八年级下册政治第一单元第二单元复习知识点Word文档下载推荐.docx

八年级下册政治第一单元第二单元复习知识点Word文档下载推荐.docx

《八年级下册政治第一单元第二单元复习知识点Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册政治第一单元第二单元复习知识点Word文档下载推荐.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

6、人民与公民的区别主

7、公民权利的保障体制

8、我国宪法规定的公民基本权利有哪些P9

9公民怎样正确行使权利权

10、公民行使权利时，为什么不得损害国家、社会、集体的利益

11、公民言论自由要受到哪些限制？

其它知识点

1、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中最重要，最有效的是__________。

2、_________是保障我们权利的法宝。

3、__________是公民基本权利的确认书和保证书

4、在我国，公民在法律面前____________。

第一课答案

我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家

2、在我国现阶段，人民包括：

工人，农民，知识分子，其它社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护祖国统一的爱国者，拥护社会主义的爱国者。

3、答案同上，简要回答为：

人民

4、理解题

5、理解题。

6、A人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时间，有着不同的阶级内容，

B公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人

C凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，在我国公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人

7、宪法、立法保障、司法保障

8、理解题

9、A要尊重他人的权利

B不得损害国家的，社会的，集体的利益

C要在法律允许的范围内行使权利

D要以合法的方式行使权利

10、我国是社会主义国家，国家的，社会的，集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的，只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现，因此，公民在行使自由和权利的时，要维护国家、社会、集体的利益，否则，要受到法律的追究。

11、第一：

公民不得利用议论自由来侮辱、诽谤他人的

第二：

公民不得利用议论自由教唆，煽动他人实施危害国家安全，破坏民族团结，破坏社会公德，扰乱社会秩序的行为。

课堂检测：

学案检测题

课后反思

第二课我们应尽的义务

能够背诵第一单元重点习题并能解决相应习题　

第二课我们应尽的义务重要知识点

1、我们应尽的义务有哪些？

其中必须履行的义务是什么？

P14

2公民权利与义务的关系：

3、明确权利与义务的关系要求我们怎么做？

4、为什么要自觉履行义务？

5、公民基本义务的含义：

6、公民基本义务有哪些

7、道德义务的含义

8、为什么要履行道德义务

9、公民基本道德规范内容

10、公民如何履行义务

11、我国法律与道德的关系

第二课答案

1、有亲情义务，道德义务，法律义务，纪律义务，其中必须履行的是法定义务

2、A在我国公民权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，B因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

3、我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

4、A在我国公民权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，B因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

C自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现

5、我国宪法规定的公民义务叫公民的基本义务

6、P16理解

7、是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人，对社会的道德责任

8、历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿履行道德义务，既利于形成温馨、合谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

9、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

10、法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做

11、我国法律和道德互相配合，互相促进，互相补充，凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为，有许多法律上的义务，同时又是社会主义道德的要求。

