基础医学部上半年工作总结与基础教育工作述职报告述职报告教育工作基础汇编Word格式文档下载.docx
《基础医学部上半年工作总结与基础教育工作述职报告述职报告教育工作基础汇编Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基础医学部上半年工作总结与基础教育工作述职报告述职报告教育工作基础汇编Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
对基础部各教研室、实验室进行了期中教学检查，主要内容包括检查性听课，教研室和实验室集体备课、学生座谈会记录、课后辅导、相互听课等教学活动，“双语”教学教案、试卷质量、试卷分析和各项教学评建材料，并召开了学生座谈会。
教学检查工作做了专项总结。
3.制定和完善了基础医学部教学管理规章制度，编印成册下发到各教研室、实验室。
组织全体人员进行学习，严格按照规章制度进行教学管理。
4.基础部组织各教研室、实验室主任召开两次各专业的学生座谈会，认真听取了学生对教学工作中存在的问题和建议。
对新上的生物技术专业组织学生和教研室主任召开了专题研讨会，针对专业建设、教学计划、培养目标、实验室建设、教材的选用等进行了认真的讨论。
组织生物技术专业的学生对授课教师质量进行了评价，并对该专业的建设和满意度进行了调查。
5.加强和完善了教学质量监控工作。
基础医学部领导本学期听课平均20学时。
成立了基础医学部期末考试领导小组，对各教研室试卷质量和考试纪律进行严格监控。
6.为进一步提高教学质量和教师、学生的专业英文水平，努力营造一个积极向上、迎评促建的良好氛围，基础医学部于XX年5月29日举行了第二届双语教学比赛。
参加比赛人员为本学期申请进行双语教学的教师，共计12名，其中教授2名，副教授4名，讲师4名，助教2名。
同时这次比赛也作为本学期双语教学工作量的认可标准。
重点考察参赛教师的外语口语熟练程度、多媒体课件内容、讲课艺术及教案质量等方面内容，外语系谢崇国主任并对每位参赛教师进行了英语提问。
经过紧张的比赛，最后评选出本次比赛获奖教师10名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
高慧英教授获得一等奖。
大家对高惠英教授虽身患重病，但孜孜不倦，奋勇拼搏的工作精神表示敬佩，对广大教师起到了榜样示范作用。
7.基础部制定了“双语”教学标准细则，对本学期申请双语教学的教师按照细则进行审核，严格保证双语教学的质量。
8.修订了生物技术专业本、专科培养方案和教学计划，制定了生物技术专业实习大纲，完成了新增“生物工程”专业论证报告。
四、教学评建工作
1.举办了教研室、实验室正、副主任、党支部成员和教研室秘书学习班，认真学习了教学评建指标体系和教学评建知识手册。
根据评建标准，分析了基础医学部目前存在的不足和差距，统一了思想和认识，提出了迎评工作的具体要求，要以评建工作为契机，教研室要狠抓教学管理，党员干部带头，责任到人，认真落实各项评建任务，努力提高教学质量和教学水平。
2.组织了教研室主任在组胚教研室召开了评建工作现场会。
组胚教研室在日常的教学管理、教学建设和教学评建材料的准备工作中做了大量的工作，走在了基础部的前面，同时组织胚胎学是基础医学部惟一的省级精品课程和省级教学改革试点课程。
通过现场会起到了先进示范作用，达到了相互学习、相互提高的效果。
3.组织教研室主任到山东农业大学农学院对教学评建工作进行了参观学习。
通过学习，汲取了有益经验，找出了自己的问题和不足，为搞好我部的迎评工作增强了信心。
4.基础医学部制定了教研室和实验室评建工作考核细则，计划暑假对每个教研室和实验室根据考核细则逐项进行检查评分，评分结果将作为评选优秀教研室和发放05年奖酬金的依据。
5.基础部制定了教职工个人档案整理目录，责任到人；
对基础部评价材料根据学校检查组的意见进行了整理，增强了资料的完整性、系统性和可观性。
五、科研和研究生教育
1.组织申报了院级重点学科、重点实验室和中青年学术骨干工作。
申报了6个院级重点学科；
申报了1个院级重点实验室；
申报了6名院级中青年学术骨干。
2.组织申报了XX年5个硕士授权点：
