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  今年,我园有幸确定为参与督导评估的项目学校之一,根据《云南省幼儿园督导评估工作方案》、《云南省学校督导评估工作规程》的要求,参照《云南省幼儿园督导评估标准》开展自评工作,自评结果为:

c5项为合格,c6项为合1

  格,c9项为合格,c10项为合格,c11项为合格,c30项为合格,其余26项指标为优秀。

  三、幼儿园主要成绩、经验及特色

  、改善办园条件,美化育人环境

  本着优美、舒心、别致、使用的环境理念,尽力发展、改善办园条件。

教室设计、色彩选择突出绿化、美化、儿童化、教育化的内涵,各区域结合孩子特点都做安全设计,布置了一些富有儿童特点墙画。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。

先后投入资金购买了毛巾架,教学设备、桌面玩具及体育设备等。

利用学校闲置的床铺,家长提供铺盖,增添了一个午间休息室。

教室、午间休息室每周用优氯净消毒两次。

  、保教并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展

  1、以保育为重点,促进幼儿健康成长

  幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养,贯穿于一日生活的每一个环节,作为保教工作的重点来抓,培养幼儿学会做力所能及的事,尊老爱幼,热爱集体。

性格活泼开朗,能主动地愉快地参加幼儿园各项活动,和同伴友好交往,学会学习:

会听别人讲话,会听课,爱读书,每天做操,增强体质。

同时,根据我园场地宽敞的实际情况,保障幼儿户外活动的开展。

幼儿园坚持每天不少于2小时以上户外活动,使体育活动的运动量与运动密度有机地结合,不断增强幼儿

  体质。

  严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》不断寻找工作中的薄弱环节,建立了体弱儿档案、建立幼儿健康发展记录,采取积极的措施加以调整。

在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,切实抓好春秋传染病的预防工作,加强安全工作的管理。

针对幼儿园无处方权,但又要替家长解决后顾之忧的实际情况,幼儿园执行了“家庭药物登记制度”,由家长写明认可后,教师按家长要求喂药。

该项制度既有效地保证了幼儿服药安全,也合理维护了幼儿园权益。

  为了让孩子在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。

为做好安全工作,我园强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,层层签订安全责任书,认真落实各项安全措施,并加强督查,努力把安全工作做细、做深、做实。

在班级教育教学活动中,贯穿安全自护教育内容,让幼儿在活动中学会一些躲避危险,不和陌生人走等保护自己的方法;

在户外活动中,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生、整洁的生活学习环境。

通过各项工作的开展,切实将安全工作目标落到实处。

  2、以人为本,促进幼儿快乐成长

  促进幼儿发展,是我园教师工作的归宿和出发点,我园始终贯彻倾心于孩子每一天的教育理念,具体做到:

一是用心:

用心了解幼儿,利用调查,家访,观察幼儿在园表现,兴趣爱好,有机的进行教育。

二是爱心,教师赋予爱心,幼儿身患重病,教师献上一片爱心,针对身体行动不便的幼儿给予更多的关爱。

三是开心,我园提出健康生活、快乐工作的理念,教师们的微笑感染着每一个幼儿,生活在我园的孩子是最快乐、幸福的。

  3、抓过程,促进保教质量再提升

  1)强化安全意识,确保幼儿安全。

我园从实际出发,把安全作为头等大事来抓,牢固树立安全重于泰山的责任意识,从细节抓安全,一切工作围绕孩子安全进行,做到不安全不操作,建立长效机制,力创安全第一。

  2)强化常规管理,建立有条不紊的工作秩序。

按一日工作程序进行操作,做到一日巡查三遍,做到勤、细、严、实,寻找问题和原因,及时解决处理。

确保工作融合与渗透在一日生活的每个环节之中。

  3)强化细节,注重过程管理。

孩子们入园到离园的每一项活动,我们注重过程中的每一个细节,力争每日工作无误。

  、服务立园、质量强园、特色兴园

  在教育实践中,确立了教育服务的意识,以成就每一个孩子,满意每一位家长,热爱、接纳每一个孩子。

耐心倾听孩子的心声,用心去理解孩子的“语言”,努力满足孩子的心理需求,悉心创建平等的师幼关系,努力营造和谐的人际情境,让孩子在宽松、关爱的氛围中快乐成长。

  为了孩子在园健康成长,既便是孩子拉屎拉尿在裤子上,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们洗干净,至今为止没有一个孩子把弄脏的衣物拿回家,孩子不到幼儿园,教师千方百计与家长联系,了解情况,家长不能按时来接幼儿,教师无偿的看管没有按时接走的孩子,这些举动得到了家长们的高度赞扬。

