新起点大学英语第一册课后练习题参考答案Word文档格式.docx

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4.risk5.Active6.Including7.psychology

8.boredboring9.continuous10.survival

Ⅲimmediate:

1.我要求立即答复我。

2.我们的当务之急是安抚死者的家属。

3.造成死亡的直接原因不明。

4.儿子和妻子是我最亲近的人。

second:

1.获胜者的时间是一分十秒。

2.你需要另一双鞋子。

3.我是第一个到的,她是第二个。

4.我要你在这会上支持我。

consider:

1.我们必须考虑接下来做什么。

2.我正考虑买一所新房子。

3.我认为今天和你在这里是巨大的荣幸。

4.他站在那福画前凝视了几分钟。

top:

1.在山顶上你能看到很好的风光。

2.我们应该搜集瓶盖来赚钱。

3.我们下午四点爬到了山顶。

4.他的乒乓球打得比我们都好。

5.这首歌在一周排行的前十位。

safe:

1.吃这个食物不安全。

2.我们需要一个谨慎的人来当班长。

3.墙上的那幅画后面藏着一个小保险箱。

cure:

1.这药治好了我的感冒。

2.他的病用了六星期才治好。

3.父母必须纠正孩子的坏习惯。

4.阿司匹林是治感冒的良药。

Ⅳ1.moreandmore/arisingnumberofpeople2.willlasttillSeptember

3.It’ssaid4.notatanageearlierthanmine

5.takepartin/attend6.showed/suggested/indicatedthat

Ⅴ1.Studentsfromeverydepartmentactivelytakepartinactivities.

2.Howlongshouldthiseveninglast?

3.Alltheclassmatesintheclassconsiderhimtobeagoodmonitor.

4.Noonecanstophimfromtakingpartinthegame/match/race.

5.Hislegsarenotinaconditiontodohigh-jumping.

PassageBADCCD

ExercisesⅠ1.hadis/washavinghashadwillhave2.israining

3.listenedwere/arelistening4.are/wererunning

5.wroteis/waswriting6.isriding

7.isstudyingstudiesstudied8.arereading

9.learn10.willisgoingto11.isarrivingamstarting

12.amcoming13.iswaiting14.are/weredoing

Ⅱ1.越来越多的人参加危险的运动和活动。

2.妹妹在看电视而我在学习。

3.他们快到了。

4.他们在危险活动中寻求直接的刺激。

5.史密斯先生,有人正在你的办公室里等你。

SectionACDDDB

SectionB1.Seen2.tosay3.wouldhavefailed4.Application5.tobecooled

Unit3(KeytoExercises)

1.whistling2.differences3.warning4.claimed5.threat

6.frightened7.especially8.scaring9.has10.nesting

Reason

1.请解释一下你的行为。

(名词:

“理由”)

2.我和她就那件事辩论了好几个小时。

3.只有人类才有理性----动物没有。

4.你为什么不听劝告呢?

5.我迟到的原因是因为我错过了公交车。

Area

1.我们将在这个地区建一所学校。

2.你是干哪一行的?

3.这栋建筑占地面积达300平方米.

4.在电影院后面有一个停车场。

Claim

1.她声称她没有做这件事,但我不相信她。

2.他们要求涨工资。

3.洪水夺去了成百上千人的生命。

(life应改为lives)

4.我认领了老师找到的那件外套。

Enter

1.她想进入那所著名大学的梦想成了现实。

2.我报名参加考试。

3.我们不能缔结合同。

4.大米已成为他们的主食之一。

Warm

1.他在炉火旁取暖。

2.当我们到达那个城市时,他们热情地欢迎了我们。

3.史密斯教授对蔬菜研究很热衷。

4.这些足迹是刚留下的;

我们能够通过他们找到那个男人。

Set

1.当你不知道一本书的价值时,你是很难给它定价的。

2.老师为我们安排了一场考试。

3.太阳下山后气温会低一些.

4.他将闹钟定到早上7点。

1.afterall,heisabusyman.

2.Stayoutof/Don’tgetinvolvedin/Don’tinterfereinthismatter

3.dowantto

4.Itwasrainingallthetime

5.whethertogotothepartyornot.

1.Nowadays,peoplearewillingenoughtoraiseadogoracat.

2.Thatbearfrightenedthechildrenintocrying.

3.Theteacherwarnedthatstudentnottoplaycomputergames/videogames.

4.Hehasnothingtodowiththismatter.

5.Shesetupatradingcompany.