免疫学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学。
3.基础部学术委员会评议推荐了XX年度院级理论成果奖、科技著作奖和自然科学成果奖。
推荐了19项理论成果奖、5项科技著作奖、4项自然成果奖。
4.基础医学部三个硕士点《病理学和病理生理学》《神经生物学》《流行病与卫生统计学》XX年共招收硕士生18名，各学科对开好研究生课程和带好研究生都作了积极的准备。
六、学生工作
在学校党委领导下，在学工处、团委的指导下，重点做了以下方面的工作。
1.组织推荐优秀团员、学生代表以饱满的热情参加了共青团泰山医学院第五次代表大会及泰山医学院第五次学生代表大会。
2.在生物技术专业的三个年级中分别成立学党章及“三个代表”重要思想学习小组。
增强了对党的认识，全面领会“三个代表”重要思想和十六大精神。
3.经过认真培养，严格培训，按照“坚持标准，改善结构、严格程序、慎重发展”的原则，发展了17名学生党员，并办理了4名预备党员的转正程序。
4.在勤俭助学岗位分配，优秀特困生奖学金、奖学金、贷学金等评定工作中，坚持公正、公开原则，受到广大同学普遍好评。
5.坚持深入细致的做好学生思想政治工作，使部分同学的上网过度、谈恋爱过度现象得到了根本扭转。
6.文化建设工作取得明显成效。
按照学校党委、团委和学工处的布署，认真组织开展了“建文明大学，做文明师生”、“建设平安校园”、“情系评估，利为校谋”等活动，收到了良好的效果。
从三月份以来，共组织开展了10项活动。
①举行了卡拉OK大奖赛；
②宿舍篮球赛；
③在视听中心与外语系联合举办了“是全才还是专才更适应社会的辩论赛”；
④进行了宿舍卫生评比大赛；
⑤“在拓展大学生文化素质、构建和谐校园、迎接教学水平评估”知识竞赛中获得第三名的好成绩；
⑥积极参加天外村校区举办的羽毛球、篮球比赛；
⑦参加漫画设计比赛；
⑧参加院宿舍文化节及征文比赛；
⑨组织02、03级优秀同学到新校区为04级新生传授学习和工作经验；
⑩成立了计算机兴趣小组，使基础部的网页不断更新。
7.教与学及时沟通，上半年组织了3次师生座谈会，并请专业老师和领导为考研同学辅导。
8.认真组织，积极准备，在今年我校春季运动会上，虽是只有三个班的小专业（生物技术）获得全校总分第六名和道德风尚奖的好成绩。
9.鼓励学生积极投入社会实践。
①利用了寒暑假、五一、十一假期期间帮助老师做实验室的研究工作，其中刘卫、朱坤海、朱庚振三同学的“从茶叶中提取咖啡碱的方法探讨”已在泰山医学院学报XX年第1期刊登。
刘翠同学在《大学生》“第九艺术”中为漫画配词。
②参与企业宣传活动18人。
③有10人写了题为“走进三农---三农问题现状社会调查报告”、“鞭炮热引发的思考调查报告”、“农村鞭炮市场调查报告”等获得学校二、三等奖。
④在泰山顶做服务生21人。
⑤在联通公司做兼职客户经理1人。
⑥做家教4人。
以上活动不仅增长了同学们的课外知识、处理问题能力，还使大家为了解社会、融入社会、打下了基础。
10.由于教育到位，同学们自律性高，考试无作弊违纪记录。
七、精心组织，认真准备，基础部XX年春季运动会取得圆满成功。
我部获得全校第六名，（除五家附属医院外的第一名）的好成绩，并获“优秀组织奖”。
八、几点体会
1.党政一条线，同唱一台戏，是做好工作的前提。
自去年中层班子调整以来，基础部班子党政虽有分工，各有侧重，但分工不分家，为了迎接教学评估这项中心工作，一条线，一台戏，为了一个目标，团结一致密切合作，有力的保证了各项工作的顺利开展。
同时也取得了较好的成绩。
2.严格管理，从严治学是做好工作的基础。
我部一直坚持从严管理的作风，从去年下半年以来，全部实行全员坐班制，上下班签到制，各项教学活动、物资管理等严格按规定制度办理。
制度执行时间长了，就变成自觉行动，人们自觉遵守制度，就变成了文化。
3.党政领导以身作则，率先垂范是做
[1]
[2]
下一页
基础教育工作述职报告（述职报告,教育工作,基础）
第一篇：
XX年基础教育工作述职报告
第二篇：
第三篇：
XX、XX年基础教育工作述职报告
第四篇：
市长基础教育工作职责的述职报告
第五篇：
县长履行基础教育工作职责述职报告
