浙江省余姚市梨洲中学届九年级语文上学期第一次月考试题Word文档格式.docx
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《水浒》这部名著中塑造了许多栩栩如生的人物形象，这些人物形象鲜明，给人留下了深刻的印象：
①有的仗义疏财，救危扶困，就如滋润大地的春雨；
②有的性格火爆，性情急躁，就如九天的霹雳；
③有的头脑简单，直爽率真，但勇武绝伦，如一阵旋风刮过那个不平等的时代；
④有的足智多谋，机巧聪明，但生不逢时，如一颗孤星徒劳地闪烁在那个黑暗的星空……
①▲②▲③▲④▲
4.综合性学习。
2020年3月6日，宁波正在空载试运行的轨道交通1号线迎来首批300余名试乘体验者。
宁波市轨道交通1号线一期将于今年年中通车试运营，目前，通车前各项准备工作正在有序推进。
请你完成下列关于“城市轨道交通”的几个任务。
（1）右图是宁波轨道交通的标志。
请你描述画面内容，并说说其构图创意。
____________________________________________________________________________________________
（2）读下面的表格，请你概括该表反映的关于城市轨道交
通的最重要信息。
各种交通方式能源消耗和环境污染比较（以城郊铁路为基准）。
比较项目
城郊铁路
航空
城市道路
城市轨道交通
能源消耗
1.0
5.3
4.6
0.8
人均CO2排放
6.3
人均噪声
1.5
1.7
0.4
_________________________________________________________________________
（3）宁波市轨道交通1号线一期工程即将开通试运营。
为进一步展现宁波文明城市形象，体现宁波轨道交通“诚心、用心、贴心、恒心”的服务宗旨，宁波轨道交通将面向全市公开招募志愿者。
如果请你拟写一份招募志愿者的公告，其中一项为“服务内容”，你能列出哪几条？
请分点列举（至少3条）。
三、阅读理解（55分）
（一）优雅的秘密（16分）
罗杰·
迪恩·
基泽
“那位马瑟夫人一直在说些什么？
”到这家疗养院上班一个星期后，我问前台的一位护士。
“我不知道，我真的不知道。
”护士说，“她入院两个礼拜了，她的家人都清楚她不可能熬到下个月，所以就把她送到了这儿。
不过，她好像对一个白色的小盒子念念不忘，老是挂在嘴边。
”
“白色小盒子？
”我疑惑不解。
“你让她穿戴整齐躺在床上就行，不用理会她絮叨些什么。
”护士告诉我。
“好的。
”我答应了一声，随即离开。
每天我来上班，马瑟夫人都会问起白色的小盒子。
她整日躺在床上，两只手捂着脸。
每次我给她洗脸，把她的手拿开，都会看到泪珠成串地从她的面颊滚落。
“在我死之前，我的白色小盒子……”她大声说。
“马瑟夫人，我不明白您的意思。
”我如实告诉她。
相似的对话我天天都要温习，例行公事一般。
遗憾的是，尽管我和她有言语交流，却始终搞不清楚她在说什么。
接下来的一周，医生几次被叫来为马瑟夫人治疗。
我站在病床门外，希望医生能妙手回春，让她脱离危险。
医生离开后，我走进房间，给她擦拭额头。
“我的房子，我的白色小盒子……
”她又唠叨起来。
这天下午要下班时，我找出了马瑟夫人的入院资料。
韦特马克1333号———这是马瑟夫人的住址，我把它抄在记事本上，然后驱车行驶了大约五英里找到了那里，此时这套住宅正在被现场拍卖，到处都是车和人。
“你要是想参加竞拍，需要先排个号。
”当我走近时，一位男士对我说。
“我不参加竞拍。
”我告诉他。
我在屋子里来来回回转了大约10分钟，边走边看那些被贴上标签出售的物品。
餐厅里，有位男士正在往纸板箱里装东西。
在餐桌的一个角上，放着一个白色的塑料小盒子。
“请问这个小盒子你买了吗？
”我问那位男士。
“我买下了这个房间里的所有东西。
”他回答。
“我能看看这个盒子里有什么吗？
”我问道。
“当然可以，没什么值钱的东西。
