小学语文教师职称考试试题00001Word文档格式.docx
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我的话没说完，又被大汉给拦了回去。
什么也别说了。
兄弟，把你的姓名和地址写给我，过后我一定登门重谢。
这时我脑海里又闪出一个念头，还留什么姓名和地址啊，老太太既然没记住我，溜吧。
想到这，我边往外走边对大汉说：
好好照顾大妈，我走了。
说完我逃跑似的冲出了医院。
在回家路上，我觉得这事挺走运，老太太不但没认出是我撞的，还把我当成了救命恩人。
可到了晚上，心里总是不踏实，我想起了母亲常对我说的话：
什么时候都要心里干净。
心里有鬼的人，迟早会出事的。
于是我下了决心，第二天一定要到医院说清楚。
第二天，我拿了一堆补品和5000元钱，早早来到医院。
可巧，就老太太一人在，老太太见是我，挺生气地说：
你怎么还来？
大妈，您、你知道我是谁吗？
老太太说：
知道。
孩子，大妈不糊涂，眼睛也好使。
看得出你的心不坏。
那、那您为什么不说出真相呢？
我不解地问。
孩子，你能及时把我送到医院，就足以证明你是个好孩子，我就知足了。
我哪能因为你的一次失误，而误了你的前程呢？
说不定，好多要紧事正等着你去做呢。
天下做父母的，都是这个样……"
我的泪水早已止不住地流下来，我忘情地叫了一声妈，便把头扎在老太太的怀里，失声痛哭起来。
1、第2节开头说"
福无双降，祸不单行"
请用简洁的语言概括出与"
祸不单行"
相关的两件事。
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2、文中的"
我"
想"
跑"
却没跑，"
溜"
了又返回，你对此如何评价？
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3、文章主要运用了什么
描写方法来表现老太太什么样的优秀品质？
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4、给本文拟一个含有"
母亲"
两个字的标题，不超过8个字。
你课外也一定读过不少歌颂母亲、表达母爱的作品，请写出其中一篇（或一本）的题目（或书名），并注明作者。
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5、文章结尾说"
我忘情地叫了一声妈，便……失声痛哭起来"
。
此时此刻，文中的"
肯定有许多话想说，请你发挥想像，探究一番，然后代"
说几句。
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三、写作题（10分）
任选一首描写景物的古诗，根据古诗意境，发挥想象，写一个景物描写的片段。
（不少于200个字）
古诗：
———————————
————————————
片段：
教学实践部分
一、是非题。
（对的打“√”，错的打“×
”）（每小题1分，共10分）
1、语文教学是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
（
）
2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
３、“累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
”是第三学段的识字目标。
4、“课内习作每学年16次左右。
40分钟能完成不少于400字的习作。
”是第二学段的习作目标。
5、识字写字是阅读和写作的基础，是小学各年级的教学重点。
6、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
7、写作是运用语言文字进行表达的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。
8、口语交际应培养学生表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
9、评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。
10、语法、修辞知识不作为考试内容。
二、问答题。
（每小题5分，共15分）
1、请简要阐述《语文课程标准》提出的语文课程的基本理念。
（5分）
2、语文教学如何正确理解语文课程工具性与人文性的统一？
请举例说明。
3、请结合自己的教学经历谈谈怎样才能成长为一名专家型教师。
4、你平时读过哪些教育教学刊物或专著？
它对你的教育教学工作产生了怎样的影响？
三、分析题（9分）
下面是《坐井观天》课堂实录的一个片段。
请根据新课程标准精神加以分析评点。
师：
小鸟和青蛙谁说得对？
生甲：
小鸟说的对。
生乙：
我反对，我认为青蛙说得对。
生丙：
他们说得都对。
（众生哗然。
师若有所思，片刻停顿之后，即向学生投以赞许的目光。
大家都有各自的看法，很好。
如果能把理由说出来，那就更好了。
（一石激起千层浪，学生个个跃跃欲试。
（迫不及待）小鸟说得对，因为天确实大得很。
（胸有成竹）青蛙说得对，因为他在井底，只能看到井口那么大的天，它说得是实话，也没错。
（按捺不住）他们都把各自看到的真实情况说出来了，都很诚实，应该都对。
（点头肯定，竖起大拇指）好！
几位同学都谈出了各自的见解和感受，说得都有道理。
大家再想想，假如青蛙跳出井口，他还想到什么，说些什么？
大家讨论讨论，看谁想得好，说得棒。
（学生各抒己见，兴趣盎然。
四、教学设计。
（10分）
请依据新课程理论，对《爸爸的咳嗽》这篇课文进行教学设计。
（50
分）
《爸爸的咳嗽》：
自从我家搬进新居以后，不知怎的，爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳得厉害，有时咳得轻些，有时却又像没病似的。
后来我发现，每当我家朝南的窗户打开，东南风吹进来时，爸爸就咳得厉害。
难道爸爸咳嗽
和东南风有关系吗?
我悄悄地记着观察日记：
2月22日
阴天
北风
不咳嗽
3月8
日
晴天
东南风
咳嗽厉害
3月10日
雨天
咳嗽轻了
4月19日
多云
南风
有点儿咳嗽
4月21日
阴有雨
4月22日
晴转多云
5月
1
啊，果然如此!
有个星期天，爸爸妈妈带我到奶奶家去。
走出家门不远，一阵东南风吹来，我们闻到一股呛人的气味，爸爸突然咳嗽起来。
我抬头一望，远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来。
我猜测着，爸爸的咳嗽，大概就是这烟气造成的吧?
我把自己的想法告诉医生伯伯。
他说，爸爸得的是过敏性支气管炎。
硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体，对二氧化硫过敏的人，一闻到它，咽喉就过敏，引起咳嗽。
爸爸就是对二氧化硫过敏的人。
我为替爸爸找到了病因而高兴。
从此，只要刮东南风，我就把朝南的窗户关紧。
这样，爸爸就不咳嗽了。
但是，我多么希望治理好环境污染，就是开着窗户，爸爸也不咳嗽呀!
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