描写景物作文精选15篇文档格式.docx

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　　植物园的中央有个广场，广场上有一块大草坪，到了春天，草坪就成了一大块绿色的地毯。

　　植物园东北角的另一个门前，有个蝴蝶形雕塑。

到了晚上，雕塑上的彩灯亮了，灯火辉煌，五彩缤纷，雕塑上灯光闪耀着，像一只巨大的彩蝶在飞舞。

　　植物园真美，植物园是是我想去的地方，也是我常去的地方。

描写景物作文3

　　为了欣赏美丽的秋天，今天，老师带着我们去张公山公园游玩。

　　到了张公山，我首先看到了一个手捧珍珠的玉女，好像是在欢迎我们的到来。

　　我们来到了花展会，展厅里最美的要数五颜六色的菊花了：

有黄的、紫的、白的、玫红的……万紫千红。

菊花的姿态各种各样，花瓣形状各不相同。

有的像鹰爪一样细细长长的，尾部有点弯曲。

有的圆圆的，像美少女在翩翩起舞，真美丽。

抬头往上看，山上的树木，有的叶子变黄了，有的叶子变红了，松柏的叶子变得更加苍翠，一阵秋风吹来，黄黄的叶子在秋风中飞舞，像一只只黄蝴蝶。

紧接着，我们沿着环山公路像动物园走去。

里面有顽皮的猴子，它们伸出手向游客要东西，还想好久没有吃东西了一样。

老师还带我们看了精彩的海狮表演，它们在清澈的水里，一会儿钻圈、一会儿顶球、有的会突然跳出水面，向你点头，有时还会喷你一身的水呢!

　　张公山公园是个很美的地方，真令人流连忘返啊!

描写景物作文4

　　我的家乡是山西省万荣县，家乡有许多的风景，如：

东岳庙，飞云楼，秋风楼，后土祠，飞云楼是我最喜爱著名风景。

　　飞云楼耸立于万荣县城中央。

楼体纯木结构，造型精巧奇特，为全国纯木结构建筑罕见珍品，具有珍贵的历史价值和科学艺术价值。

楼高70余尺，面阔进深各五间。

底层木柱林立，构成棋盘式。

中央四根通天柱直达顶层，四周23根柱直擎。

立体为三层四出椽，各角起翘给人以凌空欲飞之感。

楼角各系有风铃，迎风摆动，其声清脆悦耳。

全楼斗拱密布，共307组，且形状变化多端，其挺拔秀丽的艺术造型，具有珍贵的历史价值和科学艺术价值。

　　我爱家乡的风景。

描写景物作文5

　　中秋节的夜晚，我独自站在阳台上，抬头望着迷人的月亮。

天空中，一轮银白色的圆月已高高地悬在空中，向大地撒下皎洁的月光，月亮是那么温柔，像轻纱一样。

　　好迷人的月夜啊！

月明星稀，虽说只有远处有几点星星，却也给月夜增添了几分诗意。

人们都说月亮是一位最善良、最易受感动的`姑娘。

谁要是有什么不幸和悲哀，她就会怜悯的看着他，有时还会流下泪来。

月亮会掩盖住脸，我想因该是她不忍心去看那不幸的人们吧！

但她那像轻纱似的光，还是同情地从窗户射进房屋，黑暗的屋子，也变得灰白起来。

　　在月亮上，不知那漂亮的嫦娥在月宫中是否还注意着后羿。

也不知道吴刚是否砍完了那高大的桂树。

描写景物作文6

　　假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

　　一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

　　接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。

　　到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。

　　教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

　　接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！

我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。

　　这就是学习的地方，一个美丽的校园。

描写景物作文7

　　炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。

　　早晨，天空中大雾弥漫，草尖被露珠压弯了腰，所有的草都是这样。

大地好像怕冷了，披上了一件纱裙，远远的山模模糊糊的，看不太清楚。

太阳露出了半边脸。

阳光被雾气笼罩的，不那么明亮了。

渐渐的，太阳升起来了，远处的山清晰了起来。

河水还冒着热气呢，大地笑起来了。

　　上午阳光温和的戏弄着大地，好像没有以前那么毒辣了，一阵微风吹来，叶子飘呀飘落了下来，树上的叶子也没有多少了，不禁让人想起了春天，树叶繁茂，百花争芳蜂蝶争芬的时候，在《春》一课中，山是朗润的，而秋日里，山是那么的模糊、远处最明显的鸟巢也不见了。