正文
XX年XX年基础教育工作述职报告
XX、XX年乳源瑶族自治县人民政府县长邓建华履行基础教育工作职责的述职报告
“党以重教为先，政以兴教为本”。
过去的两年，我始终围绕“争创人民满意的教育教学成果”这一总体目标，在改善办学条件、巩固普九、普及高中教育、促进学校“均衡、规范、和谐”发展等方面做了大量卓有成效的工作，较好地履行了基础教育工作职责，有力推动了乳源教育继续向前发展。
现将有关情况报告如下：
一、履行教育工作职责的主要措施及成效
（一）强化战略意识，坚持教育优先发展。
实践证明，教育是一项充满希望的光辉事业。
因此，近年来，我们深入实施“科教兴县”战略，坚持把教育作为强县富民的基础性工程来抓，纳入经济社会发展的总体规划，摆上重要议事日程，做到了认识到位、责任到位、政策到位、工作到位。
两年来，我亲自主持召开了多次教育工作专题会议，听取教育工作汇报，研究部署教育工作，协调解决教育工作中的实际问题。
同时，为切实增强各镇和有关部门的工作责任感，在社会上齐抓共管的良好局面，我要求组织、人事部门，将教育工作纳入工作考评和党政领导任期目标考核的重要内容，明确了抓教育的目标任务，增强了分级办学的责任意识，有力地推动了教育事业的发展。
（二）加大财力投入，保障办学经费需求。
抓教育就是抓1
投入。
任县长以来，我充分发挥县财政主渠道作用，认真贯彻执行义务教育经费保障机制，加大投入力度，全力实现“三个增长”，逐年提高“两个比例”。
据统计，XX年财政性教育经费为10893万元，生产总值为261255万元，占生产总值比例为4.17%，同比增长0.29%；
XX年财政性教育经费为14906万元，生产总值为276072万元，占生产总值比例为5.40%，同比增长1.23%。
财政性教育经费占生产总值的比例逐年提高。
主要投入方向是：
一是投入资金1437.78万元，拆除d级危房60幢，加固维修c级危房5幢，新建校舍14幢，按规划完成了危房改造任务。
二是投入800多万元，兴建了八一希望小学教学楼、大桥中学宿舍楼、侯公渡中心小学教学楼、金禧小学教学楼等多个校舍建设项目，加快了学校布局调整步伐。
三是分别投入4000多万元和500多万元，择址新建了新民族实验学校、机关幼儿园，改善了民族教育和幼儿办学条件。
四是分别投入100万元，建立政府助学体系和实施学生营养工程，解决部分经济困难学生读书难问题。
五是不断完善现代化教育技术装备，建立了“校校通”工程，全县教育系统基本实现了无纸化办公，公文基本通过网络传送完成。
六是按照《韶关市“广东省义务教育规范化学校”督导验收方案》，全县16所学校基本达到了韶关市“广东省义务教育规范化学校”的办学要求。
（三）狠抓队伍建设，提高教师整体素质。
教育大计，教师为本，教育发展的核心力量是提高教师的整体素质。
因此，我要求教育职能部门把教师队伍建设摆在教育工作的首位，狠抓落实。
一是充实壮大教师队伍。
两年来，共安排教育人事编制107名，较好满足了教育发展人才需求。
二是重视学校班子和业务骨干队伍建设。
每年安排30万元经费，用以选派校长、教师参加各级各类培训学习，切实提高校长的教育管理水平和教师整体素质。
三是切实加强教师队伍思想政治和职业道德建设。
深入开展以爱岗敬业、无私奉献和为人师表为主要内容的师德规范教育，广大教师的综合素质普遍提高。
（四）加强教育改革，建立科学管理模式。
思路决定出路，改革决定未来。
为提高教育管理水平，我要求教育部门大胆探寻新时期教师管理机制。
一是出台了《乳源县中小学校长管理暂行办法》，提高学校管理水平，实行校长三年一聘，逐步建立了学校内部管理激励竞争机制和岗位目标责任考核管理制度。
二是出台了《乳源县中小学教师人事管理办法（暂行）》，在选拔优秀管理人才、调动教师工作积极性、提高学校整体管理水平等方面取得了重大突破，为我县教育事业的全面发展注入了新的活力。
三是出台了《关于建立城乡教育共同体实施城乡联校行动实施意见》，选择十所优质学校扶持十所山区薄弱学校，并开展了领导挂扶、互派教师支教，共同举行教研活动等形式，让薄弱学校从教育教学、教研教改、学校管理等各方面都得到很好的扶持。
（五）突出办学特色，办学成效显著。
一是高中教育快速发展。
