八年级思想品德第六课《网络交往新空间》知识要点.doc

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八年级思想品德第六课

《网络交往新空间》知识要点

正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。

1、网络的丰富性表现在哪些方面？

打开网页，就等于与世界握手。

看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、休闲娱乐、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。

2、网络交往与现实交往有哪些不同？

⑴网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。

⑵网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。

⑶在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。

⑷我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。

（或⑴、网络交往超越了空间⑵、提供了平等交往的平台⑶、使学习方式发生改变，突破专业限制⑷、突破现实交往的角色限制，自由交友）

3、网络对人际交往的影响

网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

4、网络的利与弊（网络交往——一把锋利的双刃剑）

利：

⑴网络，容量大，内容全，传递速度快，扩大了交往的领域、对象，改变了交往的方式、丰富了我们的人生经验。

⑵为我们了解时事、学习新知、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

⑶把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习求知、结交新友等。

弊：

⑴沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈

⑵沉迷网络游戏，影响身心健康,给家庭造成经济负担，导致走上违法犯罪道路。

⑶网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”，我们既可能成为受害者，也可能参与其中，破坏网络环境。

5、网络交往对象具有什么特点？

网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性的特点.

6、怎样发挥网络的积极作用？

（如何发挥网络的优势？

）（如何正确使用网络？

）

⑴以健康的心态把网络作为生活的补充。

注重浏览、寻找与学习工作有关的信息.

⑵要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。

⑶我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。

⑷帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。

在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。

7、青少年沉迷网络的危害是什么？

⑴影响学习、荒废学业

⑵影响身心健康

⑶容易诱发违法犯罪

⑷给家庭造成经济负担

8、如何处理玩网络游戏与学习的关系？

⑴学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。

⑵发展多种业余爱好，不要只盯在网络游戏上

9、哪些人容易上网成瘾？

原因是什么？

并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。

⑴性格内向、不善交往、希望得到重视但十分孤独的人，

⑵生活中受到某些挫折、没有特长、工作不突出、心情压抑的人：

⑶家庭不和的人，

⑷因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生，最容易上瘾。

（成瘾者的心理特质）

原因：

这些人在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。

10、如何让沉迷网络游戏的同学摆脱诱惑？

（如何戒除网瘾？

）

⑴认清沉迷网游的危害；

⑵提高自制力，把主要精力用在学习上；

⑶多交朋友，以健康的心态对待网络；

⑷与父母老师沟通；

⑸广泛培养自己的兴趣爱好；

⑹积极参加集体活动；

⑺让老师同学监督

11、网络交往为什么要自我保护？

⑴网络交往对象不可捉摸，网络交往环境经常被污染，网友的温柔体贴可能是真心，也可能是伪装。

所以，我们必须增强自我保护意识。

⑵网上有违法犯罪现象和不良诱惑。

（或.网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。

我们要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力）

12、网络交往怎样进行自我保护？

①提高安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。

现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。

不浏览不健康网页.

②要遵守道德规范和法律，提高辨别觉察能力。

网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。

作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

13、遵守网络规则：

网络交往要遵守道德；上网要遵守法律。

14、上网如何遵守道德规则

⑴要语言文明，不辱骂他人；

⑵对求助者，尽力相助；

⑶要真诚友好，不欺诈他人；

⑷自觉维护网络环境.

15、上网如何遵守法律

⑴不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；

⑵不泄露国家秘密；

⑶不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等

16、怎样文明上网？

①充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。

②要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。

③要正确选择网上信息，自觉抵制不良信息的影响。

④不进营业性网吧。

⑤遵守网络道德，遵守纪律和法律。

⑥丰富课余生活、培养广泛兴趣爱好。

⑦以健康心态对待网络交往。

17、设计几条上网宣传标语.

⑴珍惜网络资源，把握有利信息。

⑵远离网吧毒瘤，争做健康少年。

⑶遵守网络规则，净化网络环境。

⑷学会自我保护，谨防网络陷阱。

⑸健康上网，受益无穷。