智慧树知到《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案Word下载.docx

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A、了解适应大学生活

B、思考和描绘愿景

C、把愿景变成目标

D、行动行动再行动

ABCD

8、大学生认为最浪费大学生时间的事情包括?

A、睡懒觉

B、打游戏

C、看连续剧

D、谈恋爱

9、“游戏玩家”和“吃货”算不算职业?

A、不算

B、算

C、视情况而定

10、职业生涯规划的主要内容包括哪些?

A、找到兴趣

B、确定目标

C、积极行动

D、提升能力

第二章测试

1、能力的三把剑是:

A、专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能

B、专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能

C、人际交往能力、自控力和可迁移技能

D、人际交往能力、学习能力和自我管理能力

2、在将来的职场是硬通货。

A、文凭

B、实践经历

C、能力

D、人脉

3、专业知识技能的获得途径是:

A、理解背诵和记忆

B、课程学习

C、网络学习

D、反复练习

4、能力中的能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。

A、专业知识能力

B、可迁移能力

C、自我管理能力

D、自控力

5、能力是用人单位最看重的,主要通过途径获得。

A、专业知识技能,练习

B、可迁移技能,练习

C、自我管理技能,学习

D、可迁移技能,学习

6、如果把人生比作车的话,能力是什么?

A、方向盘

B、油门

C、汽油

D

7、可迁移技能包括?

A、沟通能力

B、专业知识

C、表达能力

D、团队合作

ACD

8、想要跨专业最重要的是()。

A、链接人脉

B、加大学习量

C、学好技能

9、"

探索技能三式"

包括()

A、模拟面试

B、寻找核心技能

C、个人证明

ABC

10、求职竞争的规则是学历和证书的比拼。

X

第三章测试

1、《老友记》中罗斯为什么不喜欢朱莉?

A、因为朱莉不够温柔

B、因为朱莉不够漂亮

C、因为朱莉不是瑞秋

2、价值观value来自拉丁文词根valeo,词根的意思是:

()。

A、坚强起来

B、有价值的

C、重要的

3、成人礼的意义在于:

A、表示成长

B、表示独立

C、表示力量

4、中期价值观是指:

A、生存与安全

B、爱与尊重

C、自我实现

5、课程女巫的故事中,加温最后的选择是:

A、白天是美女

B、晚上是美女

C、女人自己主宰自己的命运

6、以下哪项属于终极愿景?

B、独立

C、活出自己的样子

7、“你今天做的善事,人们往往明天就会忘记--不管怎样,你还是要做善事。

”这体现了以下哪一种价值观。

A、短期价值观

B、中期价值观

C、终极价值观

8、课程里亚瑟的故事中女巫给出的关于“女人最想要的是什么”的答案是()。

A、美貌

B、主宰自己的命运

C、财富

9、中期的价值观追求活出自己的样子。

10、课程中阿里木的故事体现了其哪一种价值观?

A、追求善良

B、追求独立

C、追求影响力

第四章测试

1、马云应该算是哪个类型代码的典型人物?

A、C

B、S

C、E

2、在做自己喜欢的工作和事情时,产生的一种不知道时间流逝的状态被称之为什么现象?

A、Interesting

B、Flow

C、Inner

3、“追求真知”是哪个类型代码的人的关键词?

A、I

B、R

4、如果要给自己心仪的女神写一封情书表达爱意,会写“春心莫共花生发,一寸相思一寸灰”。

的是哪个兴趣类型的人?

A、S

B、A

C、E

5、霍兰德职业兴趣包括哪六个类型?

A、RIASEC

B、RINSEC

C、PIANSJ

6、职业兴趣理论的提出者是?

A、帕森斯

B、霍兰德

C、荣格

7、人生最大的秘密是()

A、目标

B、能力

C、兴趣

8、一个苹果从树上掉下来,A世界(艺术型)的人会有什么反应?

A、立刻计算苹果可以卖多少钱?

B、会思考“苹果为什么会落到地上而不是飞到天上去呢?

C、作诗一首

D、触景伤情唱一首歌

CD

9、技术世界的人喜欢具体明确、需要动手操作的工作环境。

天生对工具比较感兴趣,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,他们喜欢用实际行动代替语言表达,重视现在剩余未来。

10、职业兴趣就是兴趣在职业方面的表现。

第五章测试

1、内外向指的是()

A、注意力的指向

B、能量获得途径

C、采取行动的方式

2、INTJ指的是()

A、内向,直觉,思考,判断

B、内向,感觉,思考,知觉

C、内向,直觉,感情,判断

3、郭德纲是哪种性格类型?

A、内向

B、外向

4、下面属于思考型的人是()

A、谢娜

B、俞敏洪

5、下面属于判断型的人是()

A、梅长苏

B、郭敬明

6、以下属于内向型性格特点的是:

A、独处时精力充沛

B、听的比说的多

C、先做再想

D、喜欢深度而不是广度

ABD

7、以下属于直觉型性格特点的是()

A、对概念和理论感兴趣

B、相信确定和有形的东西

C、重视可能性和独创性

D、着眼于现实

8、以下属于感觉型性格特点的是()

BD

9、以下属于思维型性格特点的是?