出台了县《关于加快普及高中阶段教育的实施意见》，XX年我县高中毛入学率达到了85.6%，基本普及高中阶段教育。
县高级中学通过广东省国家级示范性普通高级中学的初期督导验收，县中等职业技术学校通过广东省重点中等职业学校复评验收。
二是义务教育稳步发展，普九成果得到进一步巩固和提高，普九各率均达到省市要求。
二是民族教育长足发展。
XX年，高标准择址新建了新民族实验学校，撤并了四所瑶族乡镇的初级中学，把全县七至九年级和部分四至六年级的少数民族学生集中到新民族实验学校就读，民族教育办学条件显著改善。
四是幼儿教育加快发展。
新机关幼儿园今年秋季投入使用。
全县现有公办幼儿园1所、校办2所、社会力量办15所，XX年、XX年，学前三年入园率分别为70.9%、79.7%。
两年来，我县教育事业虽然取得了一定成绩，但是由于我县教育的起步迟、基础差，教育事业面临的困难和问题依然比较突出：
教育负债非常沉重，城乡教育发展不够协调，教师素质和教育教学质量需进一步提高。
二、进一步推进基础教育工作的思路、措施
教育是经济社会发展的基础和动力，特别是对于经济欠发达的少数民族地区来说，发展教育事业尤为重要。
今后，我将充分履行基础教育工作责任，把握方向，突出重点，推进乳源基础教育再上新台阶。
一是抓理念创新，促进教育科学发展。
继续深入实施“科教兴县”战略，坚持把教育当作基础性和先导性的工作来抓，在制定经济和社会发展规划时，把教育作为大事来优先考虑。
进一步强化教育“创强”意识，力争在XX年前，实现创建广东省教育强县的目标。
二是抓基础投入，着力改善办学条件。
继续把教育摆在优先发展的战略地位，优先保证教育投入。
加快学校布局调整和薄弱学校的改造步伐，撤并规模小、效益低的农村学校，择址新建一所县城小学，切实改善县城小学教育环境。
落实上级关于教师工资待遇“两相当”精神，逐步提高教师的工资待遇，确保教师队伍稳定。
三是抓教育改革，着力增强办学活力。
坚持以教育体制改革为突破口，积极推进教育教学思路、观念和方法的创新，进一步优化学校内部管理激励竞争机制和岗位目标责任考核管理制度，提高教育管理水平。
积极实施教育信息化工程，以实施教育信息化为突破口，带动教育现代化，实现由传统教学方法、手段向现代教学技术手段的转变。
县长（签名）：
XX年4月
XX—XX年基础教育工作述职报告
潮南区人民政府常务副区长陈运源
尊敬的各位领导，同志们：
根据区领导班子成员分工调整，我于XX年5月分管教育工作。
任职以来，我始终把优先发展教育、办人民满意教育作为头等大事，改革创新，奋力拼搏，促进基础教育均衡发展。
现将履职情况报告如下：
一、尽职责，优先发展教育事业
我一直以办好人民满意教育为目标，优先发展教育，依法治教，尽责尽力办好每一件事。
一是抓好教育政策执行和完善。
为使教育管理措施的制定和执行更科学合理，我认真贯彻执行《义务教育法》和《教师法》，并通过召开座谈会、调研、交流等方式，收集意见，研究措施，完善“以县为主”教育管理体制，制定中职教育和输送生源到珠三角地区就读方案，落实免费义务教育政策，让广大群众得实惠。
二是制订切合实际的教育发展规划。
制订《潮南区教育改革发展规划》，出台与经济社会发展相适应的《关于加强潮南区基础教育改革发展的若干意见》，为基础教育的改革发展提供政策保障。
三是及时办好实事好事。
我经常深入教育部门和学校对布局调整、“代转公、代转工”等问题进行调研，及时向书记、区长汇报，采取措施解决教育热点难点问题。
如在区职教中心主校区建设、东山中学建1
设用地资金等问题上，书记、区长和我多次召开现场办公会，拍板解决，促进工作顺利开展。
一年多来，我走访了全区近一半的学校，给广大教职员工和师生留下深刻印象。
二、调布局，促进教育均衡发展
树立“规范学前教育、巩固义务教育、提高高中教育、发展职业教育”的思路，补短扶弱，力促均衡发展。
一是规范学前教育管理。
我组织制订了《潮南区发展学前教育三年行动计划》，深入开展无证幼儿清理整治专项行动，逐个整改，逐个验收，逐个过关。
全区清理“黑园”164家，落实整改36家，登记注册150家。
并积极开展幼儿教育、教研活动，提高幼儿教育质量。
二是调整义务教育布局。
