《高等教育法规概论》测验模拟题附答案AWord文件下载.docx
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6、过去我们禁止高校大学生结婚，实质上是管理者把高校管理制度单纯当成一个“治”人的工具，忽视了问题的另一面，即高校制定的各种管理制度，主要不是用来“管”人的，而是用来服务于人的，高校的秩序主要应该是通过权利的保护，激发学生的自觉性和责任感而形成的，这样的秩序才是有活力、有张力的秩序。
7、我国高校的内部管理体制是校党委领导下的校长负责制。
（）
8、教师任职条件的考核，要结合教师的思想政治表现、发展潜力与教师学术水平、工作能力和工作业绩等因素进行综合评估考核。
（√）
9、教育制度就是学制。
10、法律救济的前提是权利受到侵害，如果权利未受到损害，则法律不发生作用。
11、教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。
12、教育行政机关的公务员，在执行公务时，给相对人造成损害，应由公务员本人给予相应的赔偿。
（ ）
13、专职学生辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。
（ √ ）
14、学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。
15、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家业务员的平均工资水平，并逐步提高。
16、学生有权参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。
17、《中华人民共和国教育法》的解释权属于国务院。
18、公民、法人或其他组织可以自收到不予受理决定书之日或者行政复议期满之日起15日内，依法向人民法院提起行政诉讼。
19、国家鼓励金融机构运用信贷手段，扶持发展职业教育。
20、学校章程是设立学校的基本条件之一。
二、选择题（从提供的选项中选出一个正确的答案，并把答案前的字母写入括号内。
1、我国学校与政府的关系是按照（C）。
A、集中统一领导的原则确立
B、地方分权的原则确立
C、统一领导，分级管理的原则确立
D、自主管理的原则确立
2、《中华人民共和国教师法》是我国已经制定并公布实施的（C）。
A、教育行政法规
B、教育规章
C、教育单行法律
D、地方性法规
3、假定是指法律规范（B）。
A、要求的作为和不作为
B、适用的条件和范围
C、在法律上引起的后果
D、法律规范的内容
4、勒令退学和开除学籍，属于对学生的（A）。
A、行政处分
B、纪律处分
C、民事处分
D、刑事处分
5、义务教育的基本特征是（B）。
A、义务教育的公共性
B、义务教育的普及性
C、义务教育的免费性
D、义务教育的强制性
6、我国成人教育实行（C）的宏观管理原则。
A、加强领导
B、统一管理
C、行业为主
D、政府为主
7、教育督导机构是（C）。
A、行使政府领导职权的机构
B、行使政府管理职权的机构
C、行使政府教育执法监督职权的机构
D、行使司法职权的机构
8、学校事故的责任形式主要是（A）。
A、民事责任
B、行政责任
C、刑事责任
D、纪律处分
9、小林（16岁）被劳动教养一年后，参加了当地高考，成绩达到了某校的录取分数线。
但该校以小林曾被劳教过为由，拒绝录取。
该校做法违了（
B
）
A、《义务教育法》
B、《未成年人保护法》
C、《民法通则》
10、大一学生小赵有先天性心脏病，医院开有免体证明，老师和同学都知道。
有一次，学校组织班级之间进行长跑接力比赛，小赵所在班级一名选手突然发烧，无法参加比赛，小赵主动顶替。
经班主任同意后，小赵参加了比赛，结果在跑步途中心脏病突发。
请问：
学校是否应该承担责任？
A、不承担，因为是小赵自己主动参加的
B、应承担相应的责任，因为学校知道他不宜参加剧烈运动，却同意他参加
C、不承担责任，因为这是一起意外事故
11、民办学校终止办学时，应首先清偿
A
A、教职工工资
B、学生学杂费
C、银行借款
12、如果因地震、台风、洪水等不可抗因素造成学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校是否还要承担法律责任？
A、承担
B、不承担
C、承担一部分
13、《高等教育自学考试暂行条例》第三条规定的我国公民参加高等学校自学考试的权利属于（C）。
A禁止性B义务性C授权性
14、高等学校教师职务设（A）
A助教、讲师、副教授、教授
B教员、助理讲师、讲师、高级讲师
C三级教师、二级教师、一级教师、高级教师
D教员、助理讲师、讲师、高级讲师
15、设立高等学校的具体标准由（A）制定。
A国务院
B教育部
C由国务院授权的有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府根据国务院规定的原则制定。
D全国人大常委会
16、教育法律规范的结构通常包括假定（法定条件）、奖惩和（ A ）
A．处理
B．适应范围
C．效力等级
D．名称
17、国家教育权包括教育立法权、教育行政权和（ A
Ａ.教育司法权 Ｂ.教育申诉权
Ｃ.教育仲裁权 Ｄ.教育领导权
18、我国学校及其他教育机构的基本教学语言是（C）
