初中英语易错易混辨析归纳Word文档下载推荐.docx
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②through从立体空间里穿过
③over从上方越过
TheGreatWallwindsitswayfromwesttoeast，acrossthedeserts，overthemountains，throughthevalleys,tillatlastitreachesthesea.
例题.Youmustbecarefulwhenyouswimthelake.
A.acrossB.belowC.overD.through
6.ago与before
①ago表示从事情发生到现在过去了多久（和一般过去时连用）
②before表示从事情发生到过去某个时间是多久（可以和过去时或完成时连用）
AweekagoIwenttoseehim，buthisfathersaidthathehadlefttwoweeksbefore.
7.agreewith,agreeto与agreeon
①agreewith指“同意某人或某人的意见、观点、决定、想法、安排、解释”等，其后可以是一个名词或人称代词，也可以是what引导的从句。
Hetoldhisparentshisideasaboutthecampaignseveralitimes,andtheyagreedwithhimatlast.
②后跟名词，指“同意某计划、建议或要求”等。
Whoelsewillagreetothissuggestion?
③指在某方面取得一致的看法或意见。
WeagreeonleavingforBeijingthenextday.
8.almost与nearly
这两个词在肯定句中可以换用Ittookalmost/nearlytwohourstogetthere.
①almost能和never，no，none，nothing，nobody，nowhere等连用，这种情况不能用nearly。
Alomstnoonetookanyrest.
②nearly可以和not连用，notnearly意为“远非”；
但almost不和not单独连用。
We'
vesavedsomemoney,butit’snotnearlyenough.
9.aloud,loud与loudly
①aloud出声地副词多指出声，让人听得见，但声音不一定很大。
②loud响亮地，大声地副词常修饰动词laugh，speak，talk等，表示“声音大”。
大声的，喧闹的形容词可作表语或定语
③loudly大声地副词有时与loud通用，但含有喧闹的意味。
Pleasereadthestoryaloud.
Don’ttalksoloud.
Heistalkinginaloudvoice.
Someoneknockedloudlyatthedoor.
10.already,still与yet
①already已经多用于肯定句中，用于疑问句时表示意外、惊讶等
②still仍然，还用于肯定句、疑问句、否定句中
③yet还，尚用于否定句或疑问句中
Theteaisalreadycold.
Theteaisstillhot.
Istheteacoldyet?
11.also,aswell,too与either
这几个词都可以表示“也”，但用法不同。
①also较正式，用于肯定句，位置通常在连系动词be、助动词或情态动词之后，实义动词之前。
Healsoplaysthepiano.
②aswell多用于口语，常用于肯定句句末。
Hepalysthepianoaswell.
③too多用于口语，用于肯定句或疑问句，位置通常在句末，其前常用逗号与句子隔开。
Heisaworker,too.
④either用于否定句，表示“也（不）”
Hewasnotthereeither.
12.another,other,theother,others与theothers
①another泛指三者或三者以上之中的“另一个”。
替代或修饰单数名词，修饰名词时其前不加冠词。
②other“其他的（人或物）”可作形容词或代词；
做前置定语时，常修饰可数名词复数③theother特指两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”常与one连用，即one...theother...
④others泛指除去一部分后的另一些，但不是剩余的全部。
用作代词，后不接名词，others=other+可数名词复数，常用于some...others...结构中
⑤theothers特指整体中除去一部分后剩余的全部。
后不接名词，theothers=theother+可数名词复数
Howaboutanothercupoftea?
Ihavemanyotherthingstodo.
Ihavetwosons.Oneisateacher,andtheotherisadoctor.
Somepeoplelikebasketball,andotherslikefootball.
Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.
13.answer与reply
①answer是常用语，包括口头、书面或用行动回答。
②较正式，多指经过考虑做出答复。
回答某人：
answersb=replytosb回答问题：
answerthequestion=replytothequestion
Heansweredmyquestion.Ididn’treplytohim.
14.any与some
①any常用于疑问句或否定句，表示“一些”。
用于肯定句表示“任何的；
任一的”。
Doyouhaveanybooks?
Youcancomeanyday.
②常用于肯定句，表示“一些”。
用于疑问句表示期望得到肯定回答。
There’ssomemilkintheglass.Couldyoupleaselendmesomemoney?
-Istherebeefinthefridge?
-No,thereisn’t.Thereispork.
15.anyone与anyone
①anyone相当于anybody,只能指人，后面不接of短语。
Doesanyoneelsewanttocome?
②anyone既可指人又可指物，后面可接of短语。
Anyoneofthemwillhelpyou.
