学校作文之校园生活小事的作文Word文件下载.docx
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他当时正在站着背书,面朝左边,我偷偷的对他右边的“大汗”说:
“大汗,把他凳子挪开,快。
”“大汗”也坏笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“猪哥”竟全然不知。
“一头傻猪。
”同桌
暗笑道。
“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了,忙劝“猪哥”坐下背书,双肩一按,“猪哥”就被按坐地上了。
“哈哈哈?
”我们那一块全都笑的前仰后合,“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。
”还好同学们背书声音大,否则老师一发现,我们就全都小命不保喽。
“猪哥”因为这事两节课都没搭理我,不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了,哈哈。
镜头二
听说过2012玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——
宿舍里。
宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。
我急忙阻止住:
“大家别慌!
”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。
“四班永远是最棒的!
”
那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。
两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。
水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了?
镜头三
期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了,老师也真豁出老命了——
期末考试冲刺阶段。
班里写下了挑战书给二班,谁都知道二班不好超,太强悍了,无法想象的强悍。
不过既然立下挑战书,输了脸上没光彩,咋办?
学呗。
“两人结组进步一百名的,免写所有寒假作业!
”新闻一发布,同学们一听顿时来了精神,再加上挑战书,都积极踊跃的学了起来,冲劲十足。
别看四班平时无所事事的样子,可是要是认真学起来,洪水也拦不住。
那一段时间同学们真的学起来了,积极热闹的学习气氛,很温暖。
期末考试成绩出来后,我真的不敢相信自己的眼睛,成绩单上写着“年级第八”的名次,我看了不下十次,才渐渐相信。
年级前十名里竟有我们班三个!
不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了!
其实,快乐就发生在校园生活中的一点一滴,校园这部生活剧,因有同学们的演绎而丰富多彩,让我们迎着朝阳,挥洒我们的青春,让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。
——后记
3、校园生活
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!
有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!
校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!
在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!
经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。
洗漱完毕,有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番!
一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场?
“立正!
报数!
”各班领队陆续喊道,“1、2、3、4?
”同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂?
同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习?
当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!
有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂!
同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:
音乐、体育、电脑?
总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!
下课了!
同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”!
独自一人在座位上,死板地看着书!
呆呆的、傻傻的!
因此“木头”这个外号就降临在我的头上!
一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室?
老师教导我过后,我似乎明白了点什么:
我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!
更应该将心胸放宽一点!
此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!
所有的课程总算上完了!
同学们都松了一口气!
吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!
要么完成作业、要么嬉戏?
个有个的事!
一点也不觉得空虚!
唉!
时光流逝之快,为人所叹!
半个多小时的时间实在短暂!
铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修?
已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。
不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!
点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。
九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。
”“1、2、3、4?
”那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?
随后,同学们来到自己的寝室。
由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!
可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!
只得硬着头皮去洗个澡。
洗漱完毕后,大家坐在床上,谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事,在寥寥数语之后,熄灯铃响了,同学们关了灯,相继进入了梦乡?
这就是我的在校生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐?
使我的每一天过的充实,使我的每一天过的幸福!
我会再接再厉,我会坚持不懈,我会过好我在校园的每一天;
我会让同学满意!
我会然老师满意!
我会让所有人满意!
啊!
这美好的校园生活!
4、欢乐和谐的校园生活
有人说,校园生活枯燥无味;
有人说,校园生活实在紧张;
有人说,校园生活令人害怕?
而我却要说,校园生活欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。
太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。
周围的几片云彩也呈现出金黄色。
篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。
太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。
我对一位好友说:
“今天的太阳真好看。
”她说:
“嗯。
余晖落在人的身上也好美。
”另一位提议道:
“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。
”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。
我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。
进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:
“不错啊。
”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。
哦?
那边在笑什么?
细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。
看到这儿,我们也笑了。
正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼
眶上,幸好无事。
眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:
“谁弄的?
”男生们大笑着把体委推了出来。
那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。
体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。
而那女生,也闹着要他站住。
打球的也不打了,跟着起哄?
“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。
噢!