A.当地民族通用语言文字B.英语C.汉语言文字
19、（C）是在办学水平评估的基础上，遴选优秀，择优支持，促进竞争，提高水平的评比选拔活动。
A合格评估B办学水平评估
C选优评估D排行评估
20、各级人民政府应当将发展职业教育纳入（D）。
A、教育计划
B、政绩工程
C、工作计划
D、国民经济和社会发展规划
三、名词解释（每小题4分，共16分）
1、教育法规:
2、学位
3、学校及其他教育机构
4、教师申诉制度
四、简答题（每小题7分，共21分）
1、根据我国《高等教育法》的规定，我国公民应具备哪些条件才能获得高等学校教师资格？
2、简述立法的程序。
3、简述我国的教育方针。
五、论述题（共13分）
论述我国高等教育的基本原则。
六、案例分析（共10分）
据《中国青年报》2003年5月28日报道——宁夏10名体育考生找人替考，被取消高考资格。
由于“非典”的影响，2003年宁夏高考体育专业术科考试由各地级市组织进行。
5月10日至11日，来自因原市6个县（区）的550名考生，在原州区体育场进行了2003年普通高等学校体育专业术科的考试。
在5月11日上午举行的铅球项目考试中，监考老师发现西吉县、海原县、隆德县、彭阳县、原州5县（区）共有10名考生由别人替考，严重违反了考风考纪。
因原市招生委员会办公室立即向自治区普通高等学校招生委员会反映了这一问题。
5月25日，宁夏回族自治区普通高等学校招生委员会办公室依据教育部有关规定，取消这10名违纪考生今年的高考资格，并从下一年起3年内，不准这10名考生参加全国统一考试。
请依据《教育法》分析本案10名同学的违法行为。
参考答案
一、判断题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
√
×
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、选择题
C
B
A
D
三、名词解释
1、教育法规——亦可称教育法、教育法律或教育法律法规，它是统治阶级根据自己在教育方面的意志，通过一定的国家机关依照法定程序制定的，调整有关教育法律关系主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。
2、学位——国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号，表明学位获得者所达到的学术或专业水平。
3、学校及其他教育机构——是指经主管机关批准设立或登记注册的实施教育教学活动的社会机构，其中既包括学制系统以内，以实施学历教育为主的教育机构，又包括各种实施非学历教育的教育机构。
4、教师申诉制度——教师申诉制度是指教师在其合法权益受到非法侵害或对学校处理不服时，依法向主管行政机关申诉理由，请求处理或重新处理的权利救济制度。
四、简述题
1、根据我国《高等教育法》规定，我国公民应具备哪些条件才能获得高等学校教师资格？
我国公民只要遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备研究生或者大学本科毕业学历，有相应的教育教学能力，经认定合格，就可以取得高等学校教师资格。
学历不具备条件的公民，如学有所长，通过国家教师资格考试，经认定合格，也可以取得高等学校教师资格。
⑴法律议案的提出。
⑵法律草案的审议。
⑶法律的通过。
⑷法律的公布。
《教育法》规定我国的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
这一方针主要有以下几点重要内容：
⑴教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。
⑵教育必须与生产劳动相结合，这是培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。
⑶在德、智、体等方面全面发展，这是教育培养目标的重要标准。
⑷培养社会主义事业的建设者和接班人，这是我国社会主义教育的总的培养目标。
五、论述题
高等教育的基本原则是发展高等教育所须遵循的基本要求和指导原理。
根据《高等教育法》的规定，我国高等教育的基本原则可以概括为以下方面：
⑴积极发展高等教育的原则。
⑵提高高等教育质量和效益原则。
⑶扶持和帮助少数民族高等教育原则。
⑷公民受高等教育权利平等原则。
⑸保障高等学校科学研究、文学艺术创作和其他文化活动自由原则。
⑹高等学校面向社会、依法自主办学，实行民主管理原则。
⑺鼓励高等学校开展交流与协作原则。
六、案例分析
《教育法》第二十条第一款规定：
“国家实行国家教育考试制度。
”实行国家教育考试制度是保证教育质量的重要措施和手段，也为最大限度地保证公民受教育机会均等的权利提供了可能。
因此，国家教育考试制度要在法律上保障其权威性、公正性、科学性。
《教育法》第七十九条第二款规定：
“在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
”
本案例中，宁夏10名考生的行为属于在国家教育考试中的作弊行为，违反了教育考试制度的有关规定，无视公平性原则，是对他人公平教育权利获得的一种侵犯，应依法予以处罚。
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