我小心翼翼地打开它，“噢，老天！
”我大吃一惊，“把这个盒子送给我，行吗？
我对那个男士说。
“对我来说它一文不值，里面就装着一副假牙而已。
”他说。
我冲出房子开车直奔疗养院。
来到疗养院，我走进了马瑟夫人的房间。
“夫人，我是罗杰，看我带来了什么！
”我兴奋地对她说。
她慢慢地睁开双眼，霎时她全身颤抖起来，她哆哆嗦嗦地伸出手拿去了小盒子，之后对我说：
“谢谢你，罗杰。
“不客气。
”我边说边轻轻地拍了拍她的手。
我想让她知道我理解她，知道她是一位优雅的老太太，一个追求拥有自己私密空间的人。
离开房间时，我非常绅士地向她鞠了一躬。
第二天上班，我得到消息，马瑟夫人已于昨晚去世了。
在疗养院工作的几年里，许多人离开了人世，不过我仅仅参加过两个人的葬礼，其中的一个就是马瑟夫人的。
我在她的棺柩边站了一个多小时，许多人列队从旁边缓缓经过，向她告别。
我记不清有多少次听到她的朋友们发出这样的感叹：
“马瑟夫人戴上了她的假牙，看上去至少年轻了20岁。
（选自《时代青年·
哲思》2020年第2期）
5．根据文章内容，请简要回答“优雅的秘密”是什么？
____
________________________________________________________________________
6.揣摩下列句子，联系上下文加以赏析。
（1）她整日躺在床上，两只手捂着脸。
（2）她慢慢地睁开双眼，霎时她全身颤抖起来，她哆哆嗦嗦地伸出手拿去了小盒子，之后对我说：
7.马瑟夫人一直念念不忘的“白色小盒子”在文中起什么作用？
____________________________________________________________________________
8.读读关于“我”的细节描写，说说“我”的态度行为变化及原因。
（二）关于“月球车玉兔微博”的主题阅读（15分）
【微博头图】
下表是2020年2月18日“玉兔”微博头图中的相关数字：
“玉兔”关注的人数
3
“玉兔”的粉丝人数
522599
“玉兔”微博的篇数
236
“玉兔”微博的注册时间
2020年12月1日
【微博摘录】
1.2020-12-121:
31大家好，我是月面巡视探测器玉兔，你可以
叫我@月球车玉兔。
我来自中国，4个小时后将和嫦娥三号一起飞向月球。
我长得有点普通，但能探测和考察月球，会收集、分析样品。
这是我第一次发微博，希望接下来几个月，能和大家分享太空的样子。
其实我有点紧张……希望这次能完成任务。
2.2020-12-201:
09好多人问我这次去月球带了什么，其实我的行李并不太多：
有一个测月雷达，会发射电磁波
，用来分析月球土壤厚度、内部结构等；
有粒子激发X射线谱仪，用来做化学成分分析；
有红外光谱仪，用来测月壤矿物；
有好多相机，但不是用来自拍；
还有五星红旗，用来mark~
3.2020-12-208:
36昨晚“嫦娥三号”告诉我，不用担心手不够长不能自拍，到了月球，我们俩可以互相拍照。
这样，她还可以让师父们知道，我到底走了有多远。
真好！
4．2020-12-211:
59我是金色的，但不是土豪……这些“金箔”是为了反射强光，降低温差，阻挡宇宙中各种辐射。
5.2020-12-213:
14昨天说到我和“嫦娥三号”的整个奔月路线：
发射—>
进入轨道—>
“近月刹车”—>
变轨—>
着陆……但是，我口才不好，还是看新华社君做的这张图更清楚。
6.2020-12-221:
51大家总是问我，上月球后要干嘛。
人家才不是去卖萌的，是有着非常重要的任务！
趁路上比较有空，写下来给大家看吧。
总的来说，到达月球后我最主要的任务，就是顺利地“滚起来”，然后开始探测月球！
7.201
3-12-1609:
33这是昨晚，我和“嫦娥三号”着陆器互相拍下的彩色照片。
这次拍照不只是留念，还有很多用处，比如让师父了解降落点周围环境、看看我们的设备有没有受伤、有没有附着很多月尘。
【媒体关注】
