最美女教师演讲稿15篇Word文档格式.docx
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”老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，我们植根僻壤，为的是默默追求心中的梦。
老师，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道开发那林-海碧蓝给人以富有，只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫，只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。
来吧，让我们的血，奔涌在共和国的心脏，让我们的汗，凝结在共和国孩子们即将一飞冲天的羽翼上。
因为我们是老师。
最美女教师演讲稿2
美，是我们每个人都渴望、都追逐、都梦想的一种信念。
20xx年是产生最美的时代，这一年中出现了许许多多的最美，有最美妈妈、最美护士、最美大学生、最美司机还有最美女教师。
每一个最美都让我们感动，都让我们更深刻的了解美的含义。
在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。
其实我们身边也有最美的女教师，比如我眼中的班主任老师就是最美的。
我的老师中等身材，一头长长的棕色卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛显得有点严肃，再加上风风火火的性格常常让我们觉得很严厉。
其实，我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的，在生活中待我们却是亲切的。
虽然我们的成绩不是最好的，但看着我们脸上绽放的笑颜是那么生动而富有感染力，老师常常在心里庆幸我们成长得很健康；
她在思想上对我们是有要求的，虽然我们会犯错会迷惘，但从老师循循善诱的教导中，我们明白了什么是真、善、美的品德。
老师的年纪和我的妈妈相仿，但老师的白发难掩她的辛苦，从踏进学校大门的那一刻，老师的心就一直揪着。
上课，怕我们听不懂；
课间，怕我们打架；
运动，怕我们摔着；
有矛盾，要及时解决；
违反纪律，要教育要谈心……直到放学后我们都安全到家，老师这才缓过神来，晚上还要和家长沟通，还会抽时间去博客续写心路历程。
老师的每一个平淡的日子就这样被我们填得满满的。
我们的老师只是一个平凡的人，做着她平凡的工作。
但她就像一盏明灯指引我们前进，同时燃烧着自己。
这份对工作的认真执着、对学生本真朴实的爱也显示着一种美，也是值得我们崇尚、值得我们追随、值得我们向往的最美！
最美女教师演讲稿3
当一个人怀揣着理想走向社会的时候，他离成功就不远了;
当一个人心怀着爱走向社会的时候，那么他这一生永远都是快乐着的。
而当一个人既怀揣着理想，又怀揣爱心走向社会的时候，那么，他却是成功并快乐着的。
而张丽莉老师就是这样的一个人。
最近读了张丽莉老师的三篇演讲稿，对我的启发很大。
小时候，怀揣着成为教师的理想一步步的成长，长大后，依然怀揣着这个理想将师范类院校的名字写入了报考志愿表中的第一栏，而即将走上向往已久的三尺讲台的时候，一句话，却影响了她的一生——为师，别吝惜你的爱。
这世上最伟大的爱是什么?
也许会有人回答：
是父爱。
亦或者有人会回答：
是母爱。
但是大家却都忽视了另一种爱，一种和父爱，母爱同样伟大的爱——师爱。
罗兰说过：
“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜。
”而在张丽莉老师的心中，永远都是白天。
一个月前，曾在新闻中获悉张丽莉老师勇救学生的事迹，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫。
这一事件震惊全国，舍己为人，用自己的血肉之躯帮助自己的学生挡着死神之剑，而纵观整个社会，又有多少人践行了中华民族见义勇为的传统美德?
又有多少人证明了，原来这个世界还有“爱”的存在?
不需要用生命来谱写这样的爱，但至少要心中要有爱。
她怀揣着理想走入教学教育的第一战线。
曾经，在事业上她能够获得更大的成功;
曾经，她只要在自私一点儿，或许会有一个美满的家庭生活。
可是，她放弃了这些，放弃了这些能够令自己和家人幸福的东西，仅仅只是为了她那些相处不超过三年，却感情极深的学生们。
虽然她失去了很多很多，但她同样的也获得了很多，获得了成功，获得了快乐。
爱因斯坦说过：
“有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。
”
我祝愿美丽的丽莉老师，好人一生平安!
