unit1 Good friend for studentsWord文件下载.docx
《unit1 Good friend for studentsWord文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《unit1 Good friend for studentsWord文件下载.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
4.HowdoesChuckgettothedesertedisland?
A.ByplaneB.ByshipC.ByaccidentD.Byboat
5.Tobeshortof_____iswhatmakesitmostdifficultforChucktoliveontheisland.
A.volleyballB.freshwaterC.friendshipD.enoughfood
6.Whichofthefollowingistrueaccordingtothetext?
A.Thoughbusy,Chuckoftenspendstimewithhisfriends.
B.
Chuckmanageshiscompanyquitewell.
C.Chuckplaysvolleyballinordertokeepfit.
D.Chuckbelievesthathehasalwaysbeenagoodfriend.
7.WhichofthefollowingisChuckmostlikelytoeatontheisland?
A.Bread,beefandvegetables.
B.Fish,birdsandfruits.
C.Rice,cheeseandhotdogs.
D.Noodles,chickensandcabbages.
8.After5yearsaloneontheisland,Chuckwouldprobablydisagreethat____.
A.Agoodfriendshouldneverthinkabouthimself.
B.Peoplecanmakefriendswithunusualthingslikeanimals.
C.Friendsarethepeoplewhocanshareyourhappinessandsorrow.
D.Asafriend,youmustgiveasmuchasyoulike.
9.IfChuckisrescuedandreturnedtohisnormallife,hewill______.
A.workevenharderthanheusedto
B.shuthimselfupathome
C.playvolleyballeveryday
D.spendmoretimewithhisfriends
10.Whichoftheproverbsbestexpressesthemainideaofthepassage?
A.Wherethereisawill,thereisaway.
B.Afriendinneedisafriendindeed.
C.Nopains,nogains.
D.Deadmenhavenofriends.
IV.知识巩固
1.arguev.争吵，争论，争辩
要点点击：
arguevt.&
vi.后跟that从句和介词短语。
Thecouplenextdoorisalwaysarguing.
那对邻居夫妇总是吵架。
____________________________________.
不要和你母亲争辩。
Whataretheyarguing________________?
他们正在争论什么？
He____________thetaxidriver_____thefare.
他就车费的事与出租车司机争吵起来.
知识连接：
argue和quarrel的区别：
argue争论，争辩一种善意的讨论，目的是弄清事实真相。
Argue的名词形式是argument后接over或aboutsth.
quarrel争吵，吵架是一种带有恶意的争斗以使对方感到不舒服。
Quarrel的名词形式是quarrel,试比较：
Mostfamilieshave_____________overmoney.
多数家庭都有金钱方面的争执。
Thewholethingturnedintoabitter________.
整件事酿成了激烈的争吵。
为某事争论_____________________________________
与某人争论_____________________________________
arguefor/againststh._______________________________
活学巧练一：
（1）Thepolicemandidn’t______withus,hejusttolduswhattodo.
A.argueB.explainC.quarrelaboutD.fight
（2）Theplayerarguedwhenheheardthescore,butthegamewasoverandtheir______wasuseless.
A.argueB.ideaC.argumentD.quarrel
（3）那些兄弟们总是为了金钱彼此争吵。
Thebrothersalwaysquarreledwitheachotherover/aboutmoney.
（4）Ittakestwotomakeaquarrel.
______________________________.
2.aloneadj.&
adv.
要点点击：
（1）adj.&
adv.无伴；
独自；
孤单；
孤独
Idon’tliketogooutaloneafterdark.
___________________________________。
Shelivesall___________________.
她独自一人住在那所大房子里。
（2）adv.有；
仅仅
Theshoes____________________.
光是鞋子就花了100美元。
知识连接：
alone和lonely的区别：
alone即可做形容词，也可做副词。
作形容词时，只能作表语，不能作定语，意思是“独自一人”，表示客观状态没有感情色彩。
作副词时，表示“独自，单独”。
用在名词，代词后时，意思是“只有”，相当于only.
Lonely是形容词，可表示人“孤独的，寂寞的”，也可表示地方“荒凉的，人烟稀少的”，即可作定语也可作表语。
Iam________butIdon’tfeel___________.