课后反思：

第二单元我们的人身权利（复习课）

能够准确并熟练背诵第二单元知识点

能够背诵第二单元重点习题并能解决相应习题　　　　　

第三课生命健康权与我同在

1、公民人身权利的重要性及具体包括哪些权利：

2、人身自由权的重要性或意义：

3、生命健康权的重要性或意义：

4、我国法律对未成年人的生命健康权给予什么样的保护？

为什么要给予这样的保护？

5、保护公民生命健康权的法律有哪些

6、公民怎样生命自己的生命健康权

7、为什么除了为正义而献身外，生命健康权不得让与或抛弃？

或者：

为什么不能采取轻生或自残等行为？

8、如何关爱他人的生命健康

其它知识点：

1、我们参加各种社会活动，充分享有其它各种权利的基本保障是_______P25

2、公民最基本、最重要的权利是_________P24

3、人们生存与发展的基本权利是__________P23

4、公民最根本的人身权利是___________P26

5、公民首要的人身权利是_____________P24

6、公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础是__________P26

第三课：

答案

1、人身权利是公民最基本最重要的权利。

具体包括人格权和身份权。

人格权包括：

人身自由权，生命健康权，人格尊严权

人格尊严权包括：

姓名权，肖像权，隐私权，名誉权。

2、人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其它各种权利的基本保障，是一项重要的人身权利

3、是公民最基本的人身权利，是首要的人身权利，是公民参加一切社会活动，享有其它一切权利的基础，是人们生存与发展的基本权利。

4、给予特殊保护。

原因：

A未成年人是祖国的未来与希望，

B由于未成年人年幼，能力欠缺和经验不足，生命健康权较容易受到侵害

5、宪法、民法、刑法、未成年人保护法、治安管理处罚条例、婚姻法

6、A维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神B在患病时及时就医，恢复健康，增强体质C当自身生命健康受到他人非法侵害时，依法自卫和请求法律保护D注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害。

E除了为正义献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃，如轻生或自残等。

7、A人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。

一个人如果因为困难，挫折，失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤，较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人教育等一系列社会问题。

B苦公民损害自己的身体，如自残，必然会造成更大的社会负担，因此，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。

8、A增强法制观念与道德观念，关爱他人生命与健康，任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许。

B任何人不得故意或者过失造成他人受伤，生病。

C当与人发生了争执，要学会控制情绪，宽容他人，避免伤害事件的发生。

D远离暴力。

1、人身自由权2、人身权利3、生命健康权4、生命健康权5、生命健康权6、生命健康权

第四课维护我们的人格尊严

1、人格尊严权利表现在哪两个方面：

2、良好名誉的作用

3、法律赋与公民保护自己名誉权利的原因

4、名誉权的主要表现（名誉权包括哪两类）

5、侵犯名誉权的具体表现

6、侵犯名誉权的危害

7、如何维护肖像权

8、侵犯姓名权的行为有哪些?

1、享有作为人最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是_______（P35）

2、_________集中体现了人格尊严（P36）

3、_________再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别标志（P40）

4、未成年人的肖像权和姓名权须由________代为行使

5、________是每个人人格的基本标志（P43）

第四课答案

1、自尊和他尊两个方面

2、名誉集中体现了人格尊严，客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉不仅可以获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。

3、A良好名誉首先取决于个人的良好表现，不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉常

常会受到侵害。

B侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非，颠倒黑白，破坏社会道德，危害社会秩序。

因此，各国法律毫无例外地赋予公民保护自己名誉的权利。

4、名誉利益支配权和名誉利益维护权

5、侮辱或诽谤

6、A既是不尊重他人，贬低他人人格，使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己，损害自己形象的不道德行为，B侵害名誉的行为混淆是非，颠倒黑白，破坏社会道德，危害社会秩序。

7、通用维权方法三条：

1、与侵权人协商，要求停止侵权，赔礼道谦，赔偿损失等2、请求他人或有关部门，如。

。

帮助维权3、起诉。

8、干涉他人决定、使用、变更自己的姓名；

盗用、冒用他人姓名。

1、人格尊严权2、名誉3、肖像4、父母或其它法定监护人5、姓名

第五课隐私权受保护

1、隐私具体包括哪些：

2、公民享有隐私权的意义：

（或者问：

法律为什么要保护公民的隐私权？

）：

3、隐私权的真谛是什么

4、隐私权具体包括哪些权利：

5、如何尊重和维护他人隐私

6、如何维护自己的隐私权

7、在维护隐私权的过程中要避免什么误区？

8、个人隐私里无不饱含着的两种最忠实的卫士是什么

第五课：

1、A私人信息B个人私事C私人领域

2、A隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。

B法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。

3、私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰

4、私人生活安宁权私人信息保密权私人通信保密权

5、A尊重他人隐私，就要树立隐私意思，矫正不尊重他人隐私的若干陋习。

B尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。

6、①学会给自己的隐私上把锁，具体为：

A要认真选择倾诉对象B上网时要掌握注意保护自己，以免个人隐私在网上被浏览或扩散②当自己的隐私权被侵犯时，学会维权，具体通用维权方法三条

7、自我封闭，与世隔绝。

1.责任和信誉。