  在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育的工作。

每学期对新生家长组织学习或发宣传资料学习,让家长了解教学内容,家长行为规范、要求,进行家教的第一步;

每学期两次的家长座谈会,开放日,家访、家长走进课堂,每月月报,亲子活动,社会实践,注重创设家园合作通道,为幼儿发展营造家园共育的氛围。

  、存在的问题:

  我园教育局领导下,在狗街中心校关心指导下,服务质量、办园水平得到保障及提高,农村孩子的入园问题得到解决,但工作中还有许多不足,还待改进:

  1、在资金允许的情况下,添置一些图书、玩具。

购买教师用的电脑。

争取社会的援助,增设一些室外活动器械。

  2、继续完善各种档案工作,加强建档建册工作,使各项工作有依有据。

  3、完善各种规章制度,加强家校联系,促进幼儿园不断壮大。

  汇报单位:

宜良县白莲寺小学幼儿园20XX年8月27

  第二篇:

滔溪镇中心幼儿园迎督导评估汇报材料

  滔溪镇中心幼儿园迎督导评估汇报材料

  滔溪镇中心幼儿园是一所由滔溪镇完小附设的公办幼儿园,创建于20XX年,拥有一支高素质、年轻化、专业化、乐于奉献的幼师队伍和“热爱孩子胜妈妈”、保育知识和技能优良的保育员队伍。

其中正式应聘的幼师4名,保育员4名,园长由滔溪完小副校长兼任。

现有4个班147名幼儿,其中大班2个,中班1个,小班1个。

每间教室配有活动室、休息室、卫生间,保育室。

幼儿园本着“一切为了孩子”的教育思想,在“安全、健康、快乐、发展”的办园理念指导下,将促进幼儿身心健康和谐发展放在保教工作的首位,全体保教人员以爱呵护着每一位幼儿,使孩子们在宽松、平等和充满的氛围中,健康成长。

几年来,我园不断改善办园条件,年年购进新的硬件设施,拥有大型游乐场,幼儿玩具数十各,每班配有风琴、录音机、玩具架、电视、vcd,园内有电脑、打印机等。

我园将逐步改善师幼的保教环境,加强对教师业务培训工作,提高保教质量,使幼儿在温馨偌健康的环境中接受优质的保育教育,努力为幼儿提供良好的学习环境和游戏氛围。

  我园定期开展教研活动,备课指导,教学观摩,在幼儿园的环境创设过程中,我们本着“自然化、生活化、真实化”的原则,努力为幼儿创设一个温馨和谐,丰富多彩的成长空间。

在教室的布置上,我们注重幼儿的参与,师生一起商量共同制作,使幼儿

  真正成为环境的主人。

我园选定的教材《幼儿适应性课程》倍受幼儿和家长的亲睐,使幼儿真正贯穿了玩中学、学中乐的思想理念。

在安全方面我园格外重视,发放了宣传手册,进行了安全讲座与演习,加强了幼儿自我保护的意识,园内玩具与设施也进行了定期的消毒与检测,杜绝了一切安全隐患,让家长们放心。

幼儿园举行的家访和家长开放日,让我们和家长有了一个沟通的平台,使我们更多的了解幼儿,这让我们在教学中更容易发觉每位幼儿的特长。

  我园在20XX年由2位幼师主编排的舞踏《我真的很不错》、《快乐小天使》荣获县级三等奖,在20XX年全县幼儿园区域活动场景设计比赛中荣获二等奖,在创设性游戏中有1位幼师设计的游戏《好玩的泡泡》荣获三等奖。

还有姚珊老师被评为优秀幼师。

  这样一个美丽、温馨、和谐的幼儿园,充满了生机和活力。

今年9年,来我园报名的孩子络绎不绝,有本街的,本村的,甚至还有远在20里、30里的孩子都慕名而来。

虽然初见成效,我们幼儿园全体教职工继续努力,踏踏实实的工作,发挥自己的优势,优化特色,争取办一个让社会认可,家长放心,孩子健康快乐成长的特色幼儿园。

  第三篇:

幼儿园教育工作督导评估汇报材料

  幼儿园教育工作督导评估汇报材料

  迎省教育工作督导评估汇报材料

  大社镇迎接省教育督导评估工作汇报材料

  尊敬的各位领导、各位专家:

  首先,我代表大社镇党委、镇政府向莅临我镇检查指导工作的河北省教育督导评估验收团一行,表示热烈的欢迎!