16.arrive，reach，和get
①arrive不及物动词后跟地点名词时，要与介词in或at连用。
表示到达国家、城市等大地点时，用介词in；
表示到达车站、机场等小地点时，用介词at。
②reach及物动词其后直接跟宾语。
③get不及物动词其后接介词to后才可以跟地点名词。
注意：
arrive,get后接地点副词home,there,here等时，不用再接介词。
Whenhearrivedatthatstation,wehadarrivedinPairsalready.
HereachedLondon.
WhenwillhegettoShanghai?
例题.-WhendidyouuncleinShanghai?
-Thedaybeforeyesterday.
A.arriveB.getC.reach
17.asleep,sleep与sleepy
①asleep形容词睡着的在句中常用作表语。
Fallasllp意为“入睡”。
Thechildrenhavebeenasleep.
②sleep动词、名词睡觉gotosleep意为“去睡觉”。
Isleptverylatelastnight.Lastnighthehadagoodsleep.
③sleepy形容词欲睡的、困倦的常与be,feel等搭配使用。
Sheisalwayssleepy.
18.attend,join与takepartin
①attend指出席参加某场合。
attendawedding
②jion指参加某个组织并成为该组织的成员。
HejoinedthePartylastyear.
③takepartin常用来指参加某项活动，并在活动中起一定作用。
ThetookpartinthegamelastFriday.
19.beat与win
①beat打败、战胜宾语为人/队伍等，表示战胜某人或某队。
LiLeibeattheotherrunnersinthe100-meterrace.
②win赢得、获胜宾语为比赛/奖品/战争等，表示赢得比赛/奖品/战争等。
Wewonthebasketballgame.
20.become,get,go,grow与turn
①become变成，变得比较正式，常用于书面语，表示由一个状态向另一个状态的变化。
Ibecameateacherthreeyearsago.
②get变得多用于口语，后常接形容词（比较级），表示“变化的过程”。
Thedaysaregettinglongerandlonger.
③go变为、变成用于指物体变成不同的颜色，或者物体或人变得不好。
Theskywentcloudy.
④grow逐渐变得强调逐渐变化的过程。
Myyoungerbrotherisgrowingtall.
⑤turn变得、变为多用于指颜色、天气或人的行为的变化。
Thetreesturngreen.
21.because与becauseof
①because连词后接句子
Shedidn’tcometoschoolbecauseshewasill.
②becauseof短语介词后接名词、代词或动词-ing形式
Thesportsmeetingwillbeputoffbecauseoftheheavyrain.
22.between与among
①between一般指“在两者之间”
Theboyisstandingbetweenhisfatherandhismother.
②among指“在三者或三者以上中间”
Sheissittingamongthechildren.
23.bored与boring
①bored厌烦的；
烦闷的常用于说明人的感受
②boring令人厌烦的，乏味的，无聊的常用于修饰或说明事物的特征
Heisboredwiththeboringspeech.
24.borrow,lend与keep
①borrow（主语）借入borrow...from...
WeborrowbooksfromthelibraryonFridayafternoons.
②lend（主语）借出lend...to...
Wholentthebiketoyou?
③keep借用（一段时间）keep...forsometime
例题.Youcankeepthebookforanothertwoweeks.
-Excuseme,canIyourpen?
-Sorry,IhaveittoBob.
A.borrow;
lentB.borrow;
borrowedC.lend;
borrowedD.lend;
lent
25.both与neither
①both两者都肯定作主语时谓语动词用复数
②neither两者都不否定作主语时谓语动词用单数或复数均可
*同类型对比：
all三者（及以上）都，none三者（及以上）都不
例题.knowledgeandexperienceareimportanttofinishthattask.
A.EitherB.NeitherC.NoneD.Both
26.bring,take,fetch与carry
①bring带来（由远及近）。
Bringyourbookshere.
②take拿走（又近及远）。
Takeyourbookshome.
③fetch去取来（=goandbring）。
Fetchsomefruit.
④carry提；
拿；
搬运（无方向性）。
Letmecarryitforyou.
27.dead,die与death
①dead是形容词，意为“死的”，强调状态。
可与表示一段时间的状语连用。
Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.
②die是不及物动词，意为“去世，死”。
die是非延续性动词，不与表示一段时间的状语连用。
Hediedtwoyearsago.√Hehasdiedfortwoyears.╳
③death是名词，意为“死，死亡”。
Hewashappytothedayofhisdeath.
例题.LeiFengformanyyears,buthisspiritisstillencouragingus.
A.diedB.hasdiedC.wasdeadD.hasbeendead
28.dealwith与dowith
dealwith与dowith都可以表示“处理、处置”。
①dealwith常与how连用。
Howareyougoingtodealwiththecomputer?