最美女教师演讲稿4
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》，有一种人生最美丽，那就是人民教师；
有一首歌最动人，那就是教师的吟诵；
有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。
没有爱，就没有教育。
20xx年来，我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。
她，爱岗敬业，无私奉献。
天不亮，你总能在教室门前看到她的身影，放学后，你总能发现她办公室的门最后关闭。
作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。
休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自己，完善自我。
她坚持每天读书，写读书笔记，十几年如一日，从未间断。
从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。
她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。
为了拓宽学生们的视野，提高他们的写作能力，她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书，并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜，在她的号召下，班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里形成了乐学，好学，共同进步的良好氛围，而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。
为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自己精心挑选的一本书，书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。
一本本好书，恰如蔡老师的叮咛，伴随孩子们远航。
她，爱生如子，无怨无悔。
蔡老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。
作为班主任，蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。
一个班50多个孩子，一家一次，就需要50多次，每次家访都至少花上两个小时。
更何况有的孩子，还要重复多次的家访！
多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。
为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上7点多了，回家的半路上，她听到了一声声熟悉的呼唤，走近一看，天哪！
自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟发抖，那可是寒冬腊月啊！
鼻涕伴着泪水一行行地流下来，因为想妈妈，他偷偷地跑了出来，“妈妈，妈妈，你在哪？
”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂，更似一把把利剑直插蔡老师的心窝。
抱起孩子，她早已泪流满面。
“孩子，希望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。
”蔡老师只能这样安慰着哽咽中的儿子。
选择了教师，就选择了爱，蔡老师舍小家为大家，不但爱自己的孩子，更爱别人的孩子，难怪学生们都亲切地称她为“蔡妈妈”。
为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。
记得去年12月，学校举办了“弟子规”朗诵比赛，教语文的蔡老师主动承担起初三
（1）班和（3）班的朗诵指导工作，每天清晨和下午放学，蔡老师总是不辞劳苦地对他们进行指导。
1班的朗诵中有一段3人伴舞，两个星期来，不是舞蹈专业的蔡老师总是利用额外的时间对这三个同学进行专门的辅导，而这一举动却让3班的许多同学不解，他们在背后议论；
蔡老师既是1班的语文老师也是3班的语文老师，为何却更偏爱1班的同学？
真是不公平。
有些同学还公然表达了对蔡老师的不满。
此时的蔡老师心里是多么的委屈啊，可她没有过多的解释，她相信时间可以证明一切，她的爱一视同仁。
功夫不负有心人，比赛那天，1班同学凭借出色的表演获得了第一名，而3班同学以饱含激情的朗诵夺得第二名。
当两个班的同学都沉浸在成功的喜悦中时，蔡老师心中所有的委屈顿时如决堤的洪水般泛滥，眼泪夺眶而出。
晚修课时，蔡老师收到了3班同学精心制作的卡片，里面这样写着：
“老师，对不起，您用平等的爱为我们谱写动听的旋律，我们却用懵懂的心使您饱受委屈。
老师，我们依然爱您，请原谅我们，好吗？
”又一次，蔡老师眼眶湿润了，流下的却是幸福的泪滴。
是啊，有什么礼物能比学生的理解更珍贵，有什么语言能比学生的纯真更美好？
蔡老师就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个学生的心灵。
而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。
只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。
在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和蔡老师一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。
他们以校为家，爱生如子。
一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”因为有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰；
因为有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上小心刻划；
