南昌大学建筑工程学院测量学实验与实习指导书Word下载.docx

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三、仪器的使用

1、仪器安置之后，不论是否操作，必须有人看护，防止无关人员拨动或行

人、车辆碰撞，严禁任何人在仪器附近打闹。

2、仪器镜头上的灰尘，可以用仪器箱中的软毛刷或镜头纸轻轻拂去，严禁用手指或手帕等物擦拭，以免损坏镜头上的药膜。

观测结束应及时套好物镜盖。

3、转动仪器时，应先松开制动螺旋，严禁强行拧转仪器。

使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。

4、制动螺旋应松紧适度，微动螺旋和脚螺旋应使用中间一段，不要旋到顶端。

操作仪器时，手感要轻而适度，严禁粗暴操作。

5、在阳光下观测，应撑伞防晒，雨天应禁止观测。

6、仪器发生故障时，应及时向指导老师报告，不得擅自处理。

四、仪器的搬迁

1、在行走不便的地区迁站或远距离迁站时，必须将仪器装箱之后再搬。

2、短距离迁站时，可将仪器连同脚架一起搬行，其方法是：

先取下垂球，检查并旋紧仪器的连接螺旋，松开各制动螺旋使仪器保持初始位置（经纬仪望远镜物镜对向度盘中心，水准仪物镜向后）；

在收拢三脚架，左手握住仪器基座或支架放在胸前，右手抱住脚架于肋下，稳步行走，严禁斜抗仪器及携带仪器跑动。

3、搬迁时，观测员负责携带仪器，小组其他人员负责清点仪器附件、工具及其它测站物品，并携带搬迁。

五、仪器的装箱

1、每次使用仪器之后，应及时清除仪器上的灰尘及脚架上的泥土，套上物

镜盖，松开制动螺旋。

2、仪器拆卸时，应先将仪器脚螺旋调至较低并大致同高，然后一手扶仪器，一手松开连接螺旋，双手取下仪器。

3、仪器装箱时，应使其就位正确，确认放妥后，在适度拧紧制动螺旋，而后盖箱上锁。

合不上箱盖，应重放，严禁强压箱盖。

4、清点仪器附件和工具，防止遗失。

六、测量工具的使用

1、使用皮尺、纤维尺时，应均匀用力拉伸。

携尺前进时，应将尺身引张提

起，不得沿地面拖行。

卷入时，应擦净，切忌扭转卷入。

2、各种标尺、花杆的使用，应注意防水、防潮，防止受横向压力，不能磨损尺面刻划和漆皮；

不用时安放稳妥，切忌直立时倒下。

各种标尺、花杆均不得做棍棒使用。

3、测图板的使用，应注意保护板面，不得乱写乱扎，不得受潮及施以重压。

4、小件工具如垂球、测钎、尺垫等，应用完既收，防止遗失。

测量记录与计算规则

测量手簿是外业观测成果的记录和内业数据处理的依据。

在测量手簿上记录或计算时，必须严肃认真、一丝不苟，严格遵守下列规则：

1、在测量手簿上书写之前，应先熟悉表上各项内容及填写、计算方法；

应准备好2H或3H铅笔，并按标准削好。

2、记录观测数据之前，应将表头的仪器型号、编号、日期、天气、测站、观测者及记录者姓名等无一遗漏地填写齐全。

3、观测者读数后，记录者应立即复诵回报以资检核，并随时在测量手簿上的相应栏内填写，不得另纸记录事后转抄。

4、记录时要求字体端正清晰，数位对齐，数字齐全。

字体高度一般占格高的1/2～1/3，字脚靠近底线，表示精度或占位的“0”（例如：

水准尺读数1500，度盘读数93°

04′00″中的“0”）均不能省略。

5、观测数据的尾数不得更改，读错、记错后必须重测、重记。

例如角度测量时，秒级数字出错，则应重测该测回；

水准测量时，毫米级数字出错，应重测该测站；

钢尺量距时，毫米级数字出错，应重测该尺段。

6、观测数据的前几位若出错时，应用横格尺比齐，自左下至右上用细线划去错误的数字（保持原数字清晰可辨），并自原数字上方写出正确数字。

不得涂擦已记录的数据，不得描改已写好的数据，禁止“连环改”，例如：

水准测量中的黑红面读数，角度测量中的盘左、盘右读数，量距中的往、返测等，均不能同时更改。

7、记录数据修改后，或观测成果废去（报废成果应用横格尺比齐，按整个记录表格自左下角至右上角用细线划去）后，应在备注栏内写明原因（如测错、记错或超限等）。

8、随着观测读数，必须即时完成相应的计算和检核；

一待测站观测结束，当场完成测站的计算和检核。

不得只记不算，测站测完后再算；

禁止只记不算，事后补算。

9、每站观测结束后，必须在现场完成规定的计算和检核，确认无误后方可迁站。

10、数据运算应根据所取位数，按“4舍6入，5前单进双舍”的规则进行凑整。

11、应该保护测量手簿的整洁，严禁在手簿上书写无关的内容，更不得丢失手簿。