萌是“月球车玉兔”微博的鲜明特征，而且萌得可爱、有趣，还如此高智商。
“月球车玉兔”微博让我们看到了科学的魅力、自信的力量，更看到了时代的进步。
如果认为“月球车玉兔”只会卖萌，那就大错特错了。
“玉兔”早就说得很清楚，“大家总是问我，上月球后要干吗。
到达月球后我最主要的任务，就是顺利地‘滚起来’，然后开始探测月球！
”看吧，它把“冷冰冰的科学事件，变得有了生命的灵性”，在卖萌中完成了科普，还激活了网友的好奇心。
不夸张、不矫饰，很真实，是它吸引网友的另一原因。
日前，它坦言“师傅们发现我的机构控制出现异常，身体上有些部分不太听他们的话。
……我知道，有可能熬不过这个月夜了。
”按照惯常做法，也许没有谁会自曝家丑，而且还如此真切、细腻地描写问题所在。
说到底，这种心态源于开放，也源于自信，同时也更容易赢得理解与尊重，提升民众对科学的热情。
——摘自《京华时报》2020年1月28日《从"
月球车玉兔"
微博卖萌感受科学魅力》
“玉兔”在社交媒体上的成功令人惊叹，这对中国太空计划来说，无疑是好消息。
之前，中国的载人航天技术虽然很成功，但宣传效果似乎并不如意。
航天局形象的扭转归功于一群经营“月球车玉兔”微博账号的年轻人。
不少美国媒体，包括美国有线电视新闻网和新闻讽刺节目《每日秀》，都曾提到过该微博，但他们都将这只活泼机灵的“玉兔”，定性为官方运营。
实际上，它并非航天局运作，尽管它对玉兔号的情况一清二楚。
有网友推测，这个微博或许由科技网站果壳网执笔。
因为“月球车玉兔”只关注了3个人，其中就有“果壳网”，而且它们之间还有频繁的互动。
不管真实身份如何，“玉兔”都为中国航天计划进行了一次完美的宣传，而且是十几年来最成功的公关。
如今，社会化媒体为中国公众提供了新的空间，他们自发形成
舆论，反对官方叙事和审查，中国政府也开始学习新的技巧来与时俱进。
——摘自中青在线2020年2月19日《网络“玉兔”扭转中国航天传统形象》
9.阅读“微博头图”相关信息，从这些数字中，你得到的主要信息是什么？
▲
10.以下关于“月球车玉兔”的科普知识正确的一项是（▲）。
A．“月球车玉兔”通体金色，可以反射强光，降低温差，阻挡宇宙中各种辐射，手臂较长，可以自拍。
B．“月球车玉兔”上月球的主要任务是探测和考察月球，收集和分析样品。
C．“月球车玉兔”的整个奔月路线为：
着陆。
D．“月球车玉兔”奔月所带设备有各种相机，以便在月球上自拍用以留念或与嫦娥三号进行互拍，以进行月面探测。
11．请阅读【微博摘录】，举例说明“玉兔”微博能够吸引网友的语言特点。
12.“玉兔”为航天计划进行了一次成功的宣传，阅读上文，请分点概括其成功的原因。
（三）（10分）
秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；
虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：
“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
”唐雎对曰：
“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝
闻布衣之怒乎？
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；
聂政之刺韩傀也，白虹贯日；
要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
13.解释下面旬中加点的词（4分）
①请广于君（）②岂直五百里哉（）
③大王尝闻布衣之怒乎（）④寡人谕矣（）
14.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（2分）
A．安陵君因使唐雎使于秦安陵君受地于先王而守之
B．唐雎对曰：
”此三子者，皆布衣之士也
C．寡人以五百里之地易安陵徒以有先生也
