关系代词Word文档格式.docx

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all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。

　　　Allgoeswell.　一切进展得很好。

　　　all通常不与可数名词单数连用，如：

不说allthebook，而说thewholebook。

　　　但all可与表时间的可数名词单数连用，如allday，allnight，alltheyear；

但习惯上不说allhour，allcentury。

　　　all还可以与一些特殊的单数名词连用，如allChina，　allthecity，　allmylife，alltheway

　3）　both　都，指两者。

　a.　both与复数动词连用，但both…and…可与单数名词连用。

　b.　both,all都可作同位语，其位置在行为动词前，be动词之后。

如果助动词或情态动词后面的实义动词省去，则位于助动词或情态动词之前。

　　　WhocanspeakJapanese?

　　Weboth（all）can.

　4）　neither　两者都不

　a.　neither作主语时，谓语动词用单数。

　b.作定语与单数名词连用，但neither…nor用作并列连词，可与复数名词连用。

其谓语采用就近原则。

　c.　可用于下列句型，避免重复。

　　　Shecan'

tsing，neither（can）he.

　neither与nor

　d.　如前句是否定式从句，则主句用neither，而不用nor。

　　　Ifyoudon'

tdoit，neithershouldI.　如果你不干，我也不干。

　e.如后连续有几个否定句式，则用nor，不用neither。

Hecan'

tsing，nordance，norskate.

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2.13none,few,some,any,...

一、none无

　1）none作主语，多与of构成短语noneof。

在答语中，none可单独使用。

　Arethereanypicturesonthewall?

　None.

　2）none作主语，谓语动词单复数均可。

但如做表语，则其单复数与表语一致。

　　　Itisnoneofyourbusiness.

二、few一些，少数

　　few作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。

三、some一些

　1）可与复数名词及不可数名词连用。

　2）当做"

某一"

解时，也可与单数名词连用。

（=acertain）

　　　Youwillbesorryforthissomeday.

　　　总有一天，你会后悔这件事的。

　　　Acertain（some）personhasseenyoubreaktherule.

　　　某些人不同意你的看法。

注意：

（1）在肯定疑问句中用some代替any。

（2）some用于其他句式中:

　　　a.　肯定疑问句中：

说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。

　　　Wouldyoulike句式中，表委婉请求或建议，如：

　　　　　　Wouldyoulikesomecoffee?

　　　b.　在条件状语从句中表示确定的意义时，如：

　　　　Ifyouneedsomehelp，letmeknow.

　　　c.　some位于主语部分,

　　　　Somestudentshaven'

tbeentherebefore.

　　　d.　当否定的是整体中的部分时，some可用于否定句。

如：

　　　　Ihaven'

theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.

　　　　这些年我没有收到一些老朋友的信。

四、any一些

　1）　any多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。

　　当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。

　　　Herearethreenovels.Youmayreadany.　这有三本小说，你可任读一本。

代词比较辩异one,that和it

one表示泛指，that和it表示特指。

that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个。

　Ican'

tfindmyhat.IthinkImustbuyone.　（不定）

　我找不到我的帽子了。

我想我该去买一顶。

　ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.　（同类但不同个）

　你买的那顶帽子比我买的大。

tfindmyhat.Idon'

tknowwhereIputit.　（同一物）

　我找不到我的帽子。

我不知道我把它放在哪了。

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one/another/theother

one…theother　只有两个　　　　　　　　

　some…theothers　有三个以上

　one…another，another…

　some…others，others…

　others=otherpeople/things

　theothers=therest　剩余的全部

　1）泛指另一个用another。

　2）一定范围内两人（物），一个用one，另一个用theother。

　3）一定范围内三者，一个用one，另一个用one（another），第三个可用theother，athird。

　4）一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。

　5）泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。

2.16"

the"

的妙用

Heisoneofthestudentswhohelpme.

　Heistheoneofthestudentswhohelpsme.

　他是帮我的学生之一。

　第一句定语从句与thestudents一致。

　第二句定语从句与theone一致。

anyone/anyone;

...

1．anyone和anyone

　anyone仅指人，anyone既可指人，也可指物。

2．noone和none

　a）　none后跟of短语，既可指人又可指物，而noone只单独使用，只指人。

　b）　none作主语，谓语动词用单，复数均可，而noone作主语谓语动词只能是单数。

　Noneofyoucouldliftit.你们中没有人可举起它。

　----Didanyonecallmeupjustnow?

　--刚才有人打电话给我吗?

　----Noone.　　　　　　　　　　　--没有。

3．every和each

1）　every强调全体的概念，each强调个体概念。

　　Everystudentinourschoolworkshard.　我们学校的学生都很用功。

　　Eachstudentmayhaveonebook..　每个学生都可有一本书。

2）　every指三个以上的人或物（含三个），each指两个以上的人或物（含两个）。

3）　every只作形容词，不可单独使用。

each可作代词或形容词。

　　Everystudenthastotakeone.

　　Eachboyhastotakeone.

　　Eachoftheboyshastotakeone.

4）　every不可以作状语，each可作状语。

5）　every有反复重复的意思，如everytwoweeks等；

each没有。

6）　every与not连用，表示部分否定；

each和not连用表示全部否定。

　　　Everymanisnothonest.并非每个人都诚实。

Eachmanisnothonest.　这儿每个人都不诚实。

2.18both,either,neither,...

这些词都可用作代词或形容词。

其位置都在be动词之后，行为动词之前或第一助动词之后。

　1）　both（两者都），either（两者中任何一个），neither（两者都不）。

以上词使用范围为两个人或物。

　　Neitherofthetwoboysisclever.　两个男孩都不聪明。

　2）both，either

　both与复数连用，either与单数连用。

　Boththeboysareclever.　两个男孩都很聪明。

　Eitherofthetwoboysisclever.两个男孩都很聪明。

　Thereareflowersonbothsidesofthestreet.