现将我镇近年来教育发展情况向各位领导和专家汇报如下:

  一、全镇教育概况

  大社镇是矿区北部重要大镇,是全国历史文化名镇。

位于位于峰峰矿区东北部,鼓山脚下,北与武安市相邻,东与磁县接壤。

总面积41平方公里,耕地2.98万亩,辖区内有大社、牛儿庄、香山等17个自然村,有峰峰集团的薛村矿、牛儿庄矿和小屯矿等五个社区,总人口约5万3千余人。

现在有大社学校、牛儿庄学校、小屯学校四所九年一贯制学校,分别建有农村一类园幼儿园一所,有寺后坡和薛村教学点两个。

各学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。

  现在在校学生3300多名,其中初中生780多人,各类幼儿园在园幼儿为1000余人,在公立幼儿园幼儿为870多人,入园率90%。

小学入学率达到100%,初中入学率达到99%,初中升学率达到60%。

有教职工343人,在职教师313人,其中中共-党员80余人,本科生135人,研究生12人,中级职称212人,高级职称25人,被确认的区级骨干教师6人。

  各学校有各类功能室,微机室6个,图书室4个,生物实验室3个,物理实验室6个,探究实验室4个,化学实验室3个,远程教育接收室4个,语音室4个,小学实验室3个,音乐教室6个,体育器材室4个,美术室4个,多媒体教室33个。

  管理区近年来获得的荣誉有教学资源使用先进单位,教育科研先进单位,教师技能比赛优胜单位,幼教工作先进单位,先进基层党组织等。

大社学校年年获得

  教学先进单位,中考优胜单位,先后获得市级德育先进学校,校本教研先进学校、迎接省政府教育工作督导评估贡献奖。

牛儿庄先后获得教学资源使用先进单位、邯郸市体育传统项目学校。

小屯学校先后荣获迎接省政府教育工作督导评估贡献奖、邯郸市园林式单位、市绿色学校、市无吸烟学校、国防教育先进学校、省园林式单位等荣誉称号。

  二、强化政府服务职能,加大教育投入力度

  1、加强组织领导。

  大社镇党委、政府始终将教育工作列入政府的重要议事日程,文教副镇长专门负责与大社教育管理区的协调。

镇党委、政府定期召开专题会议,研究分析学校的发展状况,鼓励学校遵循教育教学规律,规范办学行为,实施科学管理,加大对学校“依法行政、依法治教”的工作力度。

以人为本,每年一度的教师节、元旦,都召开教师座谈会,到离退休老教师、老干部家进行慰问。

每年进行一次行风评议工作,对教育工作督促、检查,把老百姓对教育的要求反馈给学校,为学校打造人民满意的学校打下了基矗

  2、加大投资力度。

  虽然我镇经济困难,但是我们充分利用区财政拨款、学校自筹资金、镇政府压缩开支、科级领导捐资、社会与企业的捐助,自20XX年以来共向学校投资350万元,竭尽全力改善学校的办学条件。

近年来,我们新建了大社学校理、化、生实验室,大社镇成人教育学校,小屯童童幼儿园,大社学校幼儿园,牛儿庄学校幼儿园。

此外更换了小屯学校、大社学校所有的门窗,多次粉刷了牛儿庄学校的教学楼,修缮了小屯学校的办公楼,多次对楼顶进行防水修缮。

还结合教育局和企业,结合校安工程,对牛儿庄学校教学楼进行加固,为学校整修操场,现在正在新建塑胶跑道;

为大社学校新建教学楼一栋,并对操场整修,建一个标准的塑胶操常与辖区三个国有煤矿协商妥善解决了三个学校的水电暖的问题。

我们为学校配足配齐各种教学设施,音体美器材、实验用品、图书等,满足了学校和学生的需求。

教学仪器统一按照省配备目录配备,现在各学校都能达到1类标准。

仪器利用率达到99%以上,教师演示试验、学生分组试验率均达到100%。

各校都建起了校园网和电子备

  课室,新增远程教育设备16套,新增数字探究实验室4个,语音教室3个,现代信息化教学覆盖全镇各校。

保证了各种各类课程的开发。

目前,学校办学条件满足了学校教育教学的需求。

  3、加强综合治理,为教育发展保驾护航。

  以创建“平安校园”活动为主题,构建和-谐的育人环境。

加强了学生安全知识的宣传,落实排查机制和问责制。

每学期政府都要组织专人对小学、幼儿园进行安全教育、安全管理和校舍安全检查,一旦发现隐患,立即协调部门和学校落实专人负责,限期整改,消除不安全隐患。

学校都配备了必要的安全器材,设立了校园警务室,配备了法制副校长,并组织民-警到学校门口执勤,保证孩子们上下学的安全。

定期组织城-管人员对学校的周边环境进行治理,维护了教职工和学生的人身安全,给学校的教学工作创造了一个良好的社会环境。

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