Eaespe雅思写作必备200句Word格式.docx
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manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers.
许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客.
thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:
thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit.
无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：
城市当局应该采取有力措施来解决它。
aninvestigationshowsthatfemaleworkerstendtohaveafavorableattitudetowardretirement.
一项调查显示妇女欢迎退休.
aproperpart-timejobdoesnotoccupystudent’stoomuchtime.infact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.asanoldsayinggoes:
allworkandnoplaymakesjackadullboy
一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间,事实上,把全部的时间都用到学习上并不健康,正如那句老话:
只工作,不玩耍,聪明的孩子会变傻.
anygovernmentwhichisblindtothispointmaypayaheavyprice.
任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价.
anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation.
越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束.
whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy.
说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习.
themajorityofstudentsbelievethatpart-timejobwillprovidethemwithmoreopportunitiestodeveloptheirinterpersonalskills,whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.
大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的.
itisindisputablethattherearemillionsofpeoplewhostillhaveamiserablelifeandhavetofactthedangersofstarvationandexposure.
无可争辩,现在有成千上万的人仍过着挨饿受冬的痛苦生活.
althoughthisviewiswidelyheld,thereislittleevidencethateducationcanbeobtainedatanyageandatanyplace.
尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行.
noonecandenythefactthataperson’seducationisthemostimportantaspectofhislife.
没有人能否人这一事实:
教育是人生最重要的一方面.
peopleequatesuccessinlifewiththeabilityofoperatingcomputer.
人们把会使用计算机与人生成功相提并论.
雅思阅读方法与技巧
这篇文章将帮助你训练雅思考试中所有涉及阅读的方法和技巧。
这些方法和技巧如下所示：
1．预测
在你仔细阅读一篇文章之前，可以猜想一下你会在文章中读到那些内容。
比如一些和文章题目相关的专业知识可以帮助你预测文章中可能包含的内容。
看完题目，你可以想一下关于这个题目
你知道多少，不知道多少。
或者你可以设想一些看完文章后你能够回答的问题。
这些准备可以帮助你更快、更准确的确定文章的主旨。
下面所讲的浏览和扫描可以帮助你预测。
2．浏览
浏览就是将文章快速的读一遍然后找到文章的主旨。
文章的下列部分应该值得注意：
（a）标题
（b）副标题
（c）有关作者的细节
（d）摘要
（e）介绍性的段落
（f）每一段的第一、二句话和最后一句话
（g）结论段落
一篇文章不一定含有所有这些部分——可能没有摘要，或者没有副标题——但是通常至少应该有（a），（e），（f）和（g）。
关注这些部分可以使你了解文章的主旨，换句话说，对文章有一个总体而非细节的了解。
这种阅读方法也称为纵览，它可以被描述为快速的看一本书，一个章节，或一篇文章等，来决定它是否符合你的要求。