　　下午，太阳早早的就快落山了，没有晚霞的陪伴，孤零零的离开了，可是这会儿，人们收稻子的声音却响起来了。

秋天代表了黄色，是个收获的季节，在这繁忙的季节，自然痰少不了诗情画意。

　　秋，是美丽的！

描写景物作文8

　　我的家乡在河南的一个小村子里，那里四季分明，风景如画。

　　小村庄被一大片田野包围着，我的家就在那里。

走进大门，就看到一栋很大的房子，房子前面，种了一排月季花，房子有一个很大的院子，院子里种了一些菜，有青菜，有西红柿，还有茹子。

房子后面，养了很多鸡。

院子的左边，搭了个葡萄架，夏天的时候，我们一起在葡萄架下摘葡萄吃。

我家房子右边的不远处，是我哥哥家的养猪场。

每天，我都骑着三轮车去看猪。

这里的小朋友很多，我们天天一起做作业，一起玩耍。

　　我们家真美呀，我想一放假就回老家，希望小朋友也来我的老家做客。

描写景物作文9

　　我们的校园非常美丽！

你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。

　　校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。

　　每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。

当然，小花坛也看得到了。

有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢！

等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢！

　　校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。

特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。

无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了！

　　这就是我们的校园．我爱我的校园！

描写景物作文10

　　秋姑娘带着魔法棒悄悄的来到了。

　　秋姑娘来到了果园，看见了红红的苹果，像一个个娃娃的脸，有的脸红通通的，好像害羞了，躲进了叶丛，偷偷的向外瞧。

还看见了橘子，那顶着橘子的枝头像一把燃烧的火把，真美丽啊。

还有柿子、葡萄，香蕉……你真我挤的让农民伯伯们去摘呢。

农民伯伯们一会摘这个一会摘那个。

汗水从人们的身上落下来，秋姑娘看人们那么累，就吸了一口气，吐出。

顿时，人们感到了一阵凉风。

　　我爱这美丽丰收的季节。

描写景物作文11

　　在我家前面有一条美丽的护城河。

　　小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。

　　一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。

一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。

正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。

猜得出来，它们是在玩捉迷藏。

　　小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。

河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。

树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。

　　月光下的护城河又是一番风景。

一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。

　　护城河真美啊!

我爱护城河。

描写景物作文12

　　我们来一起走进迷人的秋天吧。

　　我先来到了果园，看见了红通通的大苹果，像小姑娘的脸蛋；

香蕉像一个月牙形；

提子也在秋天出来了，紫加绿真是一种好看的颜色，吃一口提子汁流了出来，又酸又甜，可好吃啦！

可我最爱的还是橘子，因为橘子不仅外表好看而且里面的肉更好吃，吃一口很甜哦！

　　接着我来到了公园里，公园里的菊花有金黄色的，在阳光的映照下，像一个仙女在跳舞。

　　我最后来到了桂花树前，桂花全开了，我走到哪里，那里的香气都很甜美。

　　我爱秋天，喜欢它那迷人的景色。

描写景物作文13

　　我的家乡在郑州。

那儿有许多景物，如：

二七塔、少林寺、绿博园等。

我今天要介绍的就是绿博园。

　　星期天，我们全家一起高高兴兴的去绿博园，一到南门，映入我眼帘的是四头巨大的石雕大象。

它们有的在低头吸水，有的在举头喷水，非常壮观。

　　接着，我们就进了园子。

一进园子里，我就闻到一股花香。

一看，哇！

有红的花，黄的花，粉的花，紫的花，散发着阵阵清香，还招来了许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去，非常漂亮！

我们先去了洛阳园，洛阳园里有龙门石窟，还有六匹马拉着一架车，上面写着“天子驾六”。

　　我们还去了南宁园，江南园，郑州园。

这就是我家乡的绿博园。

描写景物作文14

　　今天爸爸领我到和平公园去玩，来到公园，首先进入眼帘的是矗立在河中央的那一段断桥。

我问爸爸：

“为什么这座桥只剩下一小节？

”爸爸告诉我：

“这座桥是日军侵占海拉尔时修建的，这座桥是当时伊敏河上唯一一座连接东西两岸的桥梁。

1945年苏联红军进攻海拉尔要塞，日军为了阻止苏军合围，将大桥两端炸毁，这座桥就成了这个样子的了。

”原来是这样的啊。

怪不得这里修建的公园取名“和平公园”。

是为了让人们记住勇敢的苏联红军。

　　如今，这里已经变成了一个美丽的公园，供人们休息的同时，也在提醒着我们珍惜这美好的生活。

描写景物作文15

　　我喜欢安静的教学楼，因为那是我学习的地方，还喜欢静寂的使君子廊，因为那有我入学时的回忆，我更喜欢热闹非凡的大操场，因为那有我奋斗的汗水。

　　走进校园，抬头一看，一棵棵大王椰挺立在那，仿佛是无数把巨大的伞，为我们遮风挡雨，又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板，精神抖擞的站在那里，守护我们的校园，又仿佛是数不胜数的扇子，为我们赶走夏天的炎热，为我们带来秋天的凉爽。

　　走进操场，那条鲜红的跑道，也有我入学时不少的回忆，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打闹。

　　走过跑道，就来到我最喜欢的篮球场，那有我训练时留下的汗水，哪有教练对我的教诲，在我的脑海中这些事情是多么清晰，又多么模糊。

　　怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园，再加上那挺立的大王椰，再加上那鲜红的跑道，再加上那似乎无边无际的大操场。

真是；

舟行碧波上，人在画中游。

　　这就是我的校园，最美的校园，也是我最爱的校园。