加强规范化学校建设，完善办学条件，强化内部管理，努力提高义务教育规范化学校比例。
采取划片计划招生、重新核定教师编制、调配教学装备等有效措施，以建设红场镇寄宿制学校为示范，抓好其他镇（街道）寄宿制学校的规划，缩小城乡、校际之间的差距，促进全区义务教育均衡发展。
目前，红场镇寄宿制中心小学正抓紧动工建设。
三是提升高中教育质量。
通过扩大办学规模，支持民办学校发展，增加优质学位，加强内部管理，提高办学质量，使高中学校上档次、创品牌。
精心组织高考备考工作，打好高考攻坚战。
连年来，我区高考成绩屡创新高，XX年上线率比增
8.61%；
XX年上线率93.5%，比增8.26%，列全市第一名。
四是加快中职教育发展。
按国家级重点职业技术学校的要求和标准，筹建总投资2亿元、占地面积200亩的区职教中心。
新建马介璋职业技术学校分校区实验楼、师生宿舍楼，优先安排教师20名，完善硬件设备和师资。
三、促投入，保障教育事业发展
多方面争取支持，多渠道增加投入，保障教育事业发展。
一是确保教育经费“三个增长”。
根据教育财政拨款“三个增长”的要求，优先保障教育支出。
XX年至XX年，区财政性教育经费占gdp分别是3.58%和3.59%；
财政经常性收入分别增长
4.32%和15.31%，教育财政拨款分别增长12.02%和16.82%；
在校生人均教育经费和公用经费逐年增长。
二是保证教育专项经费专款专用。
认真落实义务教育阶段的政策规定，本级财政应承担的免费义务教育资金、公用经费资金、校舍维修改造资金全部落实到位，农村税费改革转移支付也能按省要求用于教育。
三是规范教育收费行为和资金管理。
我切实加强收费行为和资金管理的督查，全区教育收费一律实行先公示后收费，坚决杜绝乱收费等违法违纪行为。
四、推建设，提升教育办学质量
潮南教育学位紧缺、校舍危旧问题比较突出，我千方百计推进校舍建设。
一是抓好义务教育校舍安全。
制订《潮南区中小学校舍安全工程实施方案》，落实责任，扎实推进。
全区已完成所有c、d级危房的改造任务；
已完成238所学校、面积123万平方米的鉴定，占校舍总面积85%。
二是抓好高中校舍建设。
我想方设法，加大高中教育投入，解决学位紧缺问题。
投资9000多万元，建成了成田高级中学等3所高中，新增高中优质学位XX多个。
三是强化校园安全管理。
我十分重视校园及周边环境的安全管理，加大投入，狠抓安全责任制落实。
全区296所中小学都安装视频监控，没有发生校舍、校园安全事故。
四是抓好信息化建设。
我积极抓好农村中小学“新装备”工程建设，争取投入资金1163万元，配套中小学科学实验室38间、理化生实验室9间，配设高中教学设备。
全区中小学四年起开设信息技术课，三年起开设英语课，镇中心小学以上基本实现“校校通”。
五、固成果，加快教育“普高”进程
坚持把巩固“普九”成果作为教育工作的首要任务，努力提升基础教育发展水平，加快“普高”进程。
一是扎实做好组织入学和防流控辍工作。
我严格执行义务教育有关规定，每学期都亲自召开组织入学会议并动员部署；
制订出台《防止义务教育阶段学生辍学实施方案》，建立分片包干制度；
提倡实施素质教育，不设重点校和重点班；
健全“防流控辍”工作机制，落实“一帮一”扶贫助学制度，从源头上控制学生流失，全区“普九”指标逐年提高。
二是全力提升高中入学率。
在努力抓好高中阶段招生工作的基础上，我争取区主要领导的支持，奖励完成招生任务的8所学校25万元。
采取设立分教点和创办“企业校区”试点的形式，超常规开展非全日制中职教育，提升高中阶段入学率，完成市下达45%以上的任务，比XX年提高15个百分点。
三是大力扶持民办教育发展。
我提出把学前教育纳入镇、村建设规划，发展公办幼儿园，提高学前教育普及度，
积极引进外资和本地资金，捐资兴学，集资办学，多元办学。
全区现有民办中小学15所、民办幼儿园150所。
六、重师资，加强教育队伍建设
实施“强师兴教”工程，提高教师待遇，打造高素质师资队伍。
一是积极改善教师生活条件。
全区中小学教职工工资、医疗、养老和政策性补贴由区财政按时统一发放，实现教师待遇“两相当”，教师工资平均比公务员工资多3元。
每年教师节、春节我还争取区拨专款慰问教职员
升级会员 