A、考虑行为对他人的影响

B、重视准则的例外性

C、对问题进行客观的、非个人立场的分析

D、一视同仁

10、以下描绘MBTI性格维度的是:

A、获取能量倾向

B、接受信息方式

C、处理信息方式

D、采取行动的方式

第六章单元测试

1【单选题】

大学生求职过程中,筛选备选工作的最佳方式是()

A.企业观摩

B.岗位实习

C.人物访谈

D.招聘网站

2【单选题】

下列探索工作世界的方法中,效度最高的是哪一个?

A.长期关国家注政治经济形势

B.通过网站、论坛等关注行业的发展变化

C.对行业内不同入职年限的人进行生涯人物访谈

D.目标行业内的亲身实习实践经历

3【单选题】

职场人士需要具备的6项能力有哪些?

A.规划感、故事感、创新感、共情感、娱乐感、意义感

B.故事感、设计感、交响感、娱乐感、共情感、意义感

C.设计感、表达感、共情感、创新感、娱乐感、意义感

D.规划感、故事感、娱乐感、共情感、意义感、交响感

4【单选题】

大学生都应该好好学习,“好好学习”的内涵包括:

A.良好的自我管理能力、坚韧的品质、对工作和生活保有的热情

B.良好的时间管理能力、学习能力、勤奋刻苦的态度

C.扎实的专业知识、较强的专业实践能力、丰富的实践经历和经验

D.良好的时间管理能力、情绪管理能力、生涯规划能力

5【单选题】

大学生找到自己心仪工作的有效途径是:

A.认真上课——撰写简历——参加面试——签订协议

B.学生社团——社会兼职——参加面试——签订协议

C.尝试——总结——再尝试——再总结——确立目标——行动

D.尝试——总结——确立目标——行动

6、武功秘籍包括:

A、对象选择要适量

B、静态资料打前阵

C、动态资料探究竟

7、头脑风暴的用法是()。

A、罗列可以想到的所有对象

B、性格定位对未来对象的期望

C、用能力锁定目标人群

D、价值观定位未来的生活和工作方式

8、综合而不重分析,能够帮助你在看上去毫不相干的领域之间找到联系的神器是()

A、设计感

B、故事感

C、共情感

D、交响感

9、以下哪几项曾选入中国最幸福职业排行榜()

A、公务员

B、教师

C、设计师

D、自由职业

10、静态资料获取途径()。

A、关注1-2个相关的微信公众号

B、加入至少3个论坛或小组

C、《中华人民共和国职业分类大典》

D、Jobsoso

第七章测试

1、决策通常会发生的时间点?

A、人生重大时刻

B、每天的日常生活中

C、特定的时间节点

D、大学毕业季

2、做决策的思考步骤有哪些步骤?

①识别问题的存在②考虑各种可能性③综合、评估,形成选项,并对选项排列次序④采用行动解决问题

A、①②③④

B、①②

C、②③④

D、①④⑤

3、决策需要的两个基础知识是:

1、结果比理由更重要,2、()

A、价值观是关键

B、父母的意见

C、老师的意见

D、权威人士的意见

4、小翠减肥失败的原因()

A、没有管住嘴

B、锻炼的时间不对

C、没有遵从目标设立原则

D、坚持的时间不够长

5、设立目标的指导原则()①明确具体②可测量、可量化③可达到、有挑战性④有明确的时间表⑤有价值和意义

A、①②③④⑤

6、打破“后来”模式包括:

A、行动

B、思考

C、建立标准线

D、确立目标

7、大脑决策包括()

A、经验决策

B、模型决策

C、理性决策

D、重要性决策

AC

8、如何才能确保在关键时刻能做出正确选择()。

A、识别问题的存在

B、考虑各种可能性

C、20%最重要的事尽可能根据理性选择做出决策

D、80%日常事务善用经验决策

9、达成目标的方法包括()

A、从小的目标开始

B、自我积极的对话

C、寻找支持系统

D、找寻替代经验和榜样人物

10、提升决策力的方法是:

A、体验

B、试错

C、思考

D、总结

第八章单元测试

1【判断题】

一个人的职业发展过程中,提供持续推动力的是组织给予的物质报酬。

A.对

B.错

2【判断题】

跨专业就业时,最重要的是能用真实经历回答“在这个领域,我的知识、技能、品质比学这个专业的毕业生强在哪里?

3【判断题】

创业就是你先想好长远的目标,设计好详细的行动步骤才能开始行动。

4【判断题】

如果就业的时候,不能按专业就业,那大学就白读了,以后也很难有长足的发展。

5【判断题】

与其求得一个稳定的工作,不如敦促自己的能力、眼界、见识有稳定的增长。

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