞蹈组负责人：

（2）声乐组负责人：

　　古筝组负责人：

　　笛子组负责人：

　　（3）乐器组钢琴组负责人：

　　小提琴组负责人：

　　（4）ban队负责人：

　　二．活动进行要求

　　1.负责人必需仔细负责，支配好每周的排练时间，保证每周至少又一次的排练时间，并要写一份具体的排练报告。

　　2.各小组组员必需仔细排练，应大胆争取实践机会。

　　3.为更好实施方案，盼望同学们不要参与多个小组，要依据自身状况合理支配时间。

　　4.在排练期间，不行以无故缺席;

不行以刁难负责人，负责人野不行以针对某些组员，必学相互敬重，相互学习，。

　　三．邀请指导老师

　　为给同学们营造一个良好的学习平台，确保排练节目的质量，建议个负责人可视状况而定邀请指导老师。

在活动进行期间遇到任何难题可起脚指导老师。

也可以通过指导老师争取更多的时间机会

　　附：

　　班会费和活动经费说明

　　在校期间，避开不了班会费的支出，在实行这些实践小组活动时，也避开不了经费的支出。

为减轻班会费的负担，为帮助活动安排的顺当进行，因此作出以下说明。

　　1.若活动过程中出现经费问题，须要班会费的支援，可向班里素拓小组提出申请，再由素拓小组提出实行全班会议，并与班主任商议，经集体商议后赐予结果。

　　2.每组小组参与了活动，须告知素拓小组。

活动中得到的回馈经费，必需献出三分之一或二分之一或以上的回馈费用作为班会费。

欢送毕业生专场音乐会活动方案音乐活动方案（4）|返回书目　　一、活动主题：

　　和你一样去翱翔，和你一样去幻想，和你一样边走边唱，让我们走出校内，迈向世界！

　　二、活动目的：

　　光阴流转，又是一届同学到了告辞高校生活的时候，高校生活的时间或许不算许久，但在一个青年的学生时代却显得特别宝贵。

在这段特别时间即将结束的时候，我们制作这个特殊的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的将来壮行。

这既是我们纪念的方式，也是我们持续的传统。

谨以此献给在高校中度过了欢乐和悲伤的即将离开母校的年轻人。

　　三、活动时间：

xx年6月21日19：

30

　　四、活动地点：

xx

　　五、活动对象：

xx全体在校师生

　　六、主办单位：

共青团xx委员会

　　七、承办单位：

共青团xx委员会社团部音乐协会

　　xx高校高校生艺术团

　　八、特邀嘉宾：

　　团委领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人

　　九、活动工作支配：

（一）、活动前期

　　1、活动前外联部做好外联策划和外联工作

　　2、宣扬部做好舞台背景设计方案

　　3、负责收集节目

（二）、活动中前期

　　1、外联部负责到校外拉取赞助

　　2、办公室收集好各协会负责人的联系方式以及各学院学生会主席的联系方式，确定好邀请的人数

　　3、确定邀请的主持人

　　4、节目组负责活动前节目的彩排、筛选

　　（三）、活动中期

　　1、后勤部负责购买举办本次活动所须要的物品

　　2、组织部负责支配好本次晚会嘉宾席的位置

　　3、办公室确定好所邀请的嘉宾名单后写好邀请函

　　4、外联部负责礼仪队的出场邀请

　　（四）、活动中后期

　　1、6月10日左右召开全体干部会议，由会长给各部门安排详细工作和任务，各部们负责人及其成员打算帮助工作

　　2、宣扬部、信息部负责舞台背景的制作和海报制作

　　3、晚会当天下午协会全体干部到场布置舞台、装饰礼堂、挂横幅，下午6点将宣扬板抬到礼堂楼下摆放

　　4、晚会当天下午乐队音响师试音，主持人和乐队组合试音、彩排

　　5、7：

30音乐会正式起先

　　（五）、活动后期

　　1、协会全体干部干事清理现场

　　2、活动结束后三天内做好活动总结电子文档

　　3、对活动录像、照片收集整理存档

　　十一、活动分工：

　　总策划组：

xx宣传组：

xx外联组：

xx后勤组：

xx节目组：

xx信息组：

　　十二、小组职能：

负责与校团委、社联、团社工委和琴行的联系以及场地的申请，并协调与监督各工作组的状况

　　宣传组：

负责横幅、板报、海报的内容设计及制作和舞台的设计

　　外联组：

负责拉外联、请帖的书写以及礼仪的邀请等相关外联工作

　　后勤组：

负责晚会所需各种物品的选购、报账等相关财务工作、并在整个音乐会过程中供应相应后勤服务

　　节目组：

负责节目的收集、筛选、彩排，以高质量的节目献给观众

　　信息组：

负责摄影、拍照、新闻稿

　　共青团xx委员会社团部音乐协会

　　xx高校生艺术团

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