四年级语文下册一至四单元试题Word文档格式.docx
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ngshān
（）（ ）（ ）（ ）
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ngShāowēié
jiǎocāshāngwānyá
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（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
yījù
yǎngwò
（ ）（）
二、补充词语，并选择其中两个写一段话。
（）（）壮阔水平（）（）（）（）雄伟（）（）不断（）（）而起奇峰（）（）（）（）万千色彩（）（）危峰（）（）云雾（）（）五彩（）（）重重（）（）（）（）点点（）（）万千（）（）似火
三、组词
蜒（）稍（）泰（）棉（）族（）蜓（）梢（）秦（）绵（）簇（）殿（）臀（）
四、默写《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》
五、仿写
1、白雪皑皑
重重叠叠
2、句子：
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
六、按课文内容填空
1、我看见过（）的大海，玩赏过（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真（）啊，静得（）；
漓江的水真（）啊，清得（）；
漓江的水真（）啊，绿得（）。
船桨（）的微波（）出一道道水纹，才让你感觉到船在（），岸在（）。
2、我（）过（）的泰山，（）过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真（）啊，一座座（），各不相连，像老人，像巨象，像（），（），（）；
桂林的山真（）啊，像翠绿的（），像新生的竹笋，（），倒映水中；
桂林的山真（）啊，（），怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
3）这样的山（）着这样的水，这样的水（）这样的山，再加上空中（），山间（）江上竹筏小舟，让你感到像是走进了（）的画卷，真是“（），（）”。
4）（）的山，各色的（），再加上或浓或淡的（），眼前一片（）。
5）一路（）溪流。
（）山势，溪流时而（），时而（），时而（），时而（），溪声叶时时（）。
6）在洞口抬头（），山相当高，（），很有（）
7）我又感觉到要是把头（）抬起一点儿，准会撞破（），（）鼻子。
8）这些石钟乳和石笋，形状（），再加上（），即使不比做什么，也很值得（）。
9）沿着（）群峰的雪线以下，是（）的翠绿的原始森林，秘密的塔松像撑开的巨伞，（）的枝丫，漏下（）（）的月影。
10）在轻轻（）着地溪流的两岸，满是高过马头的野花，（），像织不完的（）那么（），像天边的霞光那么（），像高空的彩虹那么（）。
马走在花海中，显得格外（）；
人浮在花海上，显得格外（）。
11）大漠孤烟直，（）。
几行红叶树，（）。
（），澄江一道月分明。
浮天水送无穷树，（）。
（），海上明月共潮生。
第二单元
wé
ichí
jié
jūcá
ifù
jīngzhà
nqì
zhò
ng
（）（）（）（）（）
shǔyú
bǎihuò
Kuì
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ngmè
nmè
nbú
lè
（）（）（）（）（）
qí
ngxí
ngdà
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cāngkù
shāoxì
n
（）（）（）（）
Xià
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tá
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nshà
nliá
ngpǔshí
kuǎndà
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（）（）（）（）（）
lì
wà
ihuó
zà
nshǎngchuí
bè
ijiāngyì
ng
（）（）（）（）（）
bōdià
nhuà
huǎnhuǎnshǐguò
mí
huò
bù
jiě
（）（）（）
ibù
kānlá
ngtūnhǔyà
nxǔpè
ibēnchí
（）（）（）（）
gǔshò
urú
chá
ijiāngxīnbǐxīn
（）（）
zǒujiēchuà
nxià
ng
（）
二、补充词语，并选择其中两个词语各写一句话。
梦寐（）（）（）（）不乐（）（）不解走（）串（）面呈（）（）（）（）不堪狼（）虎（）（）（）如柴将心（）（）（）（）待人
三、按课文内容填空
1、如果我们在生活中能（）就会对老人生出一份（），对孩子增加一份（），就会使人与人之间多一些（）和（）。
2、父亲（）做万年牢，就是要做个（）的人，（）的人。
无论做什么事都要讲究（），讲究（）。
父亲的（）使我一生（）。
3、母亲常安慰家里人：
“一个人只要活的（），有（），就等于有了一大笔（）。
4、《论语、子路》。
《论语、学而》。
《论语、颜渊》。
《后汉书》。
《孟子、离娄下》。
《孟子、梁惠王上》。
5、确实地相信叫（）。
非常地相信叫（）。
坚决地相信叫（）。
忠实地信仰叫（）。
对自己怀有信心叫（）。
履行自己的诺言叫（）
取得别人的信任叫（）。
讲究诚实和信用叫（）。
6、父亲是汽车修理厂的技工，技术（），工作（），深得老板的（）。
他（）的是能有一辆（）自己的汽车。
7、不一会儿，我看见父亲开着车从（）的人群中（）。
只是，他（），看不出中彩带给他的（）。
8、一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群（）的人。