因为有爱，我们注意自己的方式方法，我们渴望心与心的交流，我们不缺乏威严，但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬；
因为有爱，我们让课堂充满欢歌笑语，我们为他们插上想像的翅膀，送他们到智慧的天空中自由翱翔。
朋友们，让我们也像蔡老师一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底！
最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利！
谢谢大家！
最美女教师演讲稿5
都说老师是春雨，浇学生；
是蜡烛照亮了学生；
是粉笔，描绘学生；
是一面警告学生的镜子；
是.但我觉得老师就是一本书，一本高尚的书，一本无所不知的书，用汗水滋养学生。
她不仅给了学生很多知识，还让学生理解了“真”、“善”、“美”这些词的含义。
我的小学语文老师也是我的班主任。
她是一个知识渊博的人，也是一个善良的人。
小学的时候，她经常给我们举一些例子，让我们从中得到启发。
我记得是三年级的时候。
一节语文课，老师在黑板中间写了一个大字“人”。
当我们在想老师想干什么的时候，她指着它问：
“同学们，你们知道这个词吗？
”全班哄堂大笑，不知道哪个同学喊道：
“谁不知道，是不是‘人’！
”学生们都附和着。
过了一会，同学们渐渐不笑了，老师接着说：
“对，我们都认识。
那么，哪个学生说，为什么要这样写呢？
”全班开始说话，这次没有人再喊了。
过了一会，老师继续说：
“你看，‘人’这个词有一点点，看似简单，其实有很深的含义。
”她停了一会儿，继续说：
“一个人，是一个上天下地的人。
不管遇到什么困难，他总是站着面对，但不崩溃。
记忆最深的是五年级的一个班。
很多同学在最近的考试中发挥不好，导致考试失败，对自己失去了信心。
这时，老师告诉我们：
“一个人的错误不算错误，你不用那么沮丧。
比如一个人的一生就像一张白纸。
写的东西越多，得到的越多。
如果你在上面乱涂乱画，它就会变成一张废纸。
你这次的错误没有任何意义。
只能是因为这张纸上有错误的信息，把你引向了错误的方向。
你只需要找到这个错误的信息并纠正它。
这样，你就再也不会犯同样的错误了？
”从那以后，我们学会了如何反思自己。
她是学生在黑暗中的路灯，照亮了他们前进的道路。
她让我深刻理解了“真”、“善”、“美”之间的含义。
她是我心中最美的老师。
最美女教师演讲稿6
大家都说，教师是太阳底下最光辉的职业。
怀着对教师的憧憬，当年的我郑重地填报了自己的志愿——到师范院校读书。
自此，三尺讲台为伴，一支粉笔相随，我与教师结下了不解的缘。
常常在想，我最喜欢的教师是怎样的呢？
小时候，或许是那些能俯下身子、与我嬉戏的；
慢慢长大，或许是那些学识渊博、满腹经纶的；
到最后，或许就是那些智如泉源，行为表仪的。
总归一句话，我喜欢的是那些饱含着"
爱"
的教师。
他们深爱着孩子们，愿和孩子们一起共同经历最华美的童年；
他们深爱着孩子们，愿竭尽所能地给他们知识和营养；
他们深爱着孩子们，愿用满腔的热血来照亮一方的山河。
云销雨霁之夜仰望星空，看到繁星满天，列宿成行，人们往往会生出美丽的遐思迩想：
哪一颗是你？
哪一颗是我？
哪一颗又是他？
想必总有一颗最亮的星属于刘文婷吧，面对一群特殊的孩子，她没有退缩，没有拒绝，从未有悔。
孩子们残缺的世界，因她的用心修补而健全。
守护着这些"
折翼的天使"
，她在不经意间成就了最美。
想必也总有一颗最亮的星属于张锦文吧，在深山站了37年的讲台，走了6万公里的山路，破了350多双的鞋子，但他的心始终如一：
绝不因自己一人而耽误几十个孩子。
"
一次选择，终生无悔"
的他用行动诠释着自己的美。
想必更有一颗最亮的星属于王西梅吧，她本只有一个孩子，但她却给自己"
妈妈"
的角色一直加码，她成了数十人的校园妈妈。
她用无私的大爱为留守的孩子们撑起了一片成长的蓝天，她的"
美"
，让人难以直视。
那漫天星辰想必也不仅仅是属于他们的吧，假如回过头来看看身边：
我永远忘不了刚刚退休的王老师，刚入职时我对她倒没有很深的印象，只知道她是我们学校最年长的老师，觉得在她的身上总有一种历经岁月的从容与优雅。
我常常经过她的班级，偶然间我发现，好像每次我路过时，她总在教室里。
有一次，因为我要早早到校做一些事情，路上没有太多的行人，校园里更是空荡荡的，但我竟然发现她们教室的门仍然大开着。
果不其然，王老师一个人正在讲桌前改作业呢。
不知有多少次，我在学校最早见到的总是她。
有段时间，没看到她，一打听才知道，原来她生病了，好像还挺严重。
我心想，王老师真的是太累了，这段时间真的应该好好休息，好好养病。
不曾想，没过几天，我又看到了她的影子，依然是那样缓缓地走着，依然是那样的从容。
只是看着她蜡黄的脸色，心里有种说不出的滋味。
当带的孩子们升入六年级，王老师到了退休的年龄。
但顾及到孩子们将要毕业了，王老师不顾亲朋好友的劝说，拖着虚弱的身体，坚持陪伴孩子走完小学这段路。
王老师的美让我至今难忘！
冰心说：
爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花……"
。
那些曾让我们感动过、铭记过的教师无不是因为他们有着对学生春风般的爱。
我渴望成为一个被人喜欢的教师，我更坚信爱能创造一切。
可能我们的事业没有鲜花，没有掌声，但是我喜欢教师这个职业，我喜欢走在路上，听学生问好的声音；
我喜欢站在讲台，看孩子求知的眼神；
我更喜欢他们装扮着我的生活，美丽着我的人生。
俯耕沃土育新苗，爱盈满腔待花开。
我始终坚信：
爱是教育的真谛，有爱便有了一切，有"
的教师才最美！
最美女教师演讲稿7
尊敬的各位领导、老师：
今天我演讲的题目是：
《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·
盖茨曾经说过：
“人可以不伟大，但不可以没有责任心。
”责任心是什么？
责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么？
责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。
大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；