虽然我独自一人，但我并不感到孤独。
ChuckNolandlivedaloneonthelonelyislandforfiveyears.
查克·
诺兰德____________________在荒岛上呆了五年。
Wehavenoideawhyheleftthecompany.______________.
我们不知道他为什么要离开公司，只有汤姆一个人知道这事。
活学巧练二：
（1）这位老人独自一人住在荒凉的小岛上，但他并不感觉孤独。
Theoldmanlived_____ona______islandbuthedidn’tfeel____.
（2）不远处矗立着一座孤塔。
A____________towerstandsinthedistance.
（3）若不是他还有一位叔叔在美国，他在世上就是孤单一人。
Hewasquite_______intheworldexceptforanuncleinAmerica.
（4）Gifts_______arenotenoughforachild,becausehealsoneedsloveandcare.
A.aloneB.lonelyC.alongD.itself
3.sharevi.&
vt.
（1）vt.分享，分组，公用，共有（常与with,among,between连用）
Children_________________________________________________
应教育孩子与别人分享玩具。
Sheistheonlyperson
她是唯一和我意见一致的人。
（2）vi.分享，分担
Wehaven’tenoughbooksforeveryone;
someofyouhavetoshare.
sharein分享，分担（某种情感），in亦可省去。
Truefriendsshare（in）_____________________________________.
真正的朋友与你同甘共苦。
Ishallshare（in）thecostwithyou.
我将和你分担这笔费用。
sharesth./out/among/betweensb.将某物平均分配
sharesth.withsb.与别人共有或共用某物；
将某事告诉某人
活学巧练三：
（1）LetHarryplaywithyourtoysaswell.Clare,youmustlearnto_.
A.supportB.careC.spareD.share
（2）TheAmericanandBritishnotonlyspeakthesamelanguagebutalso______alargenumberofsocialcustoms.
A.joinB.takeC.shareD.make
（3）Heheardofhavingto______thehotelbedroomwithastranger.
A.sleepB.gotoC.liveD.share
（4）Youshouldshare______yourtroubleaswellasyourjoys_____yourfriends.
A.in,inB.with,withC.in,withD.with,in
二，短语
1.befondof喜爱某人，喜爱做某事
befondof表示“喜欢”时指一贯爱好，并非一时爱好，因此一般不出现在否定句中，也不说willbefondoforbealwaysfondof,其后常接名词或动名词作宾语，不能接不定式。
____________________________________________________?
你喜欢冰淇淋吗？
Johnisextremely_____________________________________.
约翰特别喜欢挑别人的毛病。
与befondof相比like表示“喜欢”更常见些。
like可以用在肯定句、否定句或疑问句中，后可跟名词、动名词或不定式作宾语，有时跟复合宾语。
TomisfondofswimmingbutIlike_________.
Idon’tlike________.
汤姆喜欢游泳，但我更喜欢跑步。
我不喜欢游泳。
Ilikemystudents_______________________________________.
我喜欢我的学生高高兴兴的。
还可用作不及物动词。
Youmaydoasyoulike.
你喜欢怎么做就怎么做。
活学巧练四：
（1）He______skatinginwintersincehewasborninHarbin.
A.verylikeB.ismuchfondofC.ismuchlikeD.isfond
（2）Thoughtheboyisonlysevenyearsold,hebecomesfondof_____,soanartistiscalledfortoteachhim.
A.
playfootballB.playingthefootball
C.playingthepianoD.playingpiano
2.treatsth./sb.as把……看作……，把……作为……
Hetreatedmysuggestionasajoke.
他把我的建议看作玩笑。
与treat…as同意的短语有thinkof…as;
think…tobe;
regard…as;
consider…as/tobe;
lookon…as等。
活学巧练五：
（1）Sportsandgamesshouldnotbetreatedonly______amusements.
A.forB.asC.ofD.with
（2）Wedon’twanttobetreated____children.Wearenolongeryoung.
A.forB.asC.onD.of
3.careabout关心，担心，介意
后跟从句时about常被省去。
Heisthepersonwhoonlycaresaboutmoney.