看一篇文章是否合适，尤其是一本书时，除了上面介绍过的，你还需要注意以下的部分：
（a）出版物的版本和日期
（b）内容中的图表
（c）前言
（d）序论
（e）目录
3．扫描
当你扫描一篇文章的时候，也是很快的看，但它和浏览不同，扫描是为了寻找某些特定的词句而不是文章的整体；
关注的是细节而非主旨。
当你阅读一篇文章时，你可能仅仅想找一个百分数或者某个特定历史时间的发生时间，而不是这篇文章的主旨。
扫描可以帮你更有效的找到这些信息。
4．详细的阅读
第二遍和第三遍阅读文章的时候，应该注意次要的主旨和那些支持、解释和发展主旨的细节部分。
这也可以说是更加全面的阅读，一个更慢更认真的阅读过程。
这一阶段你可以试着猜一下不熟悉的单词的意思。
5．猜测不认识的单词
通常你不太可能认识一篇文章中所有的单词，尤其是在读第一遍的时候。
你可以利用上下文和自己所拥有的专业知识来猜测这些单词的意思。
在你第一遍阅读文章的时候，最好不要停下来查字典。
这会打断你的阅读进程和理解。
通常随着阅读的进行，你会理解这些原本不认识的单词和短语。
字典将在后面的阶段使用。
在利用上下文猜测单词意思的时候，要先参考离该单词最近的内容，再逐渐扩大到更大的范围。
最近的内容就是该单词所在的句子，或者是这个句子的前后两个句子。
更大的范围包括该段落的其他句子甚至该文章的其他段落。
这些内容都可以为你猜测单词提供重要的信息。
6．把握中心意思
你应该练习识别包含在文章中的中心意思。
在扫描的过程中你可能已经确认了一些中心意思。
在读第二和第三遍的时候，你可以更加全面的理解它们。
文章的每个段落都包含一个中心意思，它们往往都涉及到段落的主题。
阅读材料所提供的练习会帮助你确定和理解文章的中心意思。
判断一篇文章的重要性和是否满足你的需要，理解中心意思是非常重要的，同时你也可以理解文章的结构。
7．推断
有时作者在文章里的表达并不是直接的。
换句话说，作者会暗示一些东西并把它留给读者去推断和理解。
当作者这样做时，它需要读者有一定的知识面——比如专业或文化方面的知识。
推断作者的意图在理解一篇文章的过程中有时是很重要的。
8．理解文章的结构
文章的结构有很多种，把握这些结构可以帮助你更好的理解文章。
比如作者希望着重指出一种情况，讨论一个问题或者计划一个解决方案，往往都会使用特殊的文章结构。
或者作者想要比较两种观点，那么就会从两种适用的文章结构种来选择一种。
与文章结构有关的另一个特征是作者对时间的运用。
如果描写一系列的事件或者一个过程，作者往往会使用时间顺序，事件会在它们发生的时间被叙述。
也有一些作者会用其他的方法来叙述这样的一系列事件，比如用过去和现在对比的方法。
9．确定作者的意图
一旦你理解了文章的结构，你会更清楚的理解作者的意图。
文章的结构会受到作者意图的影响。
作者的意图可能是告知或者劝说，他会根据他的意图来为文章选择一种结构或风格。
作者也可能在一篇文章中体现两种意图——告知和劝说，在这种情况下最好确定那种意图是作者的主要意图。
10．评价作者的态度
作者在文章中所表现的态度并不一定是中立的或者客观的，尤其是在他们试图说服读者同意他们的意见时。
理解作者的态度和文章的主旨或者提供的信息之间的关系就显得尤为重要。
这是因为，作者的态度会影响文章中信息的表达方式。
你应该着眼于确定作者态度的方法，以及评价作者态度是保持中立还是带有偏见。
雅思作文（TASK2）主要有哪几种体裁？
TASK2的体裁属于议论文（ARGUMENTATIVEWRTING），通常分为discussion和argumentation两大类。
Discussion要求考生分析某个方面的问题/现象，找出成因并提出相应解决办法，往往以特殊问句形式出题（WH-，HOW）。
Argumentation要求考生就某一话题/观点发表自己的见解，阐述自己的观点，力图说服读者；
对某观点进行评价，驳斥对方观点等，往往以一般疑问句形式出题。
下面所列雅思作文考题分别属于上述两大类：
1.Computerscantranslateallkindsoflanguages;
thereforethereisnoneedforourchildrentolearnforeignlanguages.Doyouagreewiththisstatement?
（argumentation）
2.Traditionalculturecanciviliseanation,sopeoplethinkthatthegovernmentshouldsubsidizeartists,musiciansanddramacompanies.Doyouagreeornot?
3.Shouldmarijuanabelegalized?
4.Manyyoungwomenareinvolvedincrimesnowadays.Why?
Whatmeasuresshouldwetaketosolvethisproblem?
（discussion）
5.Peoplenowadayssufferfromheavystress.Whatarethecausesandhowtoreducepressure?
Manyculturesandlanguageshavebeendisappearingtheseyears.Whatfactorscontributetothisphenomenon?
Howtoavoidit?