D．天子之怒，伏尸百万聂政之刺韩傀也
15.翻译句子：
而君逆寡人者，轻寡人与？
（2分）
16.唐雎的形象鲜明，文章最后一段运用了什么手法塑造了他怎样的形象？
（四）答赵廷臣（10分）
（明）张煌言
台翰俨颁②，殊深内讼③，岂仆一切愚忠，尚未足取信天下耶？
台下清朝佐命，仆则明室孤臣，时地不同，志趣亦异。
功名富贵，早等之浮云，成败利钝，且听之天命。
宁为文文山④，不为许仲平；
若为刘处士，何不为陆丞相乎？
倘云桑梓涂炭，实为仆未解兵，仆亦何难敛师而去，但未知台下终能保障否乎？
区区之诚，言尽于此，间使说词，请从此绝。
（选自《明清小品文选》）
【注释】①张煌言（1620—1664），字玄著，号苍水，抗清名将。
②台翰俨颁：
蒙您郑重地写信给我。
③殊深内讼：
深深自责。
④文文山：
文天祥，字文山。
17.用“/”为下面句子断句。
（限断3处）（3分）
功名富贵早等之浮云成败利钝且听之天命。
18.解释下列加点词。
⑴倘云桑梓涂炭▲⑵仆亦何难敛师而去▲
19.判断“抗元兵败后，杖剑驱妻子入海，背着卫王投海而死”的事迹属于许仲平、刘处士、陆丞相三人中的哪一位？
用文中的原句回答你的判断理由。
我认为这个事迹是（▲）（人名）的，理由是：
▲
20.张煌言在回信中拒绝了赵廷臣的劝降，请用自己的话说说拒绝的理由。
（五）（4分）
同李十一①醉忆元九②
[唐]白居易
花时同醉破春愁，醉折花枝作酒筹。
忽忆故人天际去，计程今日到梁州。
【注释】①李十一：
李杓直，诗人的朋友。
②元九：
中唐诗坛上与白居易齐名的元稹。
21.据白居易的《三梦记》记载，首句原为“春来无计破春愁”。
你认为现句与原句相比哪个好？
请就此作简要分析。
___________________________________________________________________________
22.本诗是诗人即席拈来的作品，却表达了极其真实的情感。
你体会到诗人怎样的感情呢？
四、写作（60分）
23.根据要求作文。
你是自然，走近你，我能欣赏到山川河流的美丽；
你是历史，走近你，我能品味沧海桑田的变迁；
你是科学，走近你，我能探索日月星辰的奥秘；
你是真情，走近你，我能感受到……
请以“走近你”为题写一篇记叙文。
要求：
①能
够综合运用多种表达方式。
②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。
③诗歌除外，不少于500字。
模拟考语文参考答案及评分说明
一、书写（5分）根据卷面书写情况评分。
1.幽悠寥纤（每空1分，共4分）
2．
（1）纪传体，司马迁
（2）童稚携壶浆（3）相随饷田去（4）北斗阑干南斗斜
（5）槲叶落山路（6）力尽不知热，但惜夏日长（7）示例：
夜来风雨声，花落知多少。
/昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
/（每格
1分，错字漏字和多写该格均不给分，共10分）
3．
（1）D（3分）
（2）①宋江②秦明③李逵④吴用
4．综合性学习（10分）
（1）标志由一个动感的“甬”字构成。
“甬”表明宁波轨道交通的地域性特点；
将轨道、列车头和“甬”字有机的融入标志中，凸显出轨道交通的特点；
各轨道相互交错，无限联通，寓意宁波的轨道交通四通八达、快速高效。
（3分，描述画面1分，构图创意写出一点得1分）
（2）城市轨道交通与其他城市交通方式相比污染明显要小很多，其能源消耗和环境污染仅相当于城市道路交通的1/5～1/4，真正体现了绿色环保的概念。
（3）协助乘客使用自动售票机购票、刷卡用票进出站等；
受理乘客关于乘车、问路等方面的咨询；
维持站内秩序，引导乘客安全文明乘车。
（4分，写出一点给1分，写出2点给2分，写出3点给4分）
（一）（16分）
5.优雅的秘密指的是马瑟夫人希望在离世前拿回自己装有假牙的白色小盒子，让自己能够
在辞世时优雅地离开。
6.