　（两岸）

　Thereareflowersoneithersideofthestreet.

　（岸的两边）

　　路边长满了野花。

　3）all（所有的，全部的人或物），any（任何一个），none（都不）。

以上词使用范围为三者以上。

　Alltheflowersaregone.　所有的花都谢了。

　Idon'

tlikeanyoftheflowers.　这些花我都不喜欢。

　Ilikenoneoftheflowers.　这些花我都不喜欢。

　注意：

all与none用法一样。

跟单数名词，用单数动词；

跟复数名词，用复数动词。

　　　　Allofthestudentsarethere.

　　　　　所有的学生都在那。

　　　　All（of）themilkisthere.　

　　　　　所有的牛奶都在那。

Althoughhe'

swealthy，hespends___onclothes.

　A.little　B.few　C.alittle　D.afew

2.21倒装句之全部倒装

全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。

此结构通常只用与一般现在时和　一般过去时。

常见的结构有：

　1）here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。

　Theregoesthebell.

　Thencamethechairman.

　Hereisyourletter.

　2）表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。

　　Outrushedamissilefromunderthebomber.

　　Aheadsatanoldwoman.

上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。

　　Herehecomes.　　Awaytheywent.

2.22倒装句之部分倒装

部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。

如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。

　1）　句首为否定或半否定的词语，如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil…等。

　　NeverhaveIseensuchaperformance.

　　Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.

　　Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.

　当Notuntil引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。

如否定词不在句首不倒装。

　　Ihaveneverseensuchaperformance.

　　Themotherdidn'

tleavetheroomuntilthechildfellasleep.

典型例题　　

1）　Whycan'

tIsmokehere?

　　Atnotime___inthemeeting-room

A.issmokingpermitted　　B.　smokingispermitted

C.smokingisitpermitted　D.　doessmokingpermit

2）Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis.

　　A.mandidknow　B.manknow　C.didn'

tmanknow　D.didmanknow

2.23以否定词开头作部分倒装

如Notonly…butalso,Hardly/Scarcely…when,Nosooner…than

　Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.

　Hardlyhadshegoneoutwhenastudentcametovisither.

　Nosoonerhadshegoneoutthanastudentcametovisither.

典型例题

Nosooner___thanitbegantorainheavily.

A.thegamebegan　　　　　B.　hasthegamebegun

C.didthegamebegin　　　D.　hadthegamebegun

只有当Notonly…butalso连接两个分句时，才在第一个分句用倒装结构。

如果置于句首的Notonly…butalso仅连接两个并列词语，不可用倒装结构。

　NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.

---DoyouknowJimquarrelledwithhisbrother?

　---Idon'

tknow,_____.

　A.nordon'

tIcare　　B.nordoIcare　　C.Idon'

tcareneither　　D.Idon'

tcarealso

典型例题：

1）Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis　　

A.mandidknow　B.manknew　C.didn'

2）NotuntilIbegantowork___howmuchtimeIhadwasted.　

A.didn'

tIrealize　　B.didIrealize　　C.Ididn'

trealize　D.Irealize

3）　DoyouknowTomboughtanewcar?

　Idon'

tknow,___.

tIcare　B.nordoIcare　

　C.Idon'

tcareneither　D.Idon'

As的用法

例1.thesame…as；

such…as中的as是一种固定结构,和……一样……。

　　Ihavegotintothesametroubleashe（has）.

例2.as可引导非限制性从句，常带有'

正如'

。

　　Asweknow,smokingisharmfultoone'

shealth.

　　Asisknow,smokingisharmfultoone'

　As是关系代词。

例1中的as作know的宾语；

例2中，它充当从句的主语，谓语动词know要用被动式。

.38不定式作宾语

1）动词+不定式

afford　aim　　appear　　agree　arrange　　ask　　　be　　　decide　bother　　care　choose　　come　　dare　　demand　desire　　determine　expect　　elect　　endeavor　hope　fail　happen　help　　hesitate　learn　long　mean　　manage　offer　ought　plan　　prepare　pretend　　promise　refuse　seem　　tend　　wait　　　wish　undertake

举例：

　Thedriverfailedtoseetheothercarintime.

　　司机没能及时看见另一辆车。

　Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.

　　我碰巧知道你那道问题的答案。

2）动词+不定式；

　动词+宾语+不定式

ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…

　Iliketokeepeverythingtidy.　我喜欢每件东西都保持整洁。

　Ilikeyoutokeepeverythingtidy.　我喜欢你年使每件东西都保持整洁。

IwanttospeaktoTom.　我想和汤姆谈话。

IwantyoutospeaktoTom.　我想让你和汤姆谈话。

3）动词+疑问词+to

decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell

　　Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。

　　Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan'

tmakeupmymindwhichtobuy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。

注意:

疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。

　　Thequestionishowtoputitintopractice.

　　问题是怎样把它付诸实施。

2.39不定式作补语

1）动词+宾语+不定式（todo）

advise　　allow　　appoint　　believe　　cause　　challenge　command　compel　　consider　declare　　drive　　　enable　　encourage　find　　　forbid　　force　　　guess　　hire　　　　imagine　　impel　　　induce　　inform　　instruct　　invite　　judge　　　know　　　like　　　order　　　permit　　persuade　remind　　report　　request　　require　　select　send　　　state　　suppose　　tell　　　think　train　　　trust　　understand　urge　　　warn　

例句：

　a.　Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.　　　　　　　

　　父亲不让我们在街上玩耍。

　b.　Webelievehimtobeguilty.

　　我们相信他是有罪的。

tobe+形容词

Seem,　　　　appear,　　　besaid,　　bes