（discussion）
雅思考试准备方法与技巧
雅思考试在中国骤然火爆,是近两年的事。
有两方面的原因。
第一，赴英联邦国家留学，别无选择，必过雅思。
第二，由于申请人数激增，加拿大移民局采用雅思考试成绩衡量技术移民类申请者的英文能力，作为免面试的参考依据。
雅思考试成绩理想者，极有可能免去面试一关，省去不少麻烦与煎熬。
但问题的关键在于，面对对于大部分考生来说仍相当陌生的考试制度，考生应
针对其目前的英文实力，作一客观现实的分析和评估。
在此基础上，制定扎实有效的备考计划，才能一战成功，顺利通过雅思。
路有多远
对于大多数中国学员而言,衡量其英文水平的标准是大学公共英语四/六级考试。
但国内的四/六级英语考试命题思路，基本上是借鉴美国的托福考试，以考察英语语言本身为主。
更注重语言知识点，而非实际语言运用。
顺利通过四，六级，并不意味着能顺利通过雅思。
同托福系统相比，雅思考试系统更注重实际语言运用能力。
语言是信息的载体，雅思考的是语言之外的信息，这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功，还要有灵活实际的语言运用能力，能够在高强度的考试压力下，迅速找到并答出正确的信息。
而对大学毕业后又工作多年的大部分考生来说，即便在校时曾通过了四/六级考试，多年间，英文知识已折旧无几，现在真正的英文水平，可能不过是一级二级，甚至更低。
另外，作为雅思考试主要命题单位之一的澳大利亚高校国际开发署曾言，有计划地准备雅思，一般三个月成绩可提高一分，这可以作为备考雅思的一个参考。
它意味着在英文实力不足的情况下，盲目强化训练的做法是有害无益的。
备考雅思，首先需要恢复英文本身的功力，然后针对雅思考试的特点，进行系统的专项强化。
因此，切实有效的作法是把备考雅思分成两个阶段来完成：
实力恢复期和考题强化期。
实力恢复期需要完成的功课
英文实力恢复期需要完成的工作包括以下方面：
词汇问题：
有针对性的词汇表
任何形式的英文测试，都离不开词汇的准备，雅思也不例外。
雅思学员最头疼的事情有两个，一个是词汇量，另一个是听力。
头疼词汇量的原因在于，四/六级，托福，GRE都有词汇表，照着背就是了，而雅思考试既未规定词汇量，又未提供词汇表，让考生觉得摸不着边际，无从下手。
道理很简单，雅思考试测试的是你到国外学习和移民后在英语国家生存的语言能力。
不论是留学，还是移民，到了英语国家，你接触到的全都是实况性的东西，没有人会牵就你的词汇量。
在这种情况下，需要自备词汇。
为保证顺利通过雅思考试,考生应当有三个基本的词汇表：
英文核心2000词词汇表、雅思听力场景分类高频词汇表、写作常用词汇表。
英文核心2000词词汇表
该词汇表是考生恢复英文基本实力的最可靠保障。
词汇表中的单词是在任何英文环境下,最常用、出现频率最多、构成英文语言核心的词汇。
对于这些词汇,考生需要彻底熟悉每个单词的正确发音,拼写及其常用语义,确保这些词汇在任何场合下出现，都不会成为问题和负担。
根据我们的培训实践,这个词汇表中的词汇是很多考生最容易忽视但同时却又是问题最多的部分。
雅思听力场景分类高频词汇表快速提高听力实力的必做功课之一，是熟悉雅思听力场景。
很多考生听力成绩不理想,是因为由于不熟悉英语国家的文化学术场景和社会场景。
很多在英语国家普遍平常的事物和概念,中国考生却很少听说过。
比如，围绕大学学习的各种校园场景，各种教学方式如PRESENTATION、SEMINAR、TUTORIAL、LECTURE等，许多国内考生仍感相当陌生。
在很多情况下，不是由于听力弱,而是因为对这些事物的背景知识不熟悉。
作为应考对策，专门针对雅思听力的高频词汇表能够帮助考生熟悉各种听力场景,把特定场景下的生词变成熟词。
因其场景特点，该词汇表主要由名词组成。
写作常用词汇表雅思考试的写作部分由大小两篇文章组成,题目也是绝对让考生有话可说的常见场景题目。