第二部分测量实验

实验一水准仪的认识和使用

一、目的要求

1、了解DS3型水准仪的基本构造，认识其主要构件的名称和作用。

2、练习水准仪的正确安置、瞄准、读数及记录。

二、仪器工具

水准仪1台、脚架1副、水准尺1把、记录板1块。

三、实验内容及方法

1、仪器的安置

首先安放三脚架，使架头大致水平，把三脚架的脚尖踩入土中；

再从箱中取

出仪器，放上架头，用连接螺旋拧紧。

2、仪器的认识

对照书本中的DS3型水准仪图，找到各个部件，并熟悉它们的名称和作用。

3、水准仪的使用

（1）粗平

双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时均匀对向（或反向）转动，使圆水

准气泡向中间移动；

再用左手食指和拇指拧另一只脚螺旋，是气泡移至圆水准器居中位置。

若一次不能居中，重复上述步骤。

（气泡移动方向与左手拇指移动方向一致）

（2）瞄准

①把望远镜对准明亮背景，调焦至无穷远，再进行目镜调焦，使十字丝最清晰；

②通过望远镜上缺口和准星初步瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；

③进行物镜调焦，使水准尺分划十分清晰；

④转动微动螺旋，使水准尺一侧靠近十字丝纵丝，注意消除视差。

（3）精平

转动微倾螺旋，使水准管气泡左右符合。

（4）读数

用十字丝中丝（横丝）读数，对于倒像望远镜的仪器，从上往下读，估读

到毫米。

（5）记录

移动水准尺，或改变仪器高度，读两组数，记录于下表中，并计算高差。

测站

点号

水准尺读数

高差

备注

后视

前视

四、思考题

1、什么叫视准轴？

什么叫水准轴？

在水准测量中，为什么在瞄准水准尺读数之前必须用微倾螺旋使水准管气泡居中？

2、什么叫视差？

产生的原因是什么？

如何检查它是否存在？

怎样消除？

3、“附合水准气泡居中，视准轴就水平”这句话正确吗？

为什么？

实验二普通水准测量

一、目的要求

掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。

二、仪器、工具

水准仪1台，三脚架1副，水准尺1对，尺垫1对，记录板1块。

三、实验内容及方法

1、选择一条闭合水准路线，其长度以安置4或6个测站为宜，确定起始点及水准路线的前进方向。

2、在起始点和第一个待定点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器。

3、先读后视读数a1，再读前视读数b1,当场计算高差h1。

4、依次推进测出h2，h3……。

5、根据已知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。

对闭合差进行配赋，改正数写在下表高差栏内右上角，然后推算各待定点的高程。

四、限差

为测站数

普通水准测量记录手簿

仪器号码日期天气

后视读数

mm

前视读数

高差mm

平均高差mm

五、思考题

1、什么叫转点？

为什么转点要用尺垫，如何正确使用尺垫？

实验三四等水准测量

1、掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录、计算方法。

2、熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及水准路线的检核方法。

水准仪1台，三脚架1副，双面水准尺1对，尺垫1对，记录板1块。

1、选定一条闭合或附合水准路线，其长度以安置4或6个测站为宜。

2、在起点与第一个立尺点间设站，按以下顺序观测：

后视黑面尺——读取下、上丝读数，精平，读取中丝读数；

后视红面尺——读取中丝读数；

前视黑面尺——读取下、上丝读数，精平，读取中丝读数；

前视红面尺——读取中丝读数。

3、按“四等水准测量观测手簿”要求，记录完毕随即计算，符合各项限差后方可迁站。

4、依次设站同法施测其它各站。

5、施测完毕后，计算闭合差、各站高差改正数及各待定点高程。

6、主要限差：

等级

前后视距不等差

（米）

同一水准尺之差

（黑+K-红）

（毫米）

红黑面高差之差

视线标准长度

视线距地面高度（米）

每站

积累

四

≤5

≤10

≤3

80

三丝能读数

闭合差（毫米）

平地

山地

n:

测站数

四、思考题

1、四等水准测量中，前后视距大致相等，其目的是什么？

四等水准测量记录手簿

自点至点班级组次观测者记录者

仪器编号日期时间天气计算者

测站编号

后尺

下丝

前尺

方向

及

尺号

黑+K

减

红

平均

上丝

后视距

前视距

黑面

红面

视距差

∑视距差

后

前

后—前

实验四水准仪的检验校正

1、弄清水准仪的主要轴线及它们之间应满足的几何关系。

2、掌握DS3水准仪检验与校正的方法。

水准仪1台、脚架1副、水准尺1吧、尺垫1对、卷尺1把、记录板1块、

校正针1根

1、一般性检验：

安置仪器后，首先检查：

三脚架是否牢固，制动和微动螺旋、微倾螺旋、对光螺旋、脚螺旋等是否有效，望远镜成像是否清晰等。

同时了解水准仪各主要轴线及其相互关系。

2、圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验和校正：

检验：

转动脚螺旋使圆水准器气泡居中，将仪器绕竖轴旋转180°

后，若气泡仍居中，则说明圆水准器轴平行于仪器竖轴，否则需要校正。

校正：

先稍松圆水准器底部中央的固紧螺丝，再拨动圆水准器的校正螺丝，使气泡返回偏离量的一半，然后转动脚螺旋使气泡居中。

如此反复检校，直到圆水准器在任何位置时，气泡都在刻划圈内为止。

最后旋紧固紧螺丝。

3、十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检验和校正：

以十字丝横丝一端瞄准约20m出一细小目标点，转动水平微动螺旋，若横丝始终不离开目标点，则说明十字丝横丝垂直于仪器竖轴，否则需要校正。

旋下十字丝分划板护罩，用小螺丝刀松开十字丝分划板的固定螺丝，略微转动十字丝分划板，使转动水平微动螺旋时横丝不离开目标点。

如此反复检校，直至满足要求。

最后将固定螺丝旋紧，并旋平护罩。

4、水准管轴与视准轴平行关系的检验和校正：

在平坦地面上选定相距60－80m的

、

两点，放下尺垫立水准尺。

先在距

等距离处安置水准仪，分别读取

两点水准尺读数

，求得正确高差

。

再在

点附近2－3m处安置水准仪，分别读取

，求得

尺上的应有读数

若

时，说明水准管轴与视准轴平行；

时，应计算

角，当

时，需要校正。

计算

角的公式为

式中：

，

为

两点间的距离。

校正：

转动微倾螺旋，使十字丝的中横丝对准正确读数

，用校正针拨动水准管一端的上、下两个校正螺丝，使气泡居中，如此反复检校，直到

为止。

水准仪的检验与校正

日期年月日天气仪器编号

1、一般性检验记录

检验项目

检验结果

三角架是否牢固

脚螺旋是否有效

制动与微动螺旋是否有效

微倾螺旋是否有效

对光螺旋是否有效

望远镜成像是否清晰

2、圆水准器平行于竖轴的检验校正记录

整平并转180°

后气泡位置校正后气泡位置

3、十字丝横丝垂直于竖轴的检验校正记录

请在下图中给出十字丝横丝与目标的位置关系

检验前位置检验后位置

4、视准轴平行于水准管轴的检校记录

仪器位置

项目

第一次

第二次

第三次

在中点

测高差

A点尺上读数

B点尺上读数

在B点

附近检验

1、为什么必须按照实验步骤规定的顺序进行检验校正，不能任意颠倒？

2、本实验校正后的残差，在几何水准作业中，对观测高差有什么影响？

观测中采用什么措施减弱它们对观测高差的影响？

实验五经纬仪的认识和使用

1、了解DJ6光学经纬仪的基本结构及主要部件的名称与作用。

2、掌握经纬仪的操作方法及读数方法。

DJ6光学经纬仪1台，三脚架1副、测钎2支，记录板1块。

1、认识仪器

对照实物，找到相应的部件，说明名称及作用。

2、仪器的使用

（1）对中整平（光学对中法）

①安好三脚架。

②装上仪器，旋紧连接螺旋。

固定一个架腿，手执另两个脚腿前后左右移动，眼睛从光学对中器中寻找地面标志，让光学对中器视窗中的小圆圈中心对准地面标志中心。

然后踩紧三脚架腿。

③粗平：

伸缩三脚架的脚腿，使经纬仪基座上的圆水准器气泡居中。

④精平：

转动照准部，使照准部水准管与一对脚螺旋连线相平行，同时均匀相对（或相反）方向旋动脚螺旋，使水准管气泡居中（气泡移动方向与左手拇指移动方向一致），将照准部旋转90°