（1）“整日”“成串的泪珠”表现了马瑟夫人因没有完成心愿而极度焦急、伤心，“捂”表明她一直都想在别人面前维持自己优雅的形象。
（2）“慢慢”“睁”表现出马瑟夫人身体状况不佳，情绪低落；
而“霎时”“颤抖”“哆哆嗦嗦”表现出她在看到白色小盒子时十分惊讶、激动的心情。
7.“白色小盒子”是贯穿全文的线索；
也照应了题目中的“秘密”，马瑟夫人一直都没有
直接告诉别人，保护了自己的私密空间，也保护了自己的优雅形象。
（4分，结构和内
容的作用各2分）
8.“我”从开始听她唠叨时的“疑惑不解”“例行公事”到后来帮助她寻找盒子，“兴奋”
地递交给她，绅士地向她鞠躬，参加她的葬礼。
原因是“我”的心灵被她追求优雅的人
生态度所震撼、感动，想让她知道“我”理解她，知道她是一位优雅的老太太，一个追
求拥有自己私密空间的人。
（4分，变化和原因各2分）
（二）（15分）
9.（3分）“月球车玉兔”微博账号开博时间短（1分），其粉丝数量急剧增加（2分），受到网友的高度关注。
（意思接近即可）
10.（4分）Ｂ
11.（4分）
（1）语言生动活泼。
以第一人称的方式，拟人化的手法，与网友交流，如“人家才不是去卖萌的，是有着非常重要的任务！
”（2分）（２）能够用最新的网络热词与网友互动。
如：
“我是金色的，但不是土豪”，具有鲜明的时代特征（2分）。
（共4分，意思接近即可）
12.（4分）答出以下任意2点得4分。
（1）“月球车玉兔”形象可爱有趣，而且还有高智商。
（２）在卖萌中完成了科普，还激活了网友的好奇心。
（3）不夸张、不矫饰，很真实，表现了航天人的自信，赢得了网友的理解与尊重，提升民众对
科学的热情。
（4）社会化媒体为中国公众提供了新的空间，表明中国政府也开始学习新的技巧来与时俱进。
13.①扩充②只，仅仅③平民④明白，懂得
14.D（助词，用在主谓之间取消句子独立性。
A项，介词，到/介词，从；
B项，语气词，表陈述/语气词，表判断；
C项，介词，用/连词，因为）
15.译文：
可是安陵君违背我，这不是轻视我吗？
16.侧面烘托（反衬），（1分）有勇有谋，不畏强暴、敢于斗争。
（1分）（说明：
第二问答出
一点就给1分）
（四）（10分）
17.（3分）功名富贵\早等之浮云\成败利钝\且听之天命。
（每处1分）
18.（2分）
（1）家乡
（2）收兵、撤兵、退兵
19.（2分）陆丞相（1分）理由：
宁为文文山，不为许仲平；
（1分）
20.（3分）
（1）自己是明室孤臣，各为其主，与对方志趣不同；
（2）视功名富贵如浮云；
（3）宁为文天祥陆丞相一类的人，愿以身报国；
（4）指斥对方并不能保全家乡的百姓安危。
（答出两点即得满分，答出一点给2分）
21.现在的句子好。
理由有三点：
“醉”为下文“醉折”铺垫，使起句与次句联系紧密；
起、承两句重复使用“花”和“醉”二字，相映成趣；
首句为三四句写“忽忆”伏笔，可见转句波澜之美。
（2分，写出一点理由即可）
22.诗人对朋友的深情厚谊。
四、写作。
（60分）
23．参照宁波市2020年初中毕业生学业考试语文例卷评分标准。
写作满分为60分，最后得分为评分
（一）得分（满分10分）与评分
（二）得分（满分50分）相加之和。
评分
（一）（10分）
文章
字形
2分
错别字满三个扣1分，不满三个不扣分，重复错误不扣分，2分扣完为止。
标点
标点使用错三处扣1分,不满三处不扣分，2分扣完为止。
词语
3分
能正确、得体地使用常用词语得3分，能较为正确地使用常用词语得2分，使用常用词语出现较多错误但不超过六处（含）的得1分，使用常用词语出现六处以上错误的不给分。
句子
语句表达正确无语病的得3分，语句表达较正确的得2分
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