内蒙古教师资格考试考试真题卷Word文档下载推荐.docx
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A．集权型
B．民主型
C．听任型
D．兼有BC两种型
A
5.下列哪种型不归于客观题__
A．挑选题
B．是非题
C．填空题
D．论文题
D
6.在校园教育中，使才能、品质、特性得以生长，学生也是学习中有能动性的主体，指的是__
A．教
B．学
C．环境
D．气氛
-1
7.概念学习的难易程度是概念一般特点中的__
A．可学性
B．可用性
C．清楚性
D．一般性
8.怎么采纳有用的过程处理问题，归于__
A．智力技术
B．认知战略
C．言语信息
D．运动技术
9.白鼠学习压杠杆，归于__
A．信号学习
B．连锁学习
C．影响——反响学习
D．区分学习
10.对平面几何的把握有助于立体几何的学习是一种__
A．正搬迁
B．负搬迁
C．顺向搬迁
D．逆向搬迁
11.斯金纳的操作性条件反射，反映的是__
A．联合派的学习理论
B．认知派学习理论
C．联合—认知派的学习理论
D．人本主义的学习理论
12.经过必定的典范来强化是__
A．直接强化
B．直接强化
C．替代强化
D．自我强化
13.机械学习和含义学习有何差异及其效果？
归于教育心思学使命的__
A．使用使命
B．学习使命
C．理论使命
D．教育使命
14.英文单词的前缀“pre”多为“首”、“前”或“预先”的含义是学习搬迁理论的__
A．方法练习说
B．相同要素说
C．经历泛化说
D．联络转化说
15.使命难度是归因理论要素中的__
A．不可控、安稳
B．不可控、不安稳
C．可控、安稳
D．可控、不安稳
16.企图将结果与预期方针进行比照，是学习战略中的__
A．查看
B．发问
C．监控
D．纠正
17.欧洲大陆像一个平行四边形，意大利像一个皮靴，是精密加工战略中的__
A．谐音法
B．音符法
C．经历联络
D．形象联想
18.较为归纳的战略，与学习者的常识经历密切相关，随经历的增加而不断得到改进的是__
A．通用战略
B．微观战略
C．微观战略
D．专用战略
19.黑猩猩摘取香蕉的试验是问题处理理论的__
A．顿悟说
B．信息加工论
C．剖析说
D．试误说
20.发现处理问题的头绪今后，有时还不得不暂时把问题放置起来，是华莱士四阶段方法中的__
A．预备阶段
B．孕育阶段
C．明亮阶段
D．验证阶段
21.东西性的享乐主义定向是__
A．前风俗水平
B．风俗水平
C．后风俗水平
D．威望水平
22.举动敏捷，强而有力，归于气质类型中的__
A．胆汁质
B．多血质
C．粘液质
D．抑郁质
23.绘画才能归于__
A．一般才能
B．特别才能
C．发明才能
D．实践才能
24.对精神疾病和心思反常的前期发现和前期医治，归于心思卫生作业的__
A．一级水平
B．二级水平
C．三级水平
D．四级水平
25.以惊骇、忧虑为首要特征是以下哪种应激状态常见的心思反响__
A．焦虑
B．知道功能障碍
C．自我评价下降
D．消极情绪
26.对学生影响最大、最直接的人是（）。
A.同辈集体
B.教师
C.爸爸妈妈
D.兄弟姐妹
27.影响学生心思健康的内涵心思要素有（）。
A.文化环境
B.校园类型
C.心思开展
D.教师
影响学生心思健康的内涵心思要素是心思开展，文化环境、校园类型和教师都是外在要素。
28.心思卫生教育最适合的时期是（）。
A.幼儿阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
29.奠定儿童品格和心思健康根底的是（）。
A.社会
B.家庭
C.校园
30.“前有狼，后有虎”是一种（）。
A.双避式抵触
B.双趋式抵触
C.趋避式抵触
D.两层趋避式抵触
31.不成熟的抵触处理方法有（）。
A.重建
B.轮番
C.挑选
D.躲避
32.研讨发现，个别遵守纪律的心思开展分为（）。
A.三阶段
B.四阶段
C.五阶段
D.两阶段
33.班集体建造中最要害的要素是（）。
A.班主任
B.方针和标准
C.学生人数
D.班干部
34.以为儿童的品德行为或品德品质的构成，并不以年纪巨细为搬运，也不取决于年纪的理论家是（）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.李伯黍
D.梅和哈特肖恩
35.柯尔伯格将儿童的品德判别开展分为（）。
A.二阶段
B.三阶段
C.四阶段
D.六阶段
36.皮亚杰研讨发现，8—10岁儿童的品德判别处于（）。
A.威望阶段
B.互利或可逆阶段
C.自我中心阶段
D.公平阶段
37.下面说法中正确的是（）。
A.发明力与智力高度相关
B.高智力者，发明力也高
C.低智力者，发明力高
D.常识经历与发明力有正相关
38.隐喻练习法的发明人是（）。
A.奥斯本
B.戈登
C.吉尔福特
D.戴维斯
39.小学教育心思学的研讨对象是（）。
A.小学教育中教与学的心思活动
B.小学教育中教与学及其与环境相互效果的心思活动及其规矩
C.小学教育中人的赋性及其改动的规矩
D.以上答案都不正确
40.在行为的动机系统中起主导效果的动机是（）。
A.没有意识到的动机
B.意识到的动机
C.内部动机
D.外部动机
41.小学生认知技术取得的首要方法是（）。
A.规矩的发现学习
B.在测验处理问题中学习
C.从典范中学习
D.没有正确答案
42.概念构成的首要方法是（）。
A.承受学习
B.有含义承受学习
C.发现学习
43.学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习发生的影响归于（）。
A.负搬迁
B.纵向搬迁
C.横向搬迁
D.非特别成分的搬迁
44.默多克（Murdock.D．D）的搬迁率计算公式表述为（）。
A.
B.
C.
D.
45.方法练习说的代表人物是（）。
A.沃尔夫
B.桑代克
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔
46.依照巴浦洛夫的观念，心思活动的生理根底是__
A．无条件反射
B．条件反射
C．探求反射
D．定向反射
47.科学心思学诞生的标志性事情是德国心思学家冯特在莱比锡大学树立了世界上第一个心思学试验室，其树立的时刻为__
A．1879年
B．1798年
C．1789年
D．1779年
48.心思发生的物质根底是__
A．脑
B．实践活动
C．心脏
D．客观现实
49.小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是由于他们__
A．留意的广度已有较好的开展
B．留意的安稳性已有较好的开展
C．留意的搬运已有较好的开展
D．留意的分配已有较好的开展
50.与成人比较，小学儿童纯音听觉的敏感度__
A．不如成人
B．挨近成人
C．已达成人
D．超越成人
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