我爱着欢乐和谐的校园生活。
5、2010年济宁中考满分作文:
我的初中生活
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;
虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。
因为没有了以前父母宽敞的肩膀。
痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。
可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。
因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,轻松。
以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。
原来自由的代价是悲伤。
这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。
可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”,然后又投入工作里。
对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。
我一直在心里想着:
也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。
痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。
可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。
这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。
但是它还是一涌而来,想退也退不了。
也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
6、多彩的校园生活
对于校园,我想:
那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:
学习是一件非常以及极其
无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:
“加油!
加油!
”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?
怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.
校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活
7、校园生活
在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。
到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。
就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。
中
【篇二:
我的校园生活
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有永胜乡中心校的牌匾上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的绿树与鲜花,挺拔的杨书与婀娜的垂柳;
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
有的聚集在操场上,谈笑风生;
有的沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃.因此,我们在各项活动中,看见了每个同学那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个同伴加油助威的庞大的阵势,我们有坚强的后盾,无穷的力量。
我们在集体中成长着,
我们在集体中学习着,
我们在集体中进步着
我们在集体中快乐着
在我们朝夕相处的时光里,常常会发生许许多多有趣的事,使我们的学校生活多么充实。
每天早上走进学校,就看见五四班的同学们埋头学习的身影。
每当看到这情景就让人感觉精神百倍。
一滴水只有放进大海里才不会干涸;
一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;
一个人只有和集体融合在一起才最有力量。
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。
集体的力量是最强大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了谁都不行。
我们只有在集
体中才能展示出自己的才能,才会得到快乐,在集体的呵护下才能健康成长。
班集体就像一个温暖的大家庭,我们要爱护班集体,为班集体争得荣誉。
好了,孩子们,新的学期开始了,五四班的集体生活开始了,开足马力勇敢向前,学会文明礼仪,学会积极学习进取,开始我们一天的生活吧。
【篇三:
学校里难忘的一件事作文】
学校里难忘的一件事
我们的校园生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间,有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。
那一天,我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。
突然我听见黄老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,黄老师走进教室说:
“今天星期二要查红领巾,谁没戴?
自己站起来。
”我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。
我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。
这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。
这时我听见好几个同学说:
“老师,我这有多余的红领巾,可以借给蒋昌洋。
”我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。
这时黄老师说:
“你们真是个有心人,蒋昌洋快拿着吧!
可以后不要再忘戴了。
”这时我直立起身子,转身看见张心仪,郑琪琪手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。
这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。
通过这件事,我深深明白了:
班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。
校园里难忘的一件事
记得那天晴空万里,下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。
嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!
正想着,下课的铃声响了。
我既没带水也没带钱,该怎么办呢?
左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。
我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?
”两姐妹默然着,谁也不说话。
心灰灰的,冷冷的。
不愿再多问一句。
“哼!
还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。
”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。
我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。
细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。
我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!
这友谊的滋味,比水更甜、更爽。
么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。
听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。
于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。
以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌——李丽。
赠人玫玫瑰,手留余香。
一堂让人难忘的英语课
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:
”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。
”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。
这其中必有缘故。
可是谁也不敢举手。
沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。
(写出了同学们的疑问——事情的起因)
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:
“touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。
她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。
终于,她开口了:
“isthisanenglishbook?
“(这是一本英语书吗?
)同学们听她回答对了,齐声喊道:
”yes!
(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。
(观察仔细,描写传神)
见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。
我也高高地举起了右手。
老师叫到了我的名字。
老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。
我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。
“摸一摸再猜一猜”老师说。
我听了,用手摸着那个东西。
咦!
硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?
对了!
也许是星星。
”isthisastar?
yes!
(对)同学们大声回答。
我听了高兴地松了口气。
可没想到老师又发问了:
“whatcolourisit?
youhave3chances.”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。
)它是什么颜色的呢?
我想。
可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。
糟了!
我只剩下最后一次机会了。
没办法,乱猜一个吧!
我不抱希望地问老师:
“isitwhite?
”(是白色的吗?
)“yes。
“(是)同学们肯定地回答。
(3——4段游戏的活动过程)
游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。
我们一看课文,哇!
文中的对话正是我们刚才游戏的内容。
结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。
(老师教学方法的新颖——游戏结果)
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀!
(篇末点题)