问题在于,考生需要在60分钟内完成400字的写作量,很难有时间斟酌句子和词汇。
因此极有必要根据套路性的场景和写作题目,准备一套能在各个场景下用得上的词汇及常用表达法。
熟悉这个词汇表本身就是对写作能力的一种提高,这些词汇是考生写作应试的思维框架,必须保证随时用得上。
在平时的写作练习中，要把这些有限的词汇用熟,包括拼写正确无误。
语法问题：
语法是否重要
语法是大多数考生在备考过程中最容易忽视的一个问题。
这主要由两方面的因素造成。
第一,雅思出题思路和我们国内考生所熟悉的四/六级英语考试及托福考试极为不同。
雅思四项测试的所有题目,没有任何一道直接涉及英文语法。
换句话说,语法在雅思考试中不是一个考点。
雅思考试委员会清楚地表示,雅思考的是考生实际运用英文的能力,而非语言知识点本身。
它强调运用语言的生存能力,而非将语言作为孤立的知识来研究和记忆。
由于这方面的因素,考生会错误地忽视语法的重要性。
第二,虽然很多考生希望复习英文语法,但感到英文语法纷繁庞杂,复习起来,难以理清头绪。
事实上,不解决语法问题,将对雅思四项造成恶劣的危害。
阅读方面,如果对句子结构不敏感,句子都难以读懂,阅读速度如何快得起来,如何能迅速搜索有用的信息。
对于庞大的阅读量而言,一眼看清句子结构是快速阅读的第一要素。
听力方面,如果对于句子结构不敏感,如何能预测次要信息与核心考点信息。
听力的要诀在于有张有弛，如果考生在听的过程中,大脑神经时刻高度紧张,记忆压力就会大大增加,应当听到并需要写下来的信息就会被大大冲淡,造成一连串不应有的失误。
写作方面,大多数考生最薄弱的环节在英文时态,助动词,从句和词性四个方面。
没有清晰实用的语法概念,会严重影响文章质量。
但由于考生备考时间和精力所限，如果再重新一点一点去啃庞杂狰狞的语法,又会得不偿失。
因此选择完全针对雅思题目的语法强化方案,就极为重要。
一个好的语法方案,应当具备以下特点:
完全针对雅思考题、高度浓缩、讲练结合、易于快速掌握。
阅读问题：
每天应保证阅读量
阅读实力的恢复，决非一两个星期能见效。
因此，每天应保证至少半个小时的阅读量。
通过阅读，恢复语感。
阅读达程中，注意力不应放在生词上，而应放在获取信息上。
读不懂的地方，先跳过去，保持一定的阅读速度，读词群，而不是读单个的词，否则会影响你的理解力。
材料内容越广泛越好，只要是英文材料，无论是报刊杂志，小说，还是说明书，都可以拿来读。
这样可以为强化阶段的挑信息式的速读打好基础。
听力问题：
痛苦与成就感
在国内英文考试环境成长起来的考生，提起雅思听力，几乎会众口一致地说，听力材料的速度太快，不是根本听不到，就是听到了也来不及写下来。
十来套模拟题做下来，同样没戏。
许多考生因此失去信心，干脆放弃听力部分。
放弃听力上痛苦的挣扎，也放弃了听力过关为你成功移民/留学所带来的显而易见的优势和由此产生的额外成就感。
听力无成效，主要的问题在于方法不当。
在备考初期听力非常弱的情况下，低效率的、一味通过做模拟试题的办法，只会使考生迅速失去对听力的信心。
与之相反，大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。
其核心在于，培养对声波信号的敏感度。
听力头疼的原因很简单，听得太少，不适应声波信号的刺激。
语言的本质是声音信号，而非文字符号。
我们习惯了视觉符号的剌激，而声音信号却是一个完全不同的剌激系统。
外围功夫的准备，包括下列要点：
磨耳朵式的剥带练习。
选取恰当的外围听力材料，反复精听，在没有文字答案的情况下，单凭听觉本身，剥出听力材料中的所有信息。
在有经验的雅思培训教师的指导和启发下，这一方法在实践中证明对提高考生的听力
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