Idon’tcarewhetheritrains
________________________________.
Idon’tcare（about）_______________.
我不介意别人怎么想。
VI.句型
1.OnedayChuckisonaflightacrossthePacificOceanwhensuddenlyhisplanecrashes.
一天，查克飞越太平洋时，他的飞机突然坠毁。
句中when相当于andthen，主句表示一件事正在发生、即将发生或刚刚完成，引起的从句则表示此时有发生了另一件事，常带有“突然”之意，可译为“正要……，突然……”“正在……，这时……”“刚刚……，这时……”。
常用句型有：
bejustabouttodo…when…正要……，突然……
（beonthepointofdoingsth.…when…正要……，突然……）
（bedoing…when…正在……，突然……）
Iwasabouttogoout_________________________________________
我正要出门，这时有人敲门。
______________________whenhecaughtsightofacarracingtowardshim.
他正在街上走着，突然看见一辆汽车朝他冲过来。
活学巧练㈦
（1）Iwasabouttospeak____Jackstoodupandbeganhislongtalk.
A.whileB.butC.howeverD.when
（2）Iwasabouttogotobad____thetelephonerang.
A.whenB.whichC.asD.before
（3）Ihadbeenworkingacouplemonths____IhadaletterfromRose.
A.whenB.untilC.thatD.while
（4）Jasminewasholidayingwithherfamilyinawildlifepart___shewasbittenonthelegbyalion.
A.whenB.whileC.sinceD.once
2.Idon’tenjoysinging,norIlikecomputers.
我既不喜欢唱歌，也不喜欢计算机。
（1）Neither和nor引导句子或分句（在否定句后），表示某人，某事与刚提到过的相同时，也要用倒装语序。
如有助动词或情态动词，将其放在主语之前。
Marycandancebeautifully,_________hersister.
马丽舞跳得很优美，她姐姐也是。
---IhavepassedtheEnglishexam.我已通过了英语考试
---SohaveI.我也是
（2）当so引导句子或分句（在肯定句后），表示说话人赞同对方所讲的话，或对前面发生的事表示确定时，说话人所谈论的前后或上下句中的主语指的是同一个人，后句主语不到装。
---Johnwonthefirstprizeinthecontest.在这次比赛中约翰得了第一
---_______________他的确的了第一
（3）在“主语+do（does,did）+so”句式中，则是用来代替前文的有关内容（避免重复）
JohncanspeakFrenchfluently,butI’mnotsurewhether_____________
（5）soitis/waswith+主语=itis/wasthesamewith+主语，常用于下列四种情况：
前面句子有两个谓语，一个为肯定形式，另一个为否定形式时；
前面句子主语带有两个或多个不同种类的谓语动词时；
前面是并列句时；
代替so/neither/nor+倒装结构时。
Tomlikesplayingfootball,butdoesn’tlikeplayingvolleyball.
__________________________________________________
汤姆喜欢踢足球但不喜欢打排球，杰克和他一样。
活学巧练㈧
（1）---Iwenttothefarmyesterday.
---Oh,didyou?
____
A.soIdidB.ididsoC.soIdidD.yes,Idid
（2）Ifyoudon’tgototheparty,_____
A.sodoIB.sowillIC.nordoID.neithershallI
（3）TomisfromCanadaandhespeaksChineseverywell._____
A.SoisMarryB.sodoesMarry
C.SoisitwithMaryD.soitiswithMary
（4）---Itwascarelessofyoutohaveleftyourclothesoutsideallnight.
---MyGod!
_________
A.sodidIB.soIdidC.sowereyouD.sodidyou
（5）---Davidhasmadegreatprogressrecently.
---_________,and_________.
A.sohehas;
soyouhaveB.sohehas;
sohaveyou
C.sohashe;
sohaveyouD.sohashe;
soyouhave
3.Chunkisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.杰克是个商人，总忙得几乎没时间和他的朋友在一起。
so…that…“如此…以至…”“如此…使得…”引导结果状语句，此处so是副词，口语中可省略that.so…that…常见用法如下：
升级会员 