BBDD

1.went2.did…do3.left4.was

5.did…study6.wrote7.didn’t…come

8.was…began9.wasn’t10.entered…took…changed

1.当我年幼的时候,我父母住在上海。

2.鲁迅什么时候去世的?

3.你认为他们只是高兴。

4.他在我进来之前离开了。

5.当我上次看见她时,她看起来不太好。

6.这个村庄十年前有所学校吗?

BCBD

1.working2.management

3.really4.earlier

Unit4

II

1.staying2.beingimproved/improving/improved3.effective4.pleasantly.5.patience.6.advice7.participants8.secondary

9.punctually(['

pʌŋktjuəl['

pʌŋktʃuəl])

10.gratefully

III.

Course

1.这项工作将在本周内完成。

2.由于遇到风暴,飞机不得不改航线。

3.我在大学修读法律课程。

4.第一道菜是沙拉。

Practice

1.经过周密的计划后,他们把这项计划付诸实践。

2.要经过更多的练习后,你才能效力于我们队。

3.我已经养成了早起的习惯。

4.他的事务所位于市中心.

5.付定金是被大家都接受的惯例。

Mind

1.她头脑很灵活。

2.欲加之罪何患无辞。

3.注意台阶。

4.我不介意人抽烟。

5.他们下定决心去学好英语。

Meet

1.我们所有的人都在我家汇合如何?

2.酒店达到你的期望了吗?

3.你会来车站接我吗?

4.病人的花费将由保险公司偿付。

Lecture

1.她就现代话剧做了一个讲座/报告。

2.我打算今天给我的学生讲课。

3.官员教训/批评了那些犯错误的士兵。

4.不要说/念叨我了!

Deal

1.她花费了很多钱在书上。

2.他给我发了些牌/卡片。

3.你怎么处理这类型的事情呢?

4.这家公司做硬件生意而非软件生意。

IV.

1.isn’tusedto

2.settledown

3.isdifferentfrom

4.dependson

5.arelookingforwardto

6.willnotwritetohimunless

7.Eventhough/Evenifyoudon’tlikebeer,

8.rememberthequestionIasked?

V

1.Whatdoyouthinkofthiscity?

2.Studentswillbeusedtohavingclasseseverynight.

3.Don’tdependonher.

4.Theiropinions/views/ideasarequitedifferentfromeachother.

5.WhatdoyouthinkIshoulddo?

Iadviseyoutodoitatonce/Iadvisedoingitatonce.

只能说advisesb.todosth,而绝对不能说advisesb.doingsth.

advise的用法搭配有两种:

advisesb.todosth建议某人做某事

advisedoingsth.建议做某事

如:

Headvisedgoingtothemovie.他建议去看电影。

Headvisedustogotothemovie.他建议我们去看电影。

1.ADADD

I.

1.willsend

2.isabouttoleave/willbeleaving/isleaving

3.willmiss(shall?

4.isgoingtobe

5.willpaint

6.willspend

7.willvisit

8.is/willbe

es,willtell

10.willleave

11.aregoingtoleave

II

1.你将发现你的老师在整个上课的过程中全部使用英语。

2.他们今晚7点走吗?

3.我希望你不要介意我现在就提一两点。

4.我们都希望你在这儿待得愉快。

5.再尝试一次,你会成功的。

1-5A、B、C、C、D

SectionB

1.Unreasonable/reasonable2.read3.difference4.nottoknowme5.bekept

Unit5(KeytoExercises)

1.sensitive2.explosion3.unclear4.certainty5.informal/formal

6.instruction7.assurance8.threatened9.cautiously/incautiously10.decision

View

1.她很快就消失在人群中。

“视野”)

2.他画了一幅海港的风景画。

3.告诉我你对这话题的看法。

4.你是怎么看待这种情形的?

5.我将他的行为看作是对信任的一种背叛。

Chair

1.她从椅子里站起身来。

2.主席宣布会议开始.

3.他将主持下周的会议。

4.她在那所大学当物理学教授。

Floor

1.我们住在3楼。

2.一位拳击手将他的对手击倒在地。

3.她为了凉快睡在地板上。

4.这道数学题难倒了他.

Limit

1.那个篱笆就是我花园的边界。

2.他必须限制他抽烟的数量。

3.我走不了10英里。

我知道我的极限。

4.我所能负担得起的金额是有一定限度的。

Crash

1.只听见那棵大树轰隆一声倒下了。

2.他把汽车撞到了墙上。

3.大象在森林里横冲直撞。

4.1929年股市崩盘使许多人破了产。

5.在那起飞机坠毁事故中,所有的乘客都丧生了。

Lift

1.你能顺带搭我去车站吗?

