江苏省泰州市靖江市靖城中学届九年级下学期第一次独立作业物理试题docWord格式文档下载.docx

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C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极

D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极

8.某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断,其中正确的是(  )

A.春天,冰雪消融————凝固 

B.夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”————液化 

C.秋天,草地上出现霜————升华 

D.冬天,人口里呼出“白气”————汽化

9.下列对图中四幅图的描述不正确的是

A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,因为真空不能传声

B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度

C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声

D.丁图B超检查身体应用声能传递信息

10.如图所示,小朋友沿着匀速下滑的过程中,下列说法正确的是

A.他受到的重力不做功B.他的重力势能减少

C.他的动能增加D.他的机械能不变

11.下列做法中,符合安全用电原则的是

A.用手直接去拉触电的人B.使用试电笔时,手不能接触笔尾金属体

C.用铜丝代替熔丝D.带金属外壳用电器必须接地线

12.如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω.电源电压为6V且保持不变,实验操作正确并保证电路各器材安全,则在闭合开关后移动滑片P的过程中

A.电流表的最大示数是0.6A.

B.电压表的最小示数是1

C.滑动变阻器的最大功率是0.6W

D.电阻R0的最大功率是0.6W

二、填空题(每空1分,共24分)

13.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:

小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;

小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:

   ▲  .小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:

 ▲  .

14.指南针是我国古代四大发明之一.指南针能够指南北,是因为本身具有磁性的指南针受到了▲的作用,指南针静止时▲(南/北)极指向南方.

15.观察碘锤中的物态变化。

微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是▲;

停止加热后一段时间,碘锤的内壁上出现了▲,此过程碘发生的物态变化是▲。

16.如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃芯,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃芯与一盏灯泡串联接入电路中,此时灯泡__▲(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃芯,当玻璃芯达到红炽状态时,灯泡__▲(选填“能”或“不能”)发光.该实验说明__▲___。

17.如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:

把塑料桶底钻一个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下.听到的声音是物体▲产生的.纸杯被击落的现象说明声可以传递▲.观众欣赏到的央视节目是卫星利用▲将信号传到地面的.

18.如图是研究电磁感应现象的实验装置,为了便于实验操作,导体ab棒应选择轻质的▲(铝/铁)制棒.实验时,要使检流表的指针摆动,应先▲,然后让导线ab▲(上下/左右)运动.

19.如图为某同学自制的一个电路故障检测仪的电路图,若1和2之间接一电阻,则电流表有示数,电压表▲(选填“有”或“无”)示数;

若1和2之间接一导线,则电流表有示数,电压表▲(选填“有”或“无”)示数;

若1和2之间为断路,则电流表无示数,电压表▲(选填“有”或“无”)示数。

20.如图所示是某酒精浓度检测仪的原理图,R1为一种气敏电阻,它的阻值随酒精浓度的增大而减小,酒精浓度增大时,电流表的示数将▲,电压表的示数将▲(填“增大”“减小”或“不变”)。

21.如图所示,闭合开关,发现电动机不能转动,此时电压表示数为0.2V,电流表示数为0.5A.调节滑动变阻器,使得电动机正常转动,此时流过电压表示数为2V,电流表示数为1A.则该电动机线圈的电阻是_▲__Ω,电动机正常转动时的输出机械功率为___▲___W,此时该电动机的效率是___▲___.

三、解答题

22.(4分)按照题目要求作图:

(1)请在甲图中标出通电螺线管外部磁感应线的方向,并把静止的小磁针的N极涂黑。

(2)请将图乙中的开关控制电灯连入电路。

 

23.(6分)如图所示,小灯泡的额定电压为10V,当滑动变阻器的滑片P移至最左端时,小灯泡L正常发光,电流表的示数为0.5A;

当滑片P移至中点时,电流表的示数变为0.2A。

(不考虑温度对电阻的影响)求:

(1)电源电压;

(2)小灯泡的额定功率;

(3)滑动变阻器的最大阻值。

24.(6分)某团队在野营时,使用铁锅烧水,他们发现把体积为2L的水从10℃加热到85℃时,共消耗了5kg的干木柴,【已知水的比热容为4.2×

103J/(kg·

℃),干木柴的热值为1.2×

107J/kg】。

求:

(1)干木柴完全燃烧放出的热量?

(2)水吸收的热量。

(3)铁锅烧水的的效率。

.

25.(5分)如图所示是探究海波的熔化和水的沸腾的实验装置,请回答以下问题:

(1)两次实验中实验器材的组装顺序都应是▲(选填“自上而下”或“自下而上”)。

(2)为探究“水的沸腾”,应选择的实验装置是▲图(选填“甲”或“乙”)。

(3)水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是▲℃,当时的大气压▲(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压。

(4)撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,其原因是▲。

26.(6分)为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。

(1)为确保实验的准确性,水和煤油的▲和初温必须相等。

闭合开关后,经过一段时间发现▲(选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快,这是因为水的比热容较大的缘故。

若电热丝产生的热量完全被水和煤油吸收,在这段时间内,水和煤油吸收的热量▲(选填“相等”或“不相等”)。

(2)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。

小红猜想:

发热不同是因为通过电热丝和导线的电流不同。

小明猜想:

发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。

其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是▲。

(3)接着,兴趣小组探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,现有如下器材:

足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等。

要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:

①▲;

②▲。

27.(4分)噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(①毛衣、②报纸、③棉花)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:

音叉、机械闹钟、鞋盒.