②dowith常与what连用Whatareyougoingtodowiththebrokenwatch?
29.discover与invent
①discover发现原来已存在的东西
②invent发明原来没有的东西
ElectricitywasnotdiscoveredbyEdison,butheinventedtheelectricitylightbulb.
30.during与for
①during在......期间表示一段时间，后面常接精确说明长度或起始点的词。
duringtheweek.（在这一周中）
②for达，计表示一段时间，后面常接表示不确定的时间的词。
Hehasbeenawayforaweek.（他走了一周了）
31.each与every
①作形容词或代词，指两者或两者以上中的“每个”，强调个体。
Eachofushasabottleoftea.
②作形容词，指三者或三者以上中的“每个”。
强调整体。
Everyteacherknowsher.
32.everyday与everyday
①everyday形容词“日常的，平常的”只作定语
②everyday副词短语“每天，天天”作状语
IlearneverydayEnglisheveryday.
33.expect与besides
①expect表示排除关系，意为“除了......之外，都......”,不包括后面的内容，前面常与表示整体的肯定词all,everything,everyone等连用，或者与全部否定词nothing，nobody等词连用，一般不用于句首。
AllcompositionsarewellwrittenexpectTim’s.
②besides表示累加关系，意为“除了......之外，还有......”,表示besides后面的内容也包括其中。
Weneedanotherfiveworkersbesidestheten.
34.few,afew,little与alittle
①few几乎没有，修饰可数名词复数。
②afew一些，有几个，修饰可数名词复数。
③little几乎没有，修饰不可数名词。
④alittle一点儿，修饰不可数名词。
例题.Thephysicsproblemistoohard，sostudentscanworkitout.
35.find,findout与discover
①find多指偶然发现、碰到。
We’vefoundagreatnewrestaurantneartheoffice.
②findout指通过观察、探索而发现真相，调查出原因，或发现秘密、错误等。
Haveyoufoundoutwhyhewaslate?
③discover指发现客观存在的事物或已存在而不为人知的事情。
Scientistshavediscoveredanewvirus.
36.happen与takeplace
①happen作不及物动词，表示“偶然发生”。
Howdidtheaccidenthappen?
②takeplace意为“发生，举行”，指经过安排的事，不含有“偶然”之意。
Greatchangeshavetakenplacesince2008.
*happen、takeplace都是不及物动词（短语），不能用于被动语态。
37.hearsbdosth与hearsbdoingsth.
①hearsb.dosth听见某人做某事强调全过程
Ioftenhearhimplaythepianointhemorning.
②hearsbdoingsth.听见某人正在做某事强调正在进行
Youcanhearhimplayingthepianointhenextroomnow.
例题.Ioftenhearthelittlegirlthepianointhenextroom.
A.practisingplayingB.practicetoplayC.practiceplaying
38.high与tall
①high反义词：
low常用于物体和空间的高度。
ahighwall
②tall反义词：
short多指人的身材和细长物的高度。
atallman/tree
39.ill与sick
①ill常作表语，意为“有病的”，英国人常用ill，美国人常用sick。
作定语时，意为“坏的、邪恶的”
Hismotherisillinhospital.
②sick作表语或定语，意为“生病的”。
asickchild
40.interesting与interested
①interesting常用来修饰或说明事物的特征常用作定语或表语
②interested常用来说明人的感受常用作表语
Weareinterestedintheinterestingfilm.
41.job与work
①作“工作”讲，特指“雇用工作”，是可数名词。
②“工作，劳动”，指一般的工作，是普通名词，且不可数。
42.journey,travel,trip与tour
①journey某一次旅行，行程的时间比较长，是可数名词。
②travel泛指旅行，既可作可数名词，也可作不可数名词。
③trip指带有某种特殊目的的短期旅行，是可数名词。
④tour指观光、考察等的环游旅行，是可数名词。
43.let’sdosth.与letusdosth.
①let’sdosth.咱们去做某事吧包括对方，表示一起做反义疑问句用shallwe
②letusdosth.允许我们做某事吧不包括对方，只有我们做反义疑问句用willdo
44.listen与hear
①listen表示“听、倾听”强调“听”的动作
②hear表示“听到”强调“听”的结果
Ilistentohercarefully,butcouldn’thearanything.
45.lonely与alone
①lonely指人孤独的、寂寞的，或指地方荒无人烟的，有浓厚的感情色彩。
作定语或表语。
②alone表示“单独，独自一个人”，不含感情色彩。
作表语或状语。
Shelivesalone,butshedoesn’tfeellonely.
46.lookfor与find
①lookfor寻找指寻找的过程
②find找到强调寻找的结果
Wearelookingforthelostchild,buthav
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