而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？
不能。
家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢？
一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业
我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：
“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。
“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。
“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，等等。
因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；
要给学生一碗水，教师要有一桶水；
要给学生一桶水，教师就得长流水。
”学无止境，教亦无止境。
作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。
只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。
在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。
二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态
责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。
作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。
当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。
教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。
虽然这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。
这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。
当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。
工作是才会更有热情，工作效率也会提高。
三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人
我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。
如果缺少了责任心我们的工作将无法想象；
如果缺少了爱，我们的学生讲无法想象；
如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。
是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。
是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。
爱自己的孩子是理所当然的，爱别人的孩子是神圣的。
所以，我们要用平常心爱每一个发展中的孩子，用耐心，爱心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包容他们，宽容的过失。
就像对待自己的孩子一样去爱，去教育，甚至要做得更好，更细致。
学会如何去爱，知道怎样爱才是对的，那样就不会因为你的责任心，让好事变成了坏事，让负责成了坏事，造成无心之过，学会换位思考吧！
让你的教育如一缕春风，轻拂孩子们的心灵；
如一阵春雨，浸润孩子们的心灵，让孩子们和风细雨中茁壮成长，成为一棵参天大树。
当你播撒爱时，到时候你也会收获满满的爱，从中你就会有浓浓的幸福感。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。
”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。
有一首歌最为动人，那就是教师；
有一种人生最为美丽，那就是教师；
有一种风景最为隽永，那就是教师。
不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。
在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧！
最美女教师演讲稿8
时光飞逝，时光飞逝。
樱花很美，玫瑰很妖娆。
绿草可能会焕发出美丽的光彩，一点雨水可能会倾吐出别的情怀，——美，而不是表面的美。
在我心里，我的语文老师好漂亮。
记得三年级的时候，语文成绩很不理想，经常拖累班级，但是语文老师赵老师还是鼓励我好好学习。
她经常来教我小心翼翼地做事，不厌其烦地指导我。
记得有一次语文考了60多分，很难过。
这时赵老师走过来笑着对我说：
“你今天怎么考了60多分？
你要好好学习。
老师会支持你的。
你一定不能让老师失望。
”这时，希望之火在我心中燃起，然后我下定决心，一定要考好语文。
慢慢的，我从一个贫困生变成了一个普通的中学生。
记得有一次，因为学习不是很认真，成绩也不是很好，赵老师打电话给我爸妈。
赵老师的批评不是很严厉，只是好的建议。
听老师的话，她对我寄予厚望。
这些话可以让我觉得不那么无助，恢复自信。
赵老师真的很美。
她总能鼓励学生，给他们信心，帮助每一个学生。
她不会轻易放弃每一个学生的！
你可曾知道，她每天很早就来到教室，看着我们很早就开始读书，然后才安全离开教室？
你可曾知道，她给我们布置作业，每天都一样，我们每天都不会错过。
我们的话题是，她应该先看完，我们才能放心地去做。
她就像一盏指路明灯，指引我们如何做得更好，如何通过上一段楼梯来学习，如何让我们的学生读更多的
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