学生学期操行评定评语文档6篇Word文件下载.docx
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3.你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。
是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。
希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!
4.你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。
严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。
学习目的明确,上进心强,成绩优良。
望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。
5.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
6.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
7.你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。
8.你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。
积极参加各项活动,热爱集体。
工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。
学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。
希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。
9.你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。
各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。
望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。
10.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!
知道吗:
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
11.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的期盼:
当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?
相信你不会使我失望的。
12.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。
但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧,你一定会更加出色。
13.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。
你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。
其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
14.“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。
虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。
跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。
千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
15.你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。
你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。
但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。
老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。
16.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
17.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。
我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
18.你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。
你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。
对待同学,你很仗义,能热心帮助别人,有一颗金子般的心。
你有聪明的大脑,动手能力很强,老师十分信服你。
但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。
19.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;
班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。
面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。
望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
20.你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。
你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。
老师想与你共勉:
“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;
辛勤的耕耘终有丰硕的回报。
”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。
21.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
22.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。
你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。
你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。
但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。
我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。
23.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。
老师希望在高三看到自信快乐的你。
24.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?
学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
25.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。
学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。
学习成绩稳步提高,我真为你高兴。
老师想说的是:
在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
26.你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!
27.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。
你想让别人刮目相看吗?
那么你愿意从现在开始有所改变吗?
只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!
28.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。
当今具有这些品质尤为可贵。
你学习刻苦努力,成绩有所提高。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
29.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
30.诚实,文静是你良好的一面;
能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
篇章2:
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1.老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。
希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。
2.活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。
这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。
假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
3.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;
学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;
课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;
但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
在这里我要送你一句话:
坚强点,你会做得更好!
4.在班级工作中,你是老师的好帮手。
关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。
常言道:
重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?
实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?
在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?
在过失面前,你能虚心接受批评吗?
你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
5.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。
但你的学习成绩不是很理想。
其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。
6.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。
可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?
内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:
孤木难成林,众志才成城。
成功时,和大家一起分享喜悦;
失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。
班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?
你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。
用心去做好每件事吧!
当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
7.你是一个文静、认真、正直的女孩。
同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。
但学习缺乏主动性和意志力。
在美国社会中流传着一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
8.在家长心中一直保留着你过去的辉煌;
从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;
家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。
9.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。
希望下学期你能严格要求自己,争取进步。
10.你有许多优点:
非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。
希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。
只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。
只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
篇章3:
1.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。
老师注意到了,也看到了,知道吗:
老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。
2.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
3.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。
当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。
你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。
4.你是个真正的男子汉,好样的!
在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。
你看,自己的功劳有多大!
老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。
如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!
我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
5.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
6.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
7.你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。
学习认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。
希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!
8.你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。
上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学习自主性已逐渐培养。
已经完全适应新环境,提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。
望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。
9.你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。
尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真,按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;
另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。
切记。
10.本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。
但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!
篇章4:
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1.刘林飞:
你是一个较诚实、坦然,敢于承认错误的学生。
但心较为浮躁,缺少对学习的恒心,信心和决心,常有厌学的情绪。
并总保留着“平时不烧香,临时抱佛脚”的错误心态,这是非常要不得的,望努力而改之!
2.曾华东:
你能记得我曾经对你说过的一句话:
“胆小是永远没有出息的”吗?
你有许多许多的优点,为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。
再是你要认真去考虑学习中的“偏科”,要相信“只要自己曾经努力过,曾经为之付出过,收获总会有的”!
3.赖伟才:
你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,但不够让人心满意足,不管以前怎么都不必过分去追究。
俗语说:
“人能够知错就改,便是好的”希望能在学习上给自己一些信心,努力把学习提上去,不然后悔无期!
4.任志成你是一个很懂事的孩子,在学习和生活上有较好的自律性,言语不多,但待人诚恳,礼貌。
你很遵守纪律,但课堂上时常有些沉默,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
初中最关键的一年就要到来,希望你能明确目标,认定方向,争取让初中生活有一个完美的结局。
5.徐雯绮:
你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩;
偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。
知错就改。
热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。
在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!
6.黄迪:
你既聪明又活泼,课堂上敢于发表自己有创意的见解,音容俱佳,书写端正,是一个阳光女孩。
你的组织能力强,热爱班级,你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
在担任文艺委员的时候能做到认真负责,计划性较强,做事有始有终,希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶,老师祝福你!
7.黄嘉欣一个文静,乖巧的好女孩。
虽有学习的愿望,但无奈学习的自觉性不够强,无法控制自己的行为,造成暂时性的学习不够理想。
“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,你只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。
希望你将来在初三的生活中能真正的争下心,多一些时间放在学习上,少搞一些事情。
给父母交一份满意的答卷。
8.宋春林:
你是一个比较老实忠诚,有聪明才智的学生,在校表现还好,平时能够遵守学校各项规章制度,团结同学尊敬师长,对人有文明礼貌。
可是对学习的欲望不太强,时有散漫的形态,上课会讲闲话,思想开小猜玩小动作。
但后半学期有所进步,老师希望你自己能够认识到不足,改掉以前所有不好的行为,你的成绩肯定会有很大进步!
9.刘远有:
你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。
但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!
10.倪健雄:
看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。
可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。
你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?
老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。
篇章5:
1.你性格谦和,做事稳重,尊重师长,乐于助人。
学习上一丝不苟,上课专心听讲,善于思考,各科成绩名列班级前茅。
,热爱集体是你一向的作风,作为团支书和学生会干部,你认真负责,为同学服务,被评为“十佳学习标兵”。
老师希望你再接再厉,大胆工作,拥有一个美好、辉煌的明天!
2.你性格开朗,对人坦诚,团结同学,尊敬师长。
上课认真思考,成绩比较稳定。
同时你藏着一颗勤奋,谦虚,上进的心。
希望你能进一步严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的学习品格。
有付出就会有回报,学习上亦如此。
相信聪明的你知道怎样调整自己前进的步伐的!
3.你待人诚恳,为人坦率大方,浑身充满热情与朝气。
尊敬师长,善解人意,能体谅父母、老师的良苦用心。
组织管理能力强,是名副其实的“十佳学生干部”。
学习态度、习惯也有很大改进,成绩优秀。
点点滴滴的进步,老师看在眼里,喜在心里。
在通往知识的顶峰的路上充满荆棘,望克服困难,勇往直前!
4.你性格谦和,懂事善良,积极追求进步,尊师爱友,有较强的集体荣誉感。
积极参加各项活动,乐于为班级出力,在运动会、科技节中均表现不错。
学习认真,作业一丝不苟,但成绩还有较大的上升空间。
希望在今后再接再厉,继续树立信心,加强紧迫感。
要相信:
只要有付出,就会有收获,相信你会成功的。
5.担任副班长工作的你,认真负责,有较强的组织管理能力,凡事任劳任怨,以身作则,深得同学们好评,是老师的好帮手。
学习目的明确,有刻苦钻研之精神,踏踏实实,持之以恒的努力,成绩优秀。
你是一个很有潜力和上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
6.南你是一个懂事、热情的孩子,能虚心接受老师的建议,思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,广南,要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。
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