，按左手拇指规则旋转第三只脚螺旋，使气泡居中。

使水准管气泡在任何位置不偏离1格为准。

⑤若对中有偏离，可略微松开连接螺旋，平移基座，使之对中后，再旋紧连接螺旋。

⑥精平（同④）。

⑦重复⑤－⑥，直至满足要求为止。

（2）瞄准目标

①将望远镜对向明亮背景调焦至无穷远，调目镜使十字丝清晰。

②松开照准部水平制动螺旋，用望远镜上的瞄准器对准目标（测钎），使之位于望远镜视场内，旋紧望远镜制动螺旋和水平制动螺旋。

③物镜调焦使目标成像清晰。

④消除视差。

⑤旋转望远镜微动螺旋及旋转水平微动螺旋，使十字丝纵丝精确照准目标的下部。

（3）读数

①调整度盘照明镜的位置，使读数窗口亮度适当。

②调整读数显微镜目镜，使度盘分划线清晰。

③分清读数窗口，标明H或－的为水平度盘读数，标明V或⊥的为垂直度盘读数。

度盘分微尺将相当于1°

的宽度分为60格，每格对应1′，估读至0.1′（6″）。

1、经纬仪上有几对制动螺旋和微动螺旋？

各起什么作用？

如何正确使用它们？

2、用经纬仪瞄准同一竖直面内不同高度的两点，水平度盘上的读数是否相同？

测站点与不同高度的两点相连，两连线所夹的角是不是水平角？

目标

竖盘位置

水平度盘读数

°

′

″

实验六测回法观测水平角

1、进一步熟悉DJ6级经纬仪

2、掌握用DJ6级经纬仪进行测回法水平角观测的操作、记录和计算方法。

DJ6级经纬仪1台，三脚架1副，测钎2支，记录板1块。

1、在地面上选定一点C，再选择A、B两点（测钎或高楼上避雷针）。

2、在C点安置经纬仪，经对中整平，用盘左位置瞄准左目标A，并用水平度盘变换装置使水平度盘读数为0°

05′以内的数值。

再次瞄准A，读数a左，记下该水平度盘读数。

3、顺时针转动照准部，瞄准右目标B，得读数b左，记下该水平度盘读数。

4、计算盘左半测回测得的水平角值：

β左＝b左－a左。

5、倒转望远镜成盘右位置，瞄准右目标B，得读数b右，记下该水平度盘读数。

6、逆时针方向转动照准部，瞄准左目标A，得读数a右，记下该水平度盘读数。

7、记算盘右半测回测得的水平角值：

β右＝b右－a右

8、若β左与β右的差值不大于35″，取其平均值作为一个测回的水平角值：

β1＝（β左＋β右）/2

9、该角进行第二、三……测回时，应按（ⅰ－1）

配置度盘再按2—8步骤得出β1，β2……βn。

10、若β1，β2……βn中两两差值不大于24″，则取其平均值作为该角的观测角值：

β＝（β1＋β2＋……＋βn）/n

四、思考题

1、采用盘左盘右观测水平角的方法可消除哪些误差的影响？

测回法测水平角记录手簿

班级：

组次：

时间：

观测：

仪器号码：

日期：

天气：

记录：

测

站

目

标

角值

平均角值

′″

实验七全圆法观测水平角

1、掌握全圆法观测水平角的操作顺序及记录、计算方法。

2、弄清归零、归零差、归零方向值、2C变化值的概念以及各项限差的规定。

DJ6型经纬仪1台，三脚架1副，记录板1块。

1、在指定的地面点O安置仪器，并在测站周围确定3个以上目标。

2、对中、整平并进行度盘配置。

3、盘左：

瞄准起始方向目标读数，顺时针方向依次瞄准各方向目标读数，转回至起始方向仍瞄准目标读数，检查归零差是否超限。

4、盘右：

瞄准起始方向目标读数，逆时针方向依次瞄准各方向目标读数，转回至起始方向仍瞄准目标读数，检查归零差是否超限。

5、计算，同一方向两倍视准误差2C＝盘左读数－（盘右读数±

180°

）；

各方向的平均读数＝

[盘左读数+（盘右读数±

）]；

归零后的方向值。

6、测完回归零差±

18″，同一方向值各测回互差±

24″。

1、全圆法中，当方向数超过3个时，为什么要归零？

全圆法观测水平角记录

测站日期班组

仪器天气观测者

时间成像记录者

测回

左－右

（2C）

归零后

方向值

各测回平均

左

右

实验八竖直角观测与指标差的检校