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所以,此为时刻紧张学习之时,我思考下个学期一切都可重来,思想不觉又放松了。

实在不该,现特做出一下保证,望老师接纳:

1.只要身处学校一天,绝不违反校规。

2.思想绝不松懈。

(特殊情况例外)请老师原谅我!

你的学生:

某某某上课迟到保证书600字尊敬老师;

你好!

这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。

上课迟到也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!

我犯的是一个严重的时间观念的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致敬礼!

检讨人:

x年x月x日上课不迟到保证书xx老师:

我因xx-xx致使上课迟到,通过老师的教育帮助使我认识到自己的错误,而且这种错误会给其他同学带来不好的影响,尤其是对自己!

我保证迟到这样的事情绝不会再在我身上发生了!

如今我希望得到您的谅解,我知道也许我自己不值得被原谅,但我仍然希望你能原谅我。

因此,我保证,我不再迟到!

如果您能给我这次宝贵的机会,真的感谢你!

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!

恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

最后,我还是想向您致歉,并监督我接下来的表现。

敬礼!

最深刻的迟到保证书这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

 

附送:

60句关于励志的名人名言语录

1、什么叫做失败?

失败是到达较佳境地的第一步。

——菲里浦斯

2、没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。

——歌德

3、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

——俾斯麦

4、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。

——维龙

5、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。

——柏拉图

6、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。

——佚名

7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。

——戴尔·

卡耐基

8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

——美华纳

9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。

——里希特

10、幸运并非没有恐惧和烦恼;

厄运也决非没有安慰和希望。

——培根

1

1、不幸可能成为通向幸福的桥梁。

——日本谚语

2、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。

——富勒

3、烈火试真金,逆境试强者。

——塞内加

4、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。

为何如此.因为他们只能读它一次。

——保罗

5、过去属于死神,未来属于你自己。

——雪莱

6、不要慨叹生活的痛苦!

慨叹是弱者。

——高尔基

7、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。

凡事开始最难,然而更难的是何以善终。

——莎士比亚

8、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸

9、生活真-象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

——郭小川

20、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

——徐玮

2

1、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

——程颢

2、逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

——松下幸之助

3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌

4、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡

5、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

——冯学峰

6、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。

人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

——卡耐基

7、倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;

那么,梦想必会成真。

——英国当代动机大师理查丹尼

8、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。

潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。

——世界著名研究精神法则、潜意识权威乔瑟夫·

摩菲

9、每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;

只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力。

——超右脑革命作者、日本科学会顾问七田真

30、我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。

——马克吐温

3

1、那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。

他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。

——安东尼·

罗宾

2、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。

——爱因斯坦

3、不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。

真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。

——易卜生

4、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

——爱默生

5、什么叫做失败?

6、失败是坚忍的最后考验。

7、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

8、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

——博维

9、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

——爱迪生

40、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。

——林肯

4

1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

——查尔斯·

史考伯

3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。

——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。

6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

7、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

——罗曼·

罗兰

8、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

——牛顿

9、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:

“跌倒了,爬起来”,这就是成功。

50、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

5

1、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

2、成名每在穷苦日,败事多因得意时。

3、命运总是光临在那些有准备的人身上。

4、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。

5、一个人的态度,决定他的高度。

6、唯有行动才能改造命运。

7、机不可失,时不再来。

8、可以解决的事情不用担心;

不能解决的事情担心也没用。

9、人要有足够的压力,才能超越颠峰。

60、少许的主动就可以使你生活中的运气大增。

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