(1)本实验中适合做声源的是▲.

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,最佳的是▲.(选填“A”或“B”)

A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离

(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表▲.

(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为▲.(填序号)

28.(8分)用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:

(l)连接电路时,开关应处于▲状态(选填“断开”或“闭合”);

R=10Ω

电压/V

1.5

2

2.5

电流/A

0.15

0.2

0.25

表一

U=2V

电阻/Ω

5

10

20

0.4

0.1

第27题图

表二

(2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:

在▲一定时,导体中的电流与导体两端的电压成▲比;

(3)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:

①依据表格和电路图分析,将电阻R 

由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应

向▲(选填“A”或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持▲V不变;

②根据表二数据可得:

在▲一定时,导体中的电流与导体的电阻成▲比.

(4)实验中通过调节滑动变阻器以便多次测量,目的是▲.

29.(5分)小明在“测量小灯泡的额定功率”时准备了如下器材:

额定电压为6V的小灯泡、稳定电源(电压大约12V)、最大阻值为R0的滑动变阻器(R0已知)、电流表、电压表、开关各1个,导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整;

(2)实验中在开关闭合前应该将滑动变阻器的滑片调至最___▲___(左/右)端;

(3)小明正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是___▲___;

(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是___▲___W,此时小灯泡的电阻为___▲___Ω;

30.(8分)阅读短文,回答问题

沸水也能结冰?

沸水也能结冰吗?

在地球表面自然环境中的确不可能,但人为改变外界环境因素后一切皆有可能.科学家将盛有适量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如图甲),用抽气机向外抽气,奇怪的现象发生了:

杯子中的水沸腾了,继续抽气,杯子中上层水仍在沸腾,下层水开始结冰,最终水全部结成了冰.

原来随着玻璃罩中的空气被抽出,玻璃杯中水面上方的气体压强越来越小,水的沸点降低,一直降到室温,故杯中的水沸腾了.研究表明晶体的熔点(或凝固点)也与压强有关,压强越小,晶体的熔点(或凝固点)越高,所以当玻璃罩中气体压强减小到足够低时,水的凝固点升高到室温,故沸腾的水很快结冰了.

(1)由于能量的转移和转化具有___▲___,所以地球表面自然环境中,杯子中上层水沸腾、下层水结冰的现象___▲___(可能/不可能)存在;

(2)如图乙.在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是___▲___,从而使冰的熔点___▲___(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快___▲___(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙;

(3)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,如图丙所示,在滑冰过程中,冰刀通过___▲___的方式使得冰的内能变大,同时___▲___(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到___▲___的作用.

九年级物理答题卷

(每题2分,共24分)

题号

1

2

3

4

6

7

8

9

11

12

答案

13.;

14.;

15.;

16.;

17.;

18.;

19.;

20.;

21.;

22.(4分)按照题目要求作图:

23.(6分)

24.(6分)

25.

(1)

(2)

(3);

(4)

26.

(1);

(2)

(3)①

27.

(1)

(2)

(3)(4)

28.

(1)

(2);

29.

(1)

(2)(3)(4);

座位号

30.

(1);

(2);

. 

B

A

C

D

一、

2015-2016学年度第2学期九年级物理第1次独立作业参考答案

选择题:

二、填空题(每空1分,共24分)

13.声音是由于物体的振动而产生的;

桌面上放一些小米粒

14.地磁场;

南极

15.升华;

固态碘;

凝华

16.不能;

能;

常温下玻璃是绝缘体,高温下是导体

17.振动;

能量;

电磁波

18.铝;

闭合开关;

左右

19.有;

无;

20.增大;

减小

21.0.4;

1.6;

80%

22.略

23.

(1)10V

(2)5W(3)60Ω

24.

(1)干木柴完全燃烧放出的热量为6×

107J.

(2)水吸收的热量为6.3×

105J.

(3)铁锅烧水的效率为1.05%.

25.

(1)自下而上

(2)乙(3)99;

小于(4)石棉网温度高于沸点

26.

(1)质量;

B;

相等

(2)串联电路电流处处相等

(3)①将A瓶内换成等质量的煤油②将A(或B)瓶内的电阻丝换成10Ω的

27.

(1)机械闹钟

(2)B(3)二(4)③①②

28.

(1)断开

(2)电阻;

(3)B;

2;

电压;

反(4)多次试验得出普遍规律

29.

(1)略

(2)右(3)灯泡断路(4)1.44;

25

30.

(1)方向性;

不可能;

(2)增大(钢丝对冰块的)压强;

降低;

凝固;

(3)做功;

增大;

减小摩擦力(或润滑剂). 

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