人教部编版五年级上学期语文课文八第25课《古人谈读书》同步练习A卷Word文档格式.docx
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种菜________(zhǒng
zhò
ng)
划船________(huá
huà
)
闷热________(mēn
mè
n)
散步________(sǎn
sà
n)
难过________(ná
n
ná
奔跑________(bēn
bè
白发________(fā
fà
)
①放假________(jiǎ
jià
)了,我的快乐寒假________(jiǎ
)开始了。
②看着________(zhe
zhá
o)洪水越升越高,他心里真着________(zhe
o)急啊!
③玛莎居然把背________(bēi
bè
i)上的背________(bēi
i)包弄丢了。
④看着大兴________(xīng
xì
ng)安岭的美景,真让人高兴________(xīng
ng)。
⑤小松鼠长________(zhǎng
chá
ng)着一条长________(zhǎng
ng)长的尾巴。
⑥听音乐________(yuè
lè
)是一件快乐________(yuè
)的事。
2.(6分)查字典填空。
①“归”用音序查字法,先查首字母________,再查音节________,组词________。
②“蝶”用部首查字法,先查部首________,除去部首有________画,读音是________。
③“戴”用部首查字法,先查部首________,除去部首有________画,读音是________。
3.(8分)解释下面文言句中划线词的意思
①孔指以示儿曰________
②思援弓缴而射之________
③曰:
非然也________
④孰为汝多知乎________
4.(14分)根据课文内容填空。
(1)迟日江山丽,________。
(2)
一身乌黑的________一对轻快有力的________,加上剪刀似的________,凑成了那样可爱的活波的________。
(3)宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,________。
(4)独在异乡为异客,________。
(5)文房四宝:
________。
(6)花中君子:
5.(3分)按意思写词语。
①指大海波浪翻滚,景象壮观。
________
②绿色的硬玉,半透明,有光泽。
③从地面上突起。
④原形容水面辽阔。
现比喻声势雄壮或规模巨大。
6.(2分)从全文看,《在柏林》一文采用了()的表现手法,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。
A.对比
B.以小见大
C.以物喻人
D.欲扬先抑
7.(2分)(2020四下·
苍南期末)下列哪一个词语用来形容下边这幅图不合适?
()
A.高楼林立
B.灯火辉煌
C.炊烟袅袅
D.车水马龙
8.(5分)按课文《月球之谜》填空。
________年7月20日,两名________国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分________的景色:
这里的天空________的,表面却洒满灿烂的________,月球上满是尘土、岩石和________山,没有________,没有任何________。
月球是一片________的世界。
二、阅读理解(共2题;
共30分)
9.(18分)阅读短文,完成练习。
毛委员送银圆
第二次国内革命战争时期,东固革命根据地是赣西南革命的中心。
1929年2月17日,红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。
“毛委员来了!
毛委员来了!
”欢声雷动。
东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋;
村村寨寨杀猪宰牛,盛情犒劳红军战士。
第二天中午,阳光灿烂。
毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。
这农舍十分简陋,与其说是住房,不如说是一间四面通风的柴棚。
这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女,身边带着两个不满十岁的小男孩。
毛泽东走进农舍,环视了一下,关切地问:
“你是东固革命军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧?
”妇女望着眼前陌生的客人,点了点头,用手理了理额前凌乱的头发,平静地说:
“是呀,我叫傅伏娇,你们是……”警卫员连忙笑着说:
“大嫂,我们是昨天从井冈山来的,今天,毛委员特意来看你。
”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员,喜出望外。
毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头,亲切地问道:
“告诉毛伯伯,叫什么名字呀?
”两个孩子抢着回答:
“我叫赖厚升。
”“我叫赖鹏。
”毛泽东会心地笑了笑说:
“你们的爸爸是党的好同志哟!
”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐,她要向毛泽东诉说积压在心头的悲愤。
她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说:
“敌人杀了我的丈夫,还把我的房子也烧光了。
多亏组织上照顾,我如今虽然拖着两个孩子,生活上的困难,总算还能克服。
”毛泽东听了烈士妻子的诉说,沉默了片刻后,吩咐警卫员拿来了30块银圆,亲手交给傅伏娇,并再三嘱咐:
“以后生活上有什么困难,要及时向组织上反映,不要苦了你和孩子哟!
要好好把这两个孩子带大,这是烈士的希望哟!
”
毛泽东离开了农舍,傅伏娇和孩子久久地站在家门口,望着毛泽东渐渐远去的背影。
(1)从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊?
(2)文中画线的句子是一处细节描写,运用了________、________和________描写,表现了________。
(3)仔细体会文中下划线的词语,从中可以看出毛委员________。
(4)读选文最后一个自然段,说说看,“望着毛泽东渐渐远去的背影”,傅伏娇和孩子们会是怎样的心情。
10.(12分)[写法训练]读下面的选段,完成练习。
攻城虽是游戏,却能激起我们的真情。
我们玩起来个个激情高张,深深地感到每次冲或被冲,都关系严重,决定着城堡的安危.每个人所以都有一股与城共存亡的精神,竭力地呐喊,拼命地跑。
直到深夜。
麦场上仍响彻着我们的呐喊声。
(1)请用修改符号修改选段中的错误。
(2)下面是“攻城”游戏的步骤。
按先后顺序排列应该是________。
①拔腿就跑,大力冲城。
②发出号令,宣布攻城。
③冲断得胜,不破为败。
④分成两组,各站一端。
(3)从“________、________、拼命地跑"
等短语中,都可以看出“我们“玩这个游戏很投入,很尽兴。
小提示:
好习作是改出来的。
写完习作之后自己读一读,用修改符号修改其中的错别字和不通顺的句子,最后誊写清楚。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
2-1、
3-1、
解析:
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、