2.我们走楼梯还是乘电梯?

3.他揭开箱盖往里看。

4.云已经消散了,我们能看见那些山。

1.seeinghersonfallingoffthebike

2.knockoffworkearlier/stopworkingearlier

3.despitehisseriousillness.

4.setout/began/started(二者有“出发,开始做某事的意思”但是out是副词,所以setout应该与todo搭配,组成setouttodo;

off为介词,与doing连用.)

5.movedupanddown6.Iassureyou

7.Hehasprovedhimself

1.Theykeeptrainingdespitewindorrain.

2.Theirsuggestionprovedtobereasonablelater./Theirsuggestionwaslaterprovedtoberational.

3.Theythoughtthesituationwasundercontrol.

4.Whathappenedtoyou?

5.Wechoosetostay.

CBDCA

1.waswatering2.washaving3.wasreading…waslistening

4.wasknocking…got5.wasleaving…arrived

6.wereplaying…wasleaning7.broke…wasplaying

8.were…doing…called9.wasworking…10.werediscussing

1.昨天晚上8点,我在练小提琴。

2.昨天下午4点你在做什么?

3.当第一架飞机撞击(世贸大厦)时,她正坐在椅子上。

4.当电话响起时我正要离开办公室。

5.昨天一整天她都在厨房里帮她妈妈做事。

ABDCC

1.were2.lively3.latest4.apparently5.heard

Unit6

Exercisetothetext

I.

II.

1.understanding,2.Introduction,3.electricity,4.editor,5.preparation,6.predictable,7.developing,8.influential9.information,10.decreased

III.英译汉

change

1.我给了他一英磅,他给我找零20便士。

2.他把欧元兑换成等值的美元。

3.铁路改变这个国家的面貌。

4.我们在哪儿换成火车?

Business

1.这家店在圣诞节比当年任何时间做成的生意都多。

2.他经营自己的店/公司。

3.在这件事中,我没有任何干涉的份儿。

4.此事与你无关。

Figure

1.这男孩很有计算的天分。

2.他低价买回了那辆车。

3.我看见门口站着一个高个子的人。

4.他的名字在报纸上印的非常醒目。

Provide

1.我们给小孩提供了非常好的教育。

2.法律规定赌博必须严惩。

3.他们努力工作以供养一大家子人

4.预防即将到来的暴风雪。

Bank

1.河水溢出了两岸。

2.你应该向银行申请贷款。

3.他每周都把收入存入银行。

4.太阳钻到云堆里去了。

Affect

1.全国都受到干旱的影响。

2.房子里所有的人都感动的留下了眼泪。

3.癌已侵及他的肺脏。

4.有些女孩子喜欢欧式衣服。

IV,完成句子。

1.allowmetoattendtheparty

2.sincewemetlasttime

3.Worryisgrowingslowly

4.areinuse

5.offerjobstoyoungpeople

6.playsagreatrole/part

7.influencethelower-incomers?

8.countless/numberlessofhours

V.汉译英

1.Thenumberofthestudentsinouruniversityhasagreatincrease.

2.Overonethousandcomputershavebeenin/putintouse.

3.Alibraryprovidesstudentswithallkindsoflearningmaterials.

4.Heplayedthetunewiththehelpofhisteacher.

5.P.E.exerciseplaysagreatroleinpeople’shealth.

C,C,B,A,C,C

1.hasbeen2.has…been3.hasn’tarrived4.have…had5.Havebeen6.haven’thad7.Have…seen8,haven’tseen,9.hasbeen10.havefinished

II英译汉

1.在商业、政府和研究院中使用的计算机系统已经迅速增加。

2.你有没有停下来想过你是怎样被计算机影响的?

3.我已经去过3次南京了。

4.他还没去图书馆。

5.自我来这个学校后,他就在给我们授课。

三级真题实战

1.A2.D,3.C4.A,5B

1.shorten2.discussed3.bedone,4.successful,5,drawing

Unit7

2.1.6Keytoexercises

Ⅰ1.Shewantedanewbicycle.

2.Weboughtherthelatestrages,Baby-sitter’sClubdollsandadollhouse.

3.No,theydidn’t.Becauseitwastoolate,withallthedetailsofpreparingChristmasdinnerandbuyinglast-minutesgifts,totakethetimetoselectthe“rightbike”forourlittlegirl.

4.Hedecidedtomak

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