他们（），（）。
9、只有一个人（），这是一个（）、（）的年轻人。
10、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个（），因为他有（）。
第三单元
lǚyó
ushātānzhēnchá
qǐtú
qí
ngyuà
（）（）（）（）（）
chǔnshì
yú
chǔnbǔjiù
biānfú
qīnglǎng
（）（）（）（）（）
bǔzhuōfēié
hǎiōubì
kāimǐnruì
lí
ngdāng
（）（）（）（）（）（）
cāngyingjiēkāituījì
nzhà
ngà
iwù
（）（）（）（）
yí
ngguāngPingZhēngxiānkǒnghò
urò
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qí
shì
（）（）（）
jià
nsǐbú
jiù
guà
né
rchūyú
kějí
（）（）（）
qì
chuǎnxūxūxiǎngchè
nxiāohé
ngqīshù
bā
（）（）（）
二、补充词语
（）先（）后（）（）又止（）无（）事（）（）而出（）（）可及无（）无（）（）（）吁吁响彻（）（）（）（）一惊多（）多（）叫苦（）（）随心（）（）不（）不（）（）（）天开轻而（）（）
（）（）不救（）七（）八（）枝（）叶机（）人（）（）（）待人
蝙（）避（）锐（）揭（）恳（）
编（）辟（）说（）渴（）垦（）壤（）嚷（）
四、按课文内容填空
1、写谚语
（），种瓜种豆。
朝霞不出门，（）天山鱼鳞斑，（）。
鸡迟宿，（），（）。
（），明日必有大雨到。
春无风，（），（），（）。
2、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所（），有所（）。
生物真是人类的（）啊！
3、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是（），它是用（）和（）配合起来（）的。
4、破坏森林是（）的自杀行为；
要合理（）土地，同时还要大量（）水利工程。
这样（），一定能（），黄河变好的梦想一定能成为（）。
5、可是，后来黄河变了，它开始变得（）起来，（）得两岸百姓（）。
黄河成了中华民族的（）。
6、黄昏的海岛，阳光仍很（）。
从龟巢到海边的一大段沙滩，（），（）的幼龟结对而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以（）了。
7、我们的向导赶紧摘下棒球帽，（）抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。
我们也学着他的样子，（）地来回奔跑，算是对自己过错的一种（）吧。
第四单元
ché
njì
pá
nwè
nkǒushà
omá
ní
ngshé
n（）（）（）（）（）
shāohuǐwé
ihù
zhuà
ngliè
xīshēngxiè
yì
（）（）（）（）（）
ché
nshēnqí
ngní
nggù
āyí
jīngtōng
（）（）（）（）（）
jīngjì
gò
ngxià
nshè
ngtá
nzuì
è
kǎixuá
（）（）（）（）（）
jià
nkāngbù
huāngbù
má
ngmó
mó
hú
（）（）（）
hūyù
（）
二、选择正确读音
空旷（kò
ngkōng）削什么（xuēxiāo）磨坊（mó
mò
）巡弋（yì
gē）钉在那里（dì
ngdīng）呻吟（yí
nyīn）木屑（xiè
xiāo）给予（jí
gé
i）拧耳朵（nǐngní
ng）宛转（wānwǎn）还乡河（há
ihuá
n）黝黑（yǒuyōu）看家护院（kà
nkān）盛着（ché
ngshè
ng）推搡（sāngsǎng）
横着脖子（hé
nghè
ng）趔趄（qiè
qiě）弥漫（ní
）呼吁（yú
yù
）频繁（pí
npé
n）祈盼（qǐqí
绿茵茵（yīnyǐn）子弹（dà
ntá
n）拧下（ní
ngnǐng）卓越（zuó
zhuó
）头盔（kuīhuī）挣扎（zhá
zhā）
三、补充词语
杂草（）（）（）（）会神（）（）万一兴致（）（）（）（）之客飘飘（）（）断断（）（）（）（）人间知（）知（）百（）百（）（）（）帷幄（）（）千里
（）（）不意（）（）不备围（）救（）（）东（）西四面（）（）（）（）受敌草木（）（）风声（）（）兵贵（）（）突然（）（）（）出（）没所向（）（）
四、按要求写
1、缩句：
大家呆呆地在河沿上站着。
2、飘飘悠悠
3、哗啦哗啦
4、选择：
速：
A、快B、速度C、邀请不速之客
迅速（）
祈：
A、请求B、向神求福C、姓氏祈盼
祈祷（）
五、按课文内容填空
1、大道两旁全是黑色的（）。
（）的花园里，烧焦的树（）地弯着腰。
2、森林越来越密。
（）的小路穿过密密的桦树林，穿过（）的空地，又爬上了长满古松的小山。
3、我们如约（）鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
鲜血染红了他的（），腕上的手表浸满了（）的血。
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。
4、我们中国孩子虽然生活在（）环境中，但是世界并不（），不少地区还（）着战争的硝烟，（）的子弹还威胁着娇嫩的（）。
我们一定要像爸爸那样（），（）地用自己的生命（）。
5、全世界应该一致行动起来，（），（）！
让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让（）的世界真正成为充满（）、（）和（）的人类家园！
6、这一单元我们学习了（）的小夜莺；
（）的雨来；
还听到一个中国